Петрова Е.А.

Петрова Екатерина Александровна,

доцент кафедры, кандидат педагогических наук

Автореферат:

Петрова Е.А. Организация образовательного процесса в школе на основе принципа природосообразности: Автореферат дисс. ...канд. пед. наук: 13.00.01. - М., 2007. - 24 с.

Статьи в журналах, рецензируемых ВАК РФ:

Петрова Е.А. О современном содержании понятия «принцип природосообразности» // Письма в Эмиссия Оффлайн. - 2007 г., ART 1155, Гос. рег. №0420700031. Режим доступа: http://www/emissia.50q.com/offline/2007/1155.htm,

Петрова Е.А. Педагогическая диагностика социально-личностного развития дошкольников с разными образовательными возможностями в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования // Вестник Томского государственного педагогического университета (ТПГУ). - 2015. - № 12. – С. 62 - 68

Петрова Е.А. Развитие образовательной среды дошкольного учреждения, реализующего инклюзивную практику // Проблемы современного педагогического образования. - Ялта: РИО ГПА. 2016. - Вып. 53. - Ч.4. - С. 167-173

Учебные издания:

1. Петрова Е.А. Система работы с семьей, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья: учебно- методическое пособие. - СПб.: СПб АППО, 2012. - 106 с.

2. Петрова Е.А., Галлямова Ю.С., Яковлева Н.Н. Комплексное сопровождение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования: рабочая тетрадь. - СПб АППО, 2015. - 68 с.

3. Петрова Е.А., Козлова Г.Г. Педагогическая диагностика социально- личностного развития дошкольников: методическое пособие. - СПб.: ЦДК проф. Л.Б. Баряевой, 2015. - 69 с.

4. Петрова Е.А., Козлова Г.Г. Карта социально- личностного развития дошкольников: пособие для дошкольных образовательных организаций. - СПб.: ЦДК проф. Л.Б. Баряевой, 2015. - 28 с.

5. Петрова Е.А., Козлова Г.Г. Педагогическая диагностика в условиях реализации ФГОС ДО: методическое пособие. - СПб.: ЦДК проф. Л.Б. Баряевой, 2016. - 64 с.

6. Петрова Е.А., Козлова Г.Г. Карта развития дошкольников: пособие для дошкольных образовательных организаций. - СПб.: ЦДК проф. Л.Б. Баряевой, 2016. - 27 с.

Статьи:

1. Петрова Е.А. Технология проектирования индивидуального образовательного маршрута для детей с ОВЗ // «Я в мир удивительный этот пришел» (Образование детей с ограниченными возможностями здоровья): сборник материалов научно-практической конференции. Санкт- Петербург, 27 – 28 февраля 2013 / Под ред. Н. Н. Яковлевой , И. В. Андреевой , Ю. С. Галлямовой . – СПб.: СПб АППО, 2013. – С. 172 – 175

2. Петрова Е.А., Воронич Е.А., Козлова Г.Г. Сопровождение детей с синдромом Дауна в условиях общеобразовательного ДОУ // Диагностика и коррекция нарушений речи у детей с различными вариантами дизонтогенеза: Сборник материалов научно - практической конференции с международным участием 6 ноября 2013 г. / СПб АППО: Под ред. Н. Н. Яковлевой. – СПб.: ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2013. – С. 87 - 91

3. Петрова Е.А., Тробюк Е. А., Островская Н. Б. Организация коммуникативного взаимодействия дошкольников на музыкальных и физкультурных занятиях в условиях инклюзивного образования // Современная стратегия дошкольного образования в условиях ФГОС: Материалы региональной научно - практической конференции. Санкт - Петербург, 2014 . – С. 83 - 87

4. Петрова Е.А., Воронич Е.А., Козлова Г.Г. Работа с родителями в условиях инклюзивного образования // Современная стратегия дошкольного образования в условиях ФГОС: Материалы региональной научно - практической конференции. Санкт - Петербург, 2014. – С. 88 - 93

5. Петрова Е.А., Андреева И.В. Роль социальных институтов в сопровождении семьи ребенка с ТМНР, аспекты взаимодействия // Образование детей с множественными нарушениями развития: сборник материалов научно-практической конференции 27-29 ноября 2013 г. / Под науч. ред. Н.Н. Яковлевой. - СПб.: СПБ АППО, 2014. - С.13-19.

6. Петрова Е.А. Сопровождение семьи в инклюзивном образовании // Технологии коррекции речевых нарушений у детей, "Я в мир удивительный этот пришел...": Сборник материалов научно-практических конференций с международным участием 06.11.2014 г. и 11.12.2014 г. / Под ред. Н.Н. Яковлевой. - М.: УМЦ "Добрый мир", 2015. - С. 135-139

7. Ивлева М.Г., Афанасьева Е.А., Петрова Е.А. Реализация программы повышения квалификации педагогических кадров с использованием дистанционного обучения // Специальное и инклюзивное образование: Методология, теория, практика: Сборник научно-методических трудов с международным участием. - СПб.: Изд-во РГПУ имени А.И. Герцена, 2016. - С. 13-17