plan de Aula cuarto periodo grado noveno

PLAN DE AULA GRADO NOVENO CUARTO PERIODO

TOPICO GENERATIVO

LAS APLICACIONES INFORMÁTICAS EN LA PROUDUCCIÓN DE TEXTOS

ESTANDARES

 Relaciono conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de los tiempos y visiono propuestas tecnológicas.

  • Utilizo responsable y eficientemente las partes fundamentales de un sistema informático y sus aplicaciones informáticas.
  • Valoro los nuevos recursos didácticos para exposiciones de diversas temáticas y mejor aprovechamiento de la creatividad.
  • Reconozco con propiedad el papel que desempeña  cada una de las aplicaciones de la informática en la vida del hombre y la sociedad.

COMPETENCIAS

  •  Elabora un docomento en word, lo guarda y lo recupera
  • Investiga los temas objeto de  estudi y preenta su trabajo en word
  • Elabora correctamente una tabal de contenido


TEMAS

ACTIVIVADES PARA POSIBILITAR EL DESEMPEÑO DE LOS EDUCANDOS

TIEMPO PROBABLE

 
 CARTAS  EFICACES

 MS WORD COMANDOS Y APLICACIONES
En mi cuaderno de apuntes organizo el esquema  para la elaboración de cartas eficaces. Diseño modelos de los diferentes modelos de cartas .

En Word2007, transcribir y redactar correctamente diversos documentos que se elaboran  en una oficina (cartas, constancias, certificaciones, memos). 
 Elaborar un documento en Word y aplicar comandos del menú formato, herramientas y tabla. 

MODELOS DE CARTAS

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EXCEL BASICO



En mi cuaderno de apuntes organizo información relacionada con el manejo  de Excel

EXCEL BÁSICO GENERALIDADES

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 ELABORAR TRABAJO CON TABLA DE CONTENIDO

    Elaborar diferentes estilos de cartas, memorandos y fax, utilizando las plantillas de Word.  


  Consultar y presentar trabajo sobre generalidades del sonido, radiodifusión e instrumentos musicales. SONIDO

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 INSERTAR UN SMARTART

Insertar un smartArt es una representación visual de la información para crear de forma rápida y fácil, eligiendo entre los diferentes diseños, con el objeto de comunicar mensajes o ideas eficazmente

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DISEÑO DE UNA HOJA DE VIDA 
·        Diseñar y presentar informes, hojas de vida, etiquetas sencillas 
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 

Se tendrá en cuenta la escala de valoración estipulada en el SIEE de acuerdo con el desempeño integral de los educandos así:


En lo cognitivo:

- Presentación oportuna y completa de trabajos de clase y extraclase.

- Lectura e interpretación de artículos.

- Manejo conceptual mediante el desarrollo y sustentación individual o grupal de las temáticas correspondientes.

- Aplicación de normas y principios.


En lo actitudinal:

- La disciplina en clase y presentación personal.

- Puntualidad para ingresar al salón y presentación de trabajos.

- El respeto a los compañeros, a la clase en general y a las iniciativas o intervenciones.

- Participación y colaboración


En lo procedimental:

- El desarrollo coherente y completo de las guías de trabajo según orientaciones impartidas (procesos). 
- Calidad en los trabajos (Forma y contenido).

- Aplicación de contenidos

- Utilización de los recursos a su alcance, las destrezas y habilidades.  

Autoevaluación: la coevaluación y la heteroevaluación.

 

ACTIVIDADES DE REFUERZO Y/O SUPERACIÓN
Elaboro un documento en Word y aplicar comandos del menú formato, herramientas y tabla.

Elaboro diferentes estilos de cartas, memorandos y fax, utilizando las plantillas de Word.

Consulto y presento trabajo sobre generalidades del sonido, radiodifusión e instrumentos musicales. SONIDO


Transcribo y redacto  tres cartas : promocionando el lanzamiento de un producto de un almacén de cadena, aplico los comandos para combinación de correspondencia a 10 destinatarios.



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