Знакомство с социальными сервисами

Что такое «Сетевой проект»?
Под сетевым проектом понимается совместная учебно-познавательная, исследовательская, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на основе компьютерной телекоммуникации, имеющая общую проблему, цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение совместного результата деятельности. (ПОЛАТ Е.С.)


Е.Н. Ястребцева отмечает требования, которыми должен обладать сетевой проект:
  • учащиеся обсуждают решение проблем в реальных условиях;
  • работа, в основном, проводится в Сети, она осмысленна и активна;
  • организация взаимодействия школьников полностью отвечает требованиям эффективной самостоятельной не только индивидуальной, но и групповой работы;
  • основным видом деятельности является работа с информацией, содержащейся в информационных ресурсах Интернета.
  • возможность сосредоточиться на отдельных проблемах, рассмотреть их с разных точек зрения позволяет добиться глубины размышлений и аргументированных выводов;
  • систематическая практика в совместной деятельности формирует самостоятельность и ответственность за собственную работу и работу всей группы;
  • учащиеся приучаются выполнять разные социальные роли (лидера или исполнителя, организатора совместной деятельности, генератора идей и т.д.).
  • В процессе работы над сетевым проектом учащиеся могут обмениваться опытом, мнениями, данными, информацией, методами решения проблемы, результатами собственных и совместных разработок.
Чтоб выполнить все требования к разработке сетевого проекта педагогу необходимо иметь копилку современных инструментов. Одним из таких инструментов являются социальные сервисы web 2.0.

Организаторы конкурса предлагают вам познакомиться с социальными сервисами web 2.0. А самые интересные сервисы (с вашей точке зрения) попробуйте применить на страницах своей сетовой площадки.


Полезные ссылки и инструкции для Вас!

Сервисы. социальных закладок. введение в сервис, автор Ээльмаа 
Блоги (классификация, примеры). автор: Гаврыш С.В.
Педагогические блоги. Зачем блог учителю? Типология педагогических блогов. Автор: Ээльмаа Ю.
Как создать свой блог, автор: Надежда Болсуновская
Обучалка "Как читают блоги" (автор Юлия Рачинская)
Как комментировать в группах Google, автор: Петрова Оксана
Создание формы в Google Form , автор: Марина Курвитс
Как создать альбом в Picasa (автор Ольга Шестакова)
Веб-альбом на Picasa, автор: Тимохина Е. 
Как поделиться записями из Google Reader, автор: Короповская Вера
Как работать с Youtube? автор: Людмила Рождественская
Как работать со Скрибд? (коллеги из Иркутска)
Как работать со slideshare? (автор Людмила Рождественская)
Создание 3D книгиз блога Короповской В.П.
Создай свою электронную библиотеку, из блога Короповской В.П.
Знакомство с сервисом Dabbleboard  автор: Марина Курвитс

Инструкция по выполнению 2 задания


ĉ
Ольга Шарова,
5 мар. 2013 г., 22:16
Comments