24 ноября 2016 г. проведен вебинар «Педагогическая мастерская «Применение ИКТ в работе педагога»

Отправлено 24 нояб. 2016 г., 4:27 пользователем Кафедра ИКТ АСОУ   [ обновлено 29 нояб. 2016 г., 7:26 ]

24 ноября 2016 г. в рамках Академической научно-практической конференции «Научно-исследовательская работа как фактор развития образовательного пространства АСОУ и Московской области» в контексте темы научно-исследовательской работы кафедры информационно-коммуникационных технологий «Развитие информационной образовательной среды образовательной организации ДПО, обеспечивающей достижение нового качества образования, с учетом особенностей Московской области (на примере ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», кафедра информационно-коммуникационных технологий провела вебинар «Педагогическая мастерская «Применение ИКТ в работе педагога».

Модератором вебинара выступила Шаронова Ольга Владимировна, канд.пед.наук, зав. кафедрой информационно-коммуникационных технологий ГБОУ ВО МО «Академия социального управления». Докладчики осветили в своих выступлениях актуальные вопросы практики применения информационно-коммуникационных технологий в работе педагога. На вебинаре прозвучали следующие доклады:
  1. Внедрение электронных учебников в образовательных организациях Московской области (Зенкина С.В., профессор кафедры информационно-коммуникационных технологий).
  2. Элементы дистанционного образования в Школьном портале (Савченкова М.В., учитель информатики и ИКТ, МБОУ «Лицей» г. Протвино).
  3. Применение облаков тегов в работе учителя-предметника (Шаронова О.В., заведующий кафедрой информационно-коммуникационных технологий).
  4. Применение интерактивных элементов в электронной викторине на основе PowerPoint(Лабутин В.Б., доцент кафедры информационно-коммуникационных технологий).
  5. Обзор интернет- ресурсов для организации контроля знаний (Лабутина В.А., старший преподаватель кафедры информационно-коммуникационных технологий).
  6. Методические рекомендации по подготовке и редактированию учебно-методических материалов в электронном виде в формате PDF (в продолжение темы, затронутой на предыдущем вебинаре) (Манькова Н.В., старший преподаватель кафедры информационно-коммуникационных технологий).
  7. Особенности восприятия ЭОР обучающимися с ОВЗ с учетом особенностей развития. (Бободжонова О.Н., старший преподаватель кафедры информационно-коммуникационных технологий).

Внедрение ФГОС ООО требует не только новых компетенций от всех участников образовательного процесса, но и совершенствования материально-технической базы общеобразовательных организаций. 180 школ-ресурсных центров по внедрению ФГОС ООО в Московской области стали обладателями комплектов, позволяющих уже сейчас использовать электронные учебники при организации образовательного процесса.

В работе вебинара рассмотрены нормативно-правовые аспекты использования электронных учебников; платформы реализации электронных учебников («Учебник цифрового века», «Азбука», «Лекта»); требования к электронным учебникам; приведены примеры таких учебников известных издательств – «Дрофа» и «Просвещение». В докладе затрагиваются вопросы, связанные с возникающими трудностями использования электронных учебников на уроках. Были приведены видеоуроки издательства «Просвещение» с использованием электронных учебников.

Все доклады вебинара носили практико-ориентированный характер и содержали практические рекомендации по применению информационно-коммуникационных технологий (приложений, интернет-сервисов) в работе педагога или администратора образовательной организации.

В качестве слушателей вебинара были приглашены административные и педагогические работники образовательных организаций, представители методических служб. Педагогические работники образовательных организаций Московской области с интересом отнеслись к идее педагогической мастерской (зарегистрировано 182 участников, посетили вебинар 98 человек, плюс к этому в АСОУ велась трансляция в аудитории с 30 слушателями).
Материалы вебинара
Фотографии с вебинара