יום הולדת בגן ובכתות הנמוכות

גננות וגננים, מורים ומורות לגיל הרך- הדף הזה הוא בשבילכם!
 
קראתם את "חמש מתנות ליום ההולדת" ואתם חושבים איך ניתן ליישם את הרעיונות של הספר בתוך מסגרת הגן או הכתה?
 
לפניכם רעיון ל'טקס יום הולדת' חלופי בהשראת הרעיונות והמסרים המובאים בספר
 
הטקס מבוסס על 'ערכת יום הולדת' המכילה הפתעות שונות, אותה יש להכין מראש. במהלך הטקס הילד מוציא מן התיבה פריט אחר פריט, ופועל לפי הוראותיכם.
 
אשמח לשמוע מכם אם ניסיתם את הפעילות אצלכם, ובכל רעיון או שאלה
 
 

 

 

הכינו מראש קופסא גדולה ומקושטת ובתוכה:

1.      קופת צדקה שהוכנה או קושטה ע"י הילד

2.      שקית עם מטבעות כשנותיו של הילד

3.      "ספר תהילים" עם מזמורי התהילים הרלוונטיים

4.      אלבום ציורים מילדי הגן לילד יום ההולדת

5.      מתנה שהכין הילד לאימו או להוריו

6.      כלי נגינה - תוף מרים או דרבוקה קטנה

7.      מחברת החלטות טובות ועיפרון יפה

8.      תפילת יום ההולדת

 

פעלו לפי הסעיפים הבאים, הוסיפו ואלתרו באותה אוירה:

א.      שירי פתיחה מתאימים:  היום יום הולדת

                                   טוב להודות לה'

                                    נודה לך ה' על שתי ידי

                                    תודה על כל מה שבראת

                                    סימן טוב ומזל טוב יהא לנו

                                    מול קהל גדול (ברכת האלוקים)

                                    תן לנו לב טוב

ב.      ילד היומולדת מקבל כתר או זר, וגלימה של מלכות. אומרים לו שהיום הוא מלך, ולכן הוא יכול לעשות המון מעשים טובים למען האחרים. המעשה הטוב הראשון הוא לתת צדקה לעניים. מגישים לו את קופת הצדקה ואת המטבעות, ומונים יחד עם כל ילדי הגן את המטבעות 

ג.       הילד אומר בעזרת הגננת את תפילת יום הולדת ו/או את פרק התהילים המתאים לשנת החיים אליה הוא נכנס.

ד.      הילד מעניק לאמא ולאבא את המתנה שבקופסא. שירים אפשריים ברקע- על הורות ועל אהבה (מתוך ההיצע  המוזיקלי של "יום המשפחה")

ה.      הילד מוציא את האלבום שציירו לו חבריו ואומר להם תודה

ו.        הילד מוציא את כלי הנגינה ובוחר שיר מתוך תפריט ידוע מראש (התפריט שבסעיף א', או אחר) הוא מזמין את חבריו לשיר איתו את השיר כשהוא מוביל בכלי הנגינה.

ז.       מבקשים מחברים לברך את ילד היומולדת. כל מי שהילד יגיש לו את כלי הנגינה, יוכל לברך.

ח.      הילד מתבקש לחשוב על החלטה טובה שהוא רוצה להשתדל לקיים מעתה, הוא מכתיב אותה לגננת שרושמת אותה במחברת החדשה. החלטות אפשריות- להשתדל יותר בכיבוד הורים, להשתדל יותר בכבוד החברים, וכיו'ב

ט.      הילד מחלק לחבריו עוגה או כיבוד אחר

 

כמובן שבין סעיף לסעיף אפשר וכדאי לשלב שירים שמחים על תודה ועל תפילה ועל חברות

 

בהצלחה!


 
Comments