Главная страница

   Уважаемые школьники,  родители, педагоги, библиотекари! Приглашаем вас совершить увлекательное путешествие в удивительный мир книг.
    Международный сетевой проект, посвящённый Году литературы в России, приглашает всех в путешествие.
«Рассчитываю, что Год литературы станет ярким проектом, объединяющим общество. Язык, история, культура, духовные ценности и национальные традиции — это основа основ, и внимание к ним государства, общества должно быть и будет постоянным. Только так можно уверенно развиваться, сохранять свою самобытность и сберегать себя как народ»,  - сказал президент РФ.
    Задачи нашего проекта:
  • повышение интереса к современной и классической литературе и чтению;
  • практическое осмысливание извлечённой  информации ("читать и понимать что не написано" - Я.Б. Княжнин);
  • использование  полученной из разного вида текстов информации для установления несложных причинно-следственных связей и зависимостей, объяснения, обоснования утверждений, а также принятия решений в простых учебных и практических ситуациях.
    В ходе проекта мы попытаемся ответить на основополагающий вопрос:

    Как сделать  так, чтобы мир стал лучше?

    Попробуем ответить на проблемные вопросы:
  • Почему Сергея Есенина называют певцом России?
  • Мир - это главное слово на свете?
  • Как взаимосвязано творчество художников и писателей?
  • Почему Ханса Кристиана Андерсена называют великим сказочником?
     Учебные вопросы:
  • Почему Сергей Есенин считал берёзу символом России?
  • Каким образом иллюстрация помогает лучше понять смысл произведения?
  • Для чего нужно делать при чтении выписки?
  • Как отразились фронтовые встречи Л. Кассиля на его творчестве?
  • Зачем иллюстрируют книги?
  • Почему полезно читать книги?



    Данный проект отражает принципы "Концепции духовно-нравственного  воспитания и развития личности":
    • Принцип следования нравственному примеру. Пример — это возможная модель выстраивания отношений ребёнка с другими людьми и с самим собой, образец ценностного выбора, совершённого значимым другим.
    • Принцип идентификации (персонификации).  Индентификация - 
    •  устойчивое отождествление себя со значимым 
    • другим, стремление быть похожим на него. 
    •                                      
    •  Принцип диалогического общения. 
    Основы нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования:
  • • начальные представления о народах России, об их об
  • щей исторической судьбе, о единстве народов нашей страны;

  • • элементарные представления о национальных героях и важнейших событиях истории России и её народов;
  • • уважение к защитникам Родины;

    • первоначальные представления о базовых национальных российских ценностях;

    • установление дружеских взаимоотношений в коллективе, основанных на взаимопомощи и взаимной поддержке;

    • формирование эстетических идеалов, чувства прекрасного; умение видеть красоту природы, труда и творчества;

    интерес к чтению, произведениям искусства, детским спектаклям, концертам, выставкам, музыке.




        Разместите код  баннера  нашего проекта и партнёров "ГлобалЛаб" на своём блоге, сайте

        Для этого совершите действия в блоге: "настроить" - "дизайн" - добавить гаджет" - "HTML/ JavaScript", перед вами откроется  окошко под названием "Настроить HTML/ JavaScript"; добавляете скопированный код баннера в поле с названием "Содержание", нажимаете "Сохранить".

      <a href="https://sites.google.com/site/kmudrostistupenki/" target=_blank><img src="https://sites.google.com/site/kmudrostistupenki/_/rsrc/1419510685952/portfolio-proekta/%D0%BA%20%D0%BD%D0%B8%D0%B3%D0%B0.png?height=157&width=200" border="0" title="К  мудрости ступеньки" width=140 height=90></a>
     
     Глобальная школьная лаборатория:
    <a href="https://globallab.org/ru/course/cover/hello.html#.VC58R_l_ub8" target=_blank><img src="https://globallab.org/img/logo.png" border="0" title="Глобальная школьная лаборатория" width=85 height=35></a>
    Подстраницы (1): Всемирный день поэзии