Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №2" с. Черниговка Черниговского района, Федчун Ирина Витальевна, учитель-логопед

Отправлено 12 окт. 2014 г., 22:48 пользователем Ирина Федчун   [ обновлено 13 окт. 2014 г., 03:46 ]

Тема инициативы:

«Образовательная Программа логопедической работы

для детей с общим недоразвитием речи».

1. Краткое описание.

Данная Программа составлена с учетом Федеральных государственных стандартов дошкольного образования, включает три раздела, посвященных логопедической работе в разных возрастных группах – средней (1-й год обучения), старшей (2-й год обучения) и подготовительной к школе (3-й год обучения).

2. Право на собственность

Образовательная программы является модифицированной,  имеет две рецензии: кафедры педагогики и психологии ГОАУ ДПО ПК ИРО  г. Владивостока и независимых учителей-логопедов Черниговского района. Программе присвоен Международный стандартный книжный номер  ISBN 978-5-91849-072-3.

3. Инновационная идея инициативы

Концептуальный подход к проблеме преодоления обще­го недоразвития речи предполагает комплексное плани­рование и реализацию логопедической работы с этими детьми. Данный подход впервые представлен системой про­граммных документов, регламентирующих содержание и организацию коррекционного воздействия при общем недо­развитии речи (II, III и IV уровни) в разных возрастных группах детского сада в условиях ФГОС.

4. В основу отбора программного содержания заложены следующие принципы:

·        принцип развивающего обучения (формирование «зо­ны ближайшего развития»);

·        принцип единства диагностики и коррекции отклоне­ний в развитии;

·        принцип генетический, раскрывающий общие законо­мерности развития детской речи применительно к разным вариантам речевого дизонтогенеза;

·        принцип коррекции и компенсации, позволяющий определить адресные логопедические технологии в за­висимости от структуры и выраженности речевого на­рушения;

·        деятельностный   принцип, определяющий   ведущую деятельность, стимулирующую психическое и лично­стное развитие ребенка с отклонением в речи.

Программа имеет концентрическое построение, т.е. содержание материала из года в год закрепляется, постепенно углубляется и усложняется с учетом изменившихся речевых возможностей и динамики развития каждого ребенка. 

 

5. Цель инициативы:

Основной целью Программы -  является преодоление речевого нарушения и вторичных проявлений, вызванных недоразвитием речи, социальная адаптация и интеграция детей в общество. Особое внимание уделяется развитию речи как средства общения, коррекции общего и речевого поведения, нормализации регуляторной деятельности детей.

6. Результаты нашей инициативы.

Методическая разработка предназначена для работы с детьми с общим недоразвитием речи и представляет собой систему комплексного логопедического сопровождения образовательного процесса. Она позволяет осуществить правильную организацию пребывания детей в детском саду, адекватно распределить дневную нагрузку на ребенка, наладить преемственность в работе логопеда и воспитателя, а также вовлечь в педагогический процесс родителей.

7. Описание результатов и продуктов инициативы.

1. Данная программа позволяет осуществить правильную организацию пребывания детей в детском саду, адекватно распределить дневную нагрузку на ребенка, наладить преемственность в работе логопеда и воспитателя, а также вовлечь в педагогический процесс родителей. Позволяет пла­нировать не только групповую работу, но и отбирать содержание для индивидуальной коррекционно-развивающей работы с максимальным учетом индивидуаль­ных возможностей и особенностей ребенка.

2. Продуктом нашей инициативы является «Образовательная Программа  логопедической работы для детей с общим недоразвитием речи».

 

8. Пользователи продукта инициативы и сферы перспективного использования.

Рассчитана на учителей-логопедов и воспитателей дошкольных учреждений реализующих ФГОС.

 

9. Стратегия продвижения инициативы.

С целью распространения данного опыта:

·        были проведены мастер-классы по созданию образовательной Программы среди учителей-логопедов, воспитателей, руководителей ДОУ района,

·        она была представлена на районном методическом объединении учителей-логопедов, районном образовательном Форуме – 2013 и слушателям курсов учителей-логопедов в ГОАУ ДПО ПК ИРО г. Владивостока в 2014 году.

В результате данной Программой сейчас пользуются в г. Уссурийске, в Черниговском районе, 4 экземпляра находятся в Горьковской библиотеке и 16 в Российской книжной палате.

Файлы:

1. Образовательная программа https://drive.google.com/open?id=0Bx2U2m0web3ObjBnaVR4WVhmRzQ&authuser=0

2. Рецензия https://drive.google.com/open?id=0Bx2U2m0web3OTy1FVEFvcHZrSGM&authuser=0

3. Рецензия https://drive.google.com/file/d/0Bx2U2m0web3OQktUNHZPdkZwNlE/view?usp=sharing

Comments