Comité de rédaction

Journal édité par la section primaire 

BIV-News ("before News") est un groupe de travail d'élèves de P5 chargés
de la rédaction du journal scolaire de l'Ecole européenne Bruxelles IV 
dans le cadre des Heures européennes. 

Chaque membre du comité s'est inscrit sur base volontaire

Le Comité de Rédaction est chargé de rédiger un numéro 
pendant une période de cours d'Heures européennes.



B4-News ("before News") is a working group of P5 pupils who are in charge

 of writing the European School Brussels IV’s newsletter 

during the European Hours lessons.


Each member of the group signs up on a voluntary basis.



Our young journalists are in charge of writing one edition of the newsletter 

during one period of European Hours.




Composition du comité de Rédaction pour 2017-2018
The group consists of a mix of pupils from different sections, for 2017-2018:

Vidéo YouTube

Les coulisses de B4-News 
Comment se construit le journal ? Quels sont tous ses secrets ? Voici l’envers du décor, je vais vous expliquer… 

Tout d’abord, il y a cinq outils principaux: le cahier de notes, l’appareil photo, la clé USB, le magnéto et l’ordinateur. Le plus important, c’est le cahier de notes, car le copier-coller est interdit! Tous les articles y compris celui-ci sont d’abord écrits à la main dans le cahier. Mais avant cette étape, il faut apprendre à utiliser correctement l’ordinateur. C’est-à-dire savoir mettre en page (gras,…), faire des colonnes, ajuster des images, etc. 

Ensuite, on organise, avec les conseils de M. Daniel, plusieurs comités de rédaction au cours desquels on discute autour d'une grande table de ce que l’on va faire et de ce qui a déjà été fait. Mais pour une interview alors? Chaque journaliste dispose d'une « carte-presse » qu’il a réalisée lui-même, celle-ci lui permet d’aller un peu partout où il veut au sein de l’école. Après avoir pris contact par email avec la personne, si elle est d’accord, on organise une rencontre avec elle pour réaliser le reportage (interview et photos). Le tout est enregistré, puis on doit faire le plus gros du travail: la retranscription (c’est le plus difficile). Quand on a tout tapé sur un traitement de texte, il faut tout exporter dans un logiciel de mise en page avec une sorte de page pré-faite (la matrice). Il faut alors mettre en page son article, trouver des illustrations, retravailler les photos puis on imprime après avoir corrigé le tout. Enfin, on photocopie le nombre d’exemplaires requis pour chaque classe et on distribue le tout. 

Une chouette expérience mais c’est beaucoup de travail ! 
Hippolyte S.



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