Сьогодні команда нашого ліцею отримала відзнаки за активну участь у змаганнях "ТУРФЕСТ-2015" та  "Козацька чайка". Також почесне ІІІ місце посів учень нашого ліцею - Сторчак Михайло у районних змаганнях "Вертикаль 2025".

Вітаємо переможців! 🎉

Сьогодні, 21 листопада, освітяни ліцею № 305 Дарницького району м. Києва, долучились до флешмобу "НІ - звуженню прав, ТАК - три мінімальні".

Освіта не дорівнює економія.  Встановлення посадового окладу вчителя на рівні трьох мінімальних зарплат це стаття 61 Закону України "Про освіту".

20 листопада Всесвітній день дитини відзначили у 4А класі нашого ліцею. Свято, засноване Організацією Об'єднаних Націй (ООН) для привернення уваги до прав дітей, їхнього захисту та добробуту в усьому світі — це чудова можливість у ігровій та доступній формі познайомити дітей з їхніми правами, виховати почуття гідності, взаємоповаги та відповідальності. Допоможуть учням молодшої школи краще зрозуміти важливість цього дня та відчути себе повноправними громадянами, чиї права захищені. 

20 листопада Україна вперше разом з усім світом відзначає День захисту прав дітей та Всесвітній день дитини. Це нагадування про те, що права кожної дитини є непорушними. Війна не скасувала дитинство, але зробила його крихкішим, і водночас ціннішим та важливішим. 

В ліцеї № 305 цей день став цікавим та пізнавальним для учнів 9-Б класу. Лідер та активіст класу Галицький Матвій у плідній надихаючій співпраці з учителем правознавства - Серветником Олександром Яковичем згадали дитину, як частину правового суспільства, ознайомилися з правами дітей згідно основних міжнародних документів, що захищають права дитини, порівняли звичний правовий стан дитини та під час воєнного стану. Дізналися про різновиди груп прав дитини, які права є незмінними у будь-який час, навіть під час війни;  обговорили важливість обізнаності щодо своїх прав, як дитини; і трішки попрактикувалися у вирішенні правових питань, розв'язуючи ситуації, при яких були виявлені порушення прав дитини і яких саме!

Ще один чарівний тиждень добра та поваги у Ліцеї №305 Дарницького району м.Києва . У ліцеї панувала атмосфера щирості, підтримки та взаєморозуміння — відзначали День доброти та Міжнародний день толерантності. 

Протягом тижня відбулося багато яскравих і змістовних заходів:

Лідери учнівського самоврядування вкотре довели, що бути добрим — це стиль життя. Вони говорили з молодшими школярами про повагу до різних культур, поглядів і цінностей, провели інтерактиви та створили натхненні постери добрих вчинків.

Соціальний педагог та практичний психолог організували профілактичні бесіди про нерозривну важливість толерантності, протидію булінгу та взаємоповагу. Разом з учнями вони створили Добрий постер, на якому відобразили ключові цінності людяності.

 Учні 3-Б класу разом з класною вчителькою Н. Анісімовою теж активно долучилися до святкового тижня — грали, творили та взяли участь у добрих майстер-класах, що надихали робити маленькі, але важливі добрі справи.

Цей тиждень показав: добро починається з маленьких кроків, щирих сердець і готовності бачити красиве в кожному. 

Подяка всім, хто робить ліцей місцем поваги, взаємної підтримки і тепла!

У Ліцеї №305 Дарницького району м.Києва протягом тижня для учнів початкової та середньої школи було проведено низку профілактичних бесід «Увага! Діти на дорозі!», зустрічей та інтерактивних занять:

лідери учнівського самоврядування 8–10 класів провели для молодших школярів цікаві вікторини, бесіди та ігри, щоб у доступній формі нагадати головні правила дорожнього руху;

класоводи повторили з дітьми правила дорожнього руху, поведінку в громадському транспорті та алгоритм дій у разі виявлення незнайомих предметів у транспорті чи людних місцях — усе це під час виховних годин;

учителі курсу «Безпека та добробут» провели тематичні уроки з безпеки життєдіяльності, де закріпили правила дорожнього руху, мінної безпеки та безпечної поведінки у громадських місцях.

Учні 3-А класу застосували у своїх ПДР вікторинах комплекти Lego, моделюючи не тільки небезпечні ситуації,  а й дорожні знаки, які слід знати і пам'ятати. В цьому їм допомагала класовод Ухарська Олена Костянтинівна.

Найголовніше — діти працювали з натхненням і розумінням важливості кожного елемента на дорозі. Їхні творчі роботи показали: вони не просто знають правила — вони усвідомлюють, чому це важливо.

Такі заходи не лише розширюють знання учнів, а й формують відповідальне ставлення до власної безпеки та безпеки оточуючих. 

Хай уважність і обережність супроводжують учнів щодня, а кожен їхній крок буде безпечним!

Національний мультипредметний тест буде проведений у 2026 році у традиційному форматі, тобто чотири предмети учасники складатимуть за один день. 

Відповідний законопроєкт був розглянутий на засіданні освітнього комітету Верховної Ради та рекомендований для голосування в сесійній залі.

За словами голови освітнього комітету Сергія Бабака, у результаті обговорень можливих форматів проведення НМТ було прийняте рішення про збереження минулорічного формату проведення НМТ.

Також він підкреслив, що таке рішення продиктоване насамперед вимогою створити рівні умови для всіх вступників. 

На платформі можна знайти державні стандарти для всіх рівнів освіти, освітні програми, концептуальні засади галузей.

Також для практичного втілення доступні добірки вправ для розвитку конкретних компетентностей, приклади міжпредметної інтеграції та інструменти оцінювання.

У МОН очікують, що цей ресурс не нав'язуватиме єдиного правильного шляху, а дасть можливість кожному педагогу на основі цих прикладів створювати власний стиль викладання, який відповідає потребам конкретного класу та особистості вчителя.

«Це інструмент для професійної творчості, який поєднує державні стандарти освіти зі щоденною практикою викладання в класі», – зазначають в Міносвіти.

Джерело: osvita.ua

Нещодавно ГС «Освіторія» і МОН презентували методичний посібник для вчителів початкових класів — «Перезавантаження НУШ: практичні орієнтири для вчительства початкової школи». Це видання — путівник для педагогів, які працюватимуть за оновленим Державним стандартом початкової освіти.

Посібник допоможе знайти відповіді на такі виклики в щоденній роботі:

• Як створити по-справжньому компетентнісний урок?

• Як ефективно залучати батьків до освітнього процесу?

• Як упроваджувати формувальне оцінювання, що допомагає дитині зростати?

• Як побудувати інклюзивне середовище, де комфортно всім дітям?

• Як втілити в життя вимоги оновленого Держстандарту?

Посібник розроблено у тісній співпраці досвідчених педагогів-практиків та експертів у сфері початкової освіти. Він містить найкращі напрацювання пілотних шкіл НУШ, результати актуальних досліджень та інноваційне бачення ролі сучасного вчителя. Також у посібнику чимало практичних інструментів: зразки документів, інструменти для самооцінювання, вправи для рефлексії, поради. 

Особливу увагу надано роботі за оновленим Державним стандартом початкової освіти, який пройшов громадське обговорення і найближчим часом буде затверджений урядом. 

Посібник «Перезавантаження НУШ: практичні орієнтири для вчительства початкової школи» доступний для безоплатного завантаження в онлайн-версії на Google Drive, а також як частина онлайн-курсу на освітній платформі Освіторія.Університет.

Джерело: Міністерство освіти і науки України