Sur Internet, n'importe qui peut publier des informations en créant un site internet, un blog, ou un compte sur un réseau social.
Pour être sûr que les informations que tu utilises sont vraies, il faut évaluer la fiabilité des sites.
Etape 1 : Analyser la page de résultats du moteur de recherche.
L'analyse des URL et des titres des pages web, à partir de la page de résultats du moteur de recherche, te permet d'identifier :
- les sites personnels
- Créé par un amateur ou un expert, le site personnel permet de donner notamment des avis personnels.
- Son URL est souvent de type www.pageperso.fr/nom
- Attention : risque de subjectivité (= absence de neutralité de l'information).
- les sites collaboratifs
- Le site collaboratif a plusieurs auteurs, plus ou moins identifiés. Cela peut être un forum, mais aussi une encyclopédie (ex: Wikipedia !)
- Attention : il peut être difficile d'identifier les auteurs et leur degré d'expertise.
- les sites institutionnels
- Le site institutionnel est géré par une organisation reconnue : ce peut être un ministère (URL en .gouv), une université ou encore une association.
- les sites commerciaux
- Le site commercial a été créé pour vendre des produits. Il essaie de convaincre les internautes d'acheter des produits.
- Son URL est souvent en .com
- Attention : risque de subjectivité (= absence de neutralité de l'information).
Attention : l'utilisation des moteurs de recherche est gratuite grâce aux publicités. Ce sont des sites web qui paient pour apparaître dans les premiers résultats du moteur de recherche. Ils ne sont peut-être pas aussi pertinents que les autres. Apprends à les repérer : les liens publicitaires sont souvent encadrés !
Etape 2 : Chercher des indices de fiabilité
Une fois le site affiché, tu dois chercher des indices de fiabilité pour savoir si tu peux avoir confiance dans ses informations.
- Qui est l'auteur ? Est-ce un expert, un amateur ou un inconnu non identifié ?
- De quand date la dernière mise à jour des informations ? Sont-elles toujours d'actualité ou sont-elles périmées ?
- Quel est le but du site ? Est-ce vendre, convaincre ou donner des informations neutres ?
- Les sources sont-elles citées ? Est-il possible de vérifier d'où proviennent les informations ? Des références sont-elles proposées pour compléter les informations ?
- Y a-t-il des fautes d'orthographe ? Le site a-t-il été construit sérieusement ?
- Le vocabulaire est-il expliqué ? Le site est-il de ton niveau scolaire ?