Проект "Мой друг - Компьютер!"

Команда классная ШРиТёнок,
Компьютер знаем мы с пелёнок!
                                                           
15 февраля подведены итоги проекта.

Команда "ШРиТёнок"финалист.

Сайт проекта Некоторые ссылки не работают, так как сайт первого сезона закрыт. Некоторые материалы можно посмотреть на сайте следующего сезона: "Рассказ "Мой друг - Компьютер"".
Здесь вы узнаете все о проекте.
Продукты деятельности на проекте всех команд.
Дневник работы на проекте:
12 января Ура, после подведения итогов 3 этапа мы в числе лучших. Наши работы выложены на странице 3 этапа проекта "Компьютерный музей. Носители информации" 4 этапа проекта "Жить здорово за компьютером"



02 января Создали итоговый документ в программе Microsoft Publisher, сохранили в PDF для начинающего пользователя.
29 декабря Создали инструкцию для начинающего пользователя.
Компьютерная ёлочка для…

Тема: Уроки
Автор плэйкаста:Galina19021966
Создан: сегодня, 13:05
 
25 декабря. Провели опрос. Обработали результаты.

15 декабря. Создали плакат 

Glogster



13 декабря. Продолжая исследовать тему делопроизводства, мы  узнали о заболеваниях, сопровождающих людей, проводящих много времени у компьютера. Узнали то, как можно предотвратить очень страшную болезнь "Туннельный синдром". Мы смонтировали видеофильм, думаем что и всем участникам проекта он будет полезен.
12 декабря. Мы сегодня сделали в школе фотографию. Вспомнили все, что знали, добавили то, что узнали. Сделали в школе основу плаката. А текст добавляли дома, пересылая заготовку друг другу по электронной почте. Из-за этого получились немного разные шрифты. Но это даже лучше. Видно кто что добавил. 
From Правильная посадка

8 декабря закончили работу над презентацией.

"Умирают ли бумажные носители?" ШРиТёнок


На страницу команды добавили запись:
Задание №3 
Итоговый документ "Умирают ли бумажные носители"  сделан и хранится на Google диске. Тип файла: презентация Google. Объем неизвестен. Файлы Google Документов, Таблиц и Презентаций в квоте на хранение не учитываются. Каждому пользователю предоставляется 15 ГБ для хранения данных. Файл общедоступен в Интернете, открыт для редактирования всем членам нашей команды и автору проекта. Файл можно скачать на компьютер, преобразовав в файлы различных типов. Все, что мы знаем о Google Drive мы поместили в облако слов. А изучить значки Google Drive вам поможет решение заданий: 
5 декабря взяли интервью у работников школы, а также работников банка ВТБ-24, агентства недвижимости "Суворов", магазина канцтоваров "Сервико" и частной стоматологической клиники. Смонтировали видеоотчет.
 
В помощь учащимся были созданы видео-инструкции:
Как сделать нарезку видео в бесплатной программе Freemake Video Converter. Программу можно скачать бесплатно.
Как сделать нарезку музыки на сервисе https://www.mp3cut.ru/

Провели социальный опрос среди учащихся 6, 7 классов и учителей школы "Какими бумажными и электронными носителями информации вы пользуетесь? Умирают ли бумажные носители?"
Опрос 
Итоги опроса
Обработка опросных листов подвела нас к следующим выводам: люди стали много пользоваться флешками,тетрадями.Часто используют жёсткие диски и бумагу формата А4. Иногда CD-диски и книги. Мало применяют облачные хранилища,блокноты, ежедневники. Почти не применяют записные книжки и съёмный жёсткий диск. Большинство людей думает что бумажные носители не умирают.
Эксперимент: В школе плановое отключение электроэнергии. Кто с какими носителями информации работает в данной ситуации?

В школе отключили электроэнергию

Делаем выводы:
В нашей школе было плановое отключение электроэнергии на 2 часа. А мы в это время зря времени не теряли, а наблюдали за тем, кто какими средствами и носителями информации пользуется и вообще, кто чем занимается. Заместители директора отложили свои должностные обязанности и стали проверять работы учащихся. Бухгалтер стала делать годовой отчет вручную. У учащихся 6 класса "пропала" практическая работа "Создаем таблицы", а учителя начальных классов опять взялись за мел! А всего-то отключили свет!
Всего-то отключили свет!

4 декабря создали ленту времени "Носители информации"
Начали работу над презентацией:

3 декабря начинается третий этап "Компьютерный музей. Носители информации". Начало работы на сайте http://www.timetoast.com/.
26 ноября руководитель проекта, наиболее понравившиеся отчеты разместила в документе:Cтатистические данные после сбора и обработки информации "Частота букв"Среди них есть и наша команда.
23 ноября закончили работу над заданием №2. Опубликовали свои выводы на Страница команды "ШРиТёнок".
Задание №2

Мы проанализировали данные своей таблицы "Частота встречаемости букв в фрагменте из очерка В. Распутина "Байкал, Байкал"".
Почему алфавитные клавиши расположены именно так?
Самые часто повторяющиеся буквы такие как "о" и "а", "н", "и" расположены на расстоянии  друг от друга, по принципу старой печатной машинки, хотя сейчас не существует проблемы залипания клавиш. Второй принцип: они находятся в пределах досягаемости самого подвижного пальца - указательного. А самые "частые" буквы "о" и "а" всегда находятся под указательными пальцами на среднем ряду. А редко встречающиеся буквы расположены по краям клавиатуры.
21 - 22 ноября работали над заданием  №2. Подобрали текст с количеством букв около 1000. Провели исследование текста на предмет частоты повторения букв. Занесли данные в таблицу.

Частота букв в тексте "Байкал, Байкал..."

20 ноября по части заданий подведены итоги и занесены в таблицу успешности.
18 - 20 ноября закончили работу над заданием №1. Заполнили рефлексию по 1 этапу.
15 ноября добавили фото на страницу команды. Пришлось сделать новую запись, так как в запись "Задание №1" можно добавить только текст.
13 ноября Сделали общую фотографию команды. Сделали метку на карте.
6 ноября создали свою страницу на проекте.
11 ноября начинаем 1 этап. Собрались командой, распределили задания.
12 ноября заполнили таблицу 

Таблица ЗИУК_Мой друг-компьютер_ШРиТенок



Comments