У цей день коридори Ліцею наповнилися особливою атмосферою. Ми не просто згадували дати з біографії, ми намагалися відчути ту безкомпромісність і красу, яку Ліна Василівна дарує світові вже багато десятиліть.

Ліна Костенко вчить нас найголовнішому — бути собою. У світі, де так багато фальші, її поезія стає справжнім компасом.

    «І кожен фініш — це, по суті, старт...»

Ці слова стали девізом для наших випускників, які саме зараз готуються до нових життєвих викликів. Творчість Ліни Василівни нагадує нам, що навіть у найскладніші часи (як-от зараз) перемагає той, хто має «світло в душі» та незламну волю.

Вже традиційно у бібліотеці Ліцею відбулась виставка та цікава вікторина присвячена Ліні Костенко. 

Автор: Ельміра Рагімова-Горева
Фото: Марина Шевченко

Ліцей № 305 запрошує на роботу асистентів вчителя. 

Вимоги до кандидата:

Енергійність, мобільність, відсутність шкідливих звичок;

Вища педагогічна освіта, досвід роботи від 2 років (бажано);

Відповідальна, уважна до деталей та має доброзичливий підхід до дітей.

Вміє працювати в команді, легко знаходить спільну мову з учителями та учнями.

Готова підтримувати позитивну і безпечну атмосферу у класі.

Має бажання розвиватися у сфері освіти та допомагати дітям відкривати світ знань.

Ми шукаємо відповідальну та досвідчену людину, яка готова допомагати нашим учням. Якщо ви відповідаєте вимогам, надсилайте своє резюме на нашу електронну адресу e-mail: lyceum305@ukr.net або телефонуйте за номером: (044) 564-84-41

  День українського добровольця відзначають щороку 14 березня. Напередодні свята мужності та патріотизму, присвячене людям, які добровільно, без примусу, взяли зброю для захисту суверенітету України. Дата обрана на честь перших 500 бійців Самооборони Майдану, що 14 березня 2014 року вирушили на полігон у Нові Петрівці для формування добровольчого батальйону. 

Сьогодні  традиційно у бібліотеці Ліцею бібліотекарем  Мариною Вікторівною Шевченко оформлено тематичну виставку присвячену Дню Добровольця, вчителем історії Калинчук Вікторією Володимирівною проведено тематичний урок на базі учнів 9-В класу. 

Учні підкреслили,  важливість визнання внеску воїнів доброї волі, які продемонстрували найвищий патріотизм, покинувши звичне життя, щоб захистити рідну землю.

Це свято є символом незламності українського народу та готовності захищати свою свободу.

Слава Україні! Слава Героям України! 
Низький уклін всім, хто тримає небо над Україною 🙏

Автор: Вікторія Калинчук
Фото: Вікторія Калинчук 

Березень в Україні традиційно розпочинається з особливого настрою — ми вшановуємо пам’ять генія українського народу, пророка та поета Тараса Григоровича Шевченка. Цьогоріч учні 1–4 класів нашого ліцею долучилися до святкування, організувавши справжнє свято поезії — конкурс читців поезій Кобзаря.

Маленькі читці — великі таланти

Бібліотека Ліцею, де власне і відбувалось дійство, була сповнена хвилювання та щирості. Попри юний вік, наші вихованці продемонстрували не лише майстерне володіння словом, а й глибоке розуміння творчості поета. З вуст дітлахів звучали як добре відомі «Садок вишневий коло хати», так і патріотичні заклики, що сьогодні звучать по-особливому актуально.

З результатами конкурсу можна буде ознайомитись на сторінці нашої Бібліотеки, а розгорнуту статтю про конкурс та фотогалерею заходу переглянути у нашому проєкті PROМова 

Дякуємо учасникам!

Ми щиро вдячні вчителям початкових класів та батькам за підготовку дітей, за виховання любові до рідного слова та національної культури.

Автор: Ельміра Рагімова-Горева
Фото: Вікторія Калинчук 

Дорогі жінки нашої ліцейної родини — вчительки, працівниці, мами та наші чарівні учениці!

Від щирого серця вітаю вас із прекрасним Святом Весни!

Сьогодні важко переоцінити роль жінки в нашому житті. Ви — це серце нашого Ліцею, його натхнення та невтомна енергія. Ваша мудрість допомагає виховувати нові покоління, ваше терпіння долає будь-які труднощі, а ваша віра та любов тримають наш світ навіть у найскладніші часи.

У цей день я бажаю кожній з вас мирного неба та якнайшвидшої перемоги, щоб кожен весняний день був сповнений спокою, невичерпної енергії для нових звершень у педагогіці, навчанні та особистому житті, весняного оновлення в душі — нехай кожен комплімент і посмішка сьогодні стануть для вас джерелом радості на весь рік, міцного здоров’я та родинного затишку, де вас завжди чекають і люблять!

Дякую вам за вашу працю, за професіоналізм, за вміння поєднувати незламність характеру з неймовірною ніжністю. Нехай весна принесе у ваші домівки тепло, а у ваші серця — надію та світло!

Ви — неймовірні! Зі святом!

Директор Ліцею № 305
Лариса КАСЯН

Кабінет Міністрів України затвердив перелік небезпечних предметів і речовин, з якими заборонено перебувати на території та в приміщеннях закладів загальної середньої освіти.

До переліку входять, зокрема, вогнепальна, пневматична та холодна зброя (ножі, луки, арбалети, кастети, нунчаки тощо) і її імітації (макети, муляжі, пристрої та іграшки), боєприпаси, вибухові та піротехнічні предмети, пристрої для відстрілу гумових куль, газові балончики, електрошокери, спецзасоби (кайданки, гумові та пластикові кийки), інструменти (молотки, викрутки, дрилі, пили, газові пальники), легкозаймисті речовини, наркотичні та психотропні речовини, алкоголь, тютюнові й електронні сигарети, пристрої для споживання тютюнових виробів без їхнього згоряння, а також енергетичні напої.

Відповідальність за порушення залежить від тяжкості порушення та може мати дисциплінарну, адміністративну, кримінальну відповідальність.

Джерело: Міністерство освіти і науки України

Кабмін затвердив оновлений Державний стандарт початкової освіти. Відповідно до нього учні й учениці перших класів розпочнуть навчання з 1 вересня 2028 року. Водночас стандарт уже зараз стане основою для розроблення нової Типової освітньої програми, модельних навчальних програм і підручників.

Попередній стандарт початкової освіти було ухвалено у 2018 році. Його оновлення — це плановий процес, передбачений законодавством, який дає змогу актуалізувати зміст освіти відповідно до сучасних підходів.

Оновлений стандарт продовжує реформу Нової української школи та узгоджується з комплексною політикою «Освіта для життя», визначаючи сучасні підходи до організації навчання. До роботи були залучені фахівці галузі та провідні експерти, зокрема досвідчені вчителі-практики. 

Окрему увагу надано узгодженню стандарту з іншими рівнями шкільної освіти. Як наслідок — упроваджено низку оновлень. Зупинимося на ключових із них.

Оновлена структура результатів навчання

Одне з ключових оновлень — зміни в структурі результатів навчання.  В оновленому стандарті, окрім загальних і конкретних результатів навчання, визначено орієнтири для оцінювання. Вони лягають в основу створення модельних навчальних програм і підручників та показують, як вимоги стандарту перевіряються на практиці. Водночас перелік освітніх галузей не змінюється, адже він є наскрізним для всіх стандартів освіти. Така структура допомагає вчителю краще бачити поступ дитини й забезпечує послідовність навчання. Завдяки такій структурі початкова та базова школа працюватимуть більш злагоджено.

Підтримка дітей та безпечне освітнє середовище

Стандарт посилює увагу до безпеки, добробуту та вікових особливостей молодших школярів. Це відображено в описах ключових компетентностей і наскрізних умінь, зокрема тих, що стосуються безпечної поведінки, взаємодії з іншими та врахування індивідуального темпу навчання дітей. Документ враховує, що молодші школярі сьогодні стикаються зі стресом, тривожністю та втратами, тож школа має бути простором підтримки. Це дає орієнтири для організації освітнього процесу з урахуванням добробуту та безпеки дітей.

«Оновлюючи стандарт, ми виходили з того, як сьогодні навчаються діти, з якими викликами зіштовхуються школи й вчителі та яку підтримку потребує дитина на початку навчального шляху. Початкова школа має давати відчуття безпеки й послідовності та створювати умови для розвитку кожної дитини у власному темпі», — зазначає координаторка розроблення змісту освіти в Офісі впровадження НУШ при МОН Катерина Молодик.

Посилення інклюзії та підтримки учнів з ООП

В оновленому стандарті уточнено підходи до індивідуалізації навчання та організації освітнього процесу для учнів з різними освітніми потребами. Це означає, що школа має створювати безпечне й доступне освітнє середовище для кожної дитини. Зокрема, передбачено можливість корекційно-розвиткової підтримки для тих учнів, які цього потребують. Також враховано мовно-культурне та психофізичне різноманіття учнів, зокрема дітей, які навчаються мовами корінних народів і національних меншин або жестовою мовою.

Узгодження стандарту з базовою середньою освітою

Оновлений стандарт узгоджено зі стандартом базової середньої освіти, що сприяє більш комфортному переходу з початкової школи до 5 класу. Це допомагає чітко визначити, яких умінь мають набути діти в початковій школі та з яким рівнем підготовки вони продовжують навчання далі. 

Врахування цифрової реальності

Новий стандарт враховує те, що значна частина життя дітей сьогодні відбувається у цифровому середовищі. Тому в документі з’явилися чіткі вимоги до роботи з даними, інформаційної безпеки, онлайн-взаємодії та критичного ставлення до інформації. Окрему увагу надано інформатичній освітній галузі, зокрема через оновлення Базового навчального плану та виокремлення відповідних годин.

Новий стандарт продовжує логіку НУШ, розвиваючи її в напрямі, який відповідає реаліям сьогодення. Компетентнісний підхід, діяльнісне навчання, інклюзивність, увага до унікальності кожної дитини та академічна автономія школи — ці принципи продовжують визначати, якою має бути сучасна початкова освіта. Оновлений стандарт допомагає школам орієнтуватися в нових умовах і підтримувати дітей з різним досвідом, навчальними потребами та темпом розвитку.

Джерело: Міністерство освіти і науки України

Уряд затвердив постанову, розроблену Міністерством освіти і науки України, що передбачає підвищення посадових окладів на 30% для всіх педагогічних і науково-педагогічних працівників закладів та установ державної й комунальної форм власності незалежно від підпорядкування з 1 січня 2026 року. Це рішення відповідає раніше анонсованим зобов'язанням уряду й Верховної Ради України в межах Закону України «Про Державний бюджет на 2026 рік» та забезпечує зростання оплати праці щонайменше на 30%.

У Державному бюджеті на 2026 рік для підвищення заробітних плат педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти та науково-педагогічним працівникам закладів вищої освіти, що фінансуються з державного бюджету, передбачено кошти у розмірі 64,6 мільярда гривень.

Водночас таке підвищення посадових окладів буде встановлено не тільки педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти, а й педагогам у закладах дошкільної, позашкільної, професійної та фахової передвищої освіти, яких здебільшого фінансують із місцевих бюджетів. 

Завдяки збільшенню обсягу освітньої субвенції та інших державних бюджетних програм, громади отримають додаткові кошти, частина яких надходитиме у формі податку на доходи фізичних осіб (ПДФО) і залишатиметься в місцевих бюджетах, частково покриваючи видатки на підвищення посадових окладів педагогічним працівникам закладів освіти, яких фінансують із місцевих бюджетів.

Окрім того, у 2026 році педагоги закладів загальної середньої освіти продовжать отримувати доплату за роботу в несприятливих умовах праці. На доплати на період з січня до серпня 2026 року з державного бюджету виділено 10,37 мільярда гривень. Доплати отримають понад 409 тисяч педагогів, із них понад 25,5 тисячі працюють на прифронтових територіях. Розмір доплати:

• 2000 грн (2600 грн до сплати податків) для всіх педагогічних працівників;

• 4000 грн (5200 грн до сплати податків) для педагогів, які очно працюють на прифронтових територіях.

Для працівників, які мають навантаження понад ставку, розмір доплати збільшується пропорційно.

Нагадаємо, раніше уряд анонсував поетапне підвищення заробітних плат:

• з 1 січня 2026 року на 30%;

• з 1 вересня 2026 року — ще на 20%.

Це стане найбільшим комплексним підвищенням оплати праці педагогів за останні роки та посилить престиж професії в умовах воєнного часу.

Джерело: Міністерство освіти і науки України