Η γλώσσα μου


«Η Γραμματικούλα»

 
Ένα ταξίδι στη γραμματική μέσα από ασκήσεις…

Πρόταση | Λέξεις | Συλλαβές | Φθόγγοι γράμματα | Σύμφωνα Φωνήεντα |Δίψηφα Σύμφωνα Φωνήεντα | Αποκοπή και έκθλιψη | Ευφωνικό ν | Συλλαβισμός 1 | Συλλαβισμός 2 | Τονισμός | Λήγουσα * Οξύτονες | Κλιτές & άκλιτες λέξεις | Κατάληξη θέμα | Παραγωγή λέξεων | Σύνθεση λέξεων | Σύνθεση με το «α» στερητικό και το όριο «ξε» | Οικογένειες λέξεων | Συνώνυμα κι αντίθετα | Ενικός πληθυντικός-Πτώσεις | Οριστικό και αόριστο άρθρο | Ουσιαστικά | Κοινά και κύρια | Υποκοριστικά | Μεγεθυντικά | Αρσενικά σε -ας | Αρσενικά σε -ης | Αρσενικά σε -ος | Θηλυκά σε –α | Θηλυκά σε -η | Ισοσύλλαβα ανισοσύλλαβα | Επίθετα | Γένη επιθέτων | Κλίση επιθέτων 1 | Κλίση επιθέτων 2 | Παραθετικά επιθέτων | Παραγωγή επιθέτων | Αντωνυμίες, προσωπικές-κτητικές | Αντωνυμίες Δεικτικές | Αντωνυμίες Ερωτηματικές | Αριθμητικά επίθετα | Τακτικά αριθμητικά, αριθμητικά ουσιαστικά | Παθητική μετοχή, διάκρισή της από τα επίθετα | Ρήματα | Κλίση ρημάτων | Ενεστώτας Παρατατικός 1 | Παρατατικός Αόριστος 1 | Ενεστώτας Παρατατικός 2 | Παρατατικός Αόριστος 2 | Β’ Συζυγία | Ορθογραφία –ίζω και -ώνω | Ορθογραφία –εύω και -αίνω | Ορθογραφία αορίστου –ήσα και -ίσα | Μέλλοντες | Ενεργητική μετοχή

Γραμματική

Όλη η γραμματική | Η γραμματική με μια ματιά  Κλίση Ουσιαστικών | Ρήματα  | Πίνακας ρημάτων  | Αντωνυμίες 1  | Αντωνυμίες 2  | Πίνακες γραμματικής


| Κανόνες ορθογραφίας  | Συγχεόμενες λέξεις  | Τα «ι» στην ελληνική γλώσσα  | Βιβλίο γραμματικής  | Οι χρόνοι των ρημάτων 


Κανόνες ορθογραφίας 
Ελληνική γραμματική
7 Ελληνικό Συντακτικό (μορφή pdf 1.3 mb)

Βοηθήματα για τη διδασκαλία της γλώσσας

ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΤΑΞΕΙΣ

Α' ΤΑΞΗ

Β' ΤΑΞΗ

Γ' ΤΑΞΗ
Εργασίες για τη Γλώσσα της Γ' τάξης (1)  
Εργασίες για τη Γλώσσα της Γ' τάξης (2)  

Λέξεις καρτέλας Γ' τάξης  

Λέξεις καρτέλας Γ' τάξης δίχως φωνήεντα 
Ορθογραφία: Πώς τη γράφω;
  

Γραμματική &Συντακτικό Γ΄ τάξης

Ενότητα: "Πάλι μαζί!"
Ενότητα: "Στο σπίτι και στη γειτονιά"
Ενότητα: "Στη γη και στη θάλασσα"
Ενότητα: "Ο κόσμος γύρω μας"
Ενότητα: "Πολιτείες ντυμένες στα λευκά"
Ενότητα: "Ιστορίες του χειμώνα"
Ενότητα: "Έλα στην παρέα μας"
Ενότητα: "Άνθρωποι και μηχανές"
Ενότητα: "Ήτανε μια φορά"
Περισσότερες ασκήσεις

Δ' ΤΑΞΗ

Ε' ΤΑΞΗ

ΣΤ' ΤΑΞΗ

Μαθαίνω την ώρα - μαθαίνω να διαβάζω το ρολόι

ΦΥΛΛΑΔΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕ ΤΗΝ ΩΡΑ.ΩΡΑ ΑΚΡΙΒΩΣ.ΡΟΛΟΙ ΜΕ ΔΕΙΧΤΕΣ. ΚΑΘΕ ΦΥΛΛΑΔΙΟ A4 ΕΧΕΙ ΕΝΑ ΡΟΛΟΙ-γράφουμε τους αριθμούς 1-12  1:00 2:00 3:00 4:00 5:00 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΩ ΤΗΝ ΩΡΑ ΑΚΡΙΒΩΣ ΜΕ ΡΟΛΟΓΙΑ - ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΝΤΟΜΙΝΟ ΓΙΑ ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΕΙΡΟΘΕΤΗΣΗΣ ΜΕ ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΩΡΑ - ΒΙΝΤΕΟ -ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΘΑΙΝΟΥΝ ΠΜ ΚΑΙ ΜΜ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

κόβουμε καρτέλες με την ώρα και τις βάζουμε στη σειρά,
καρτέλες με "πμ" και "μμ",παιχνίδια σειροθέτησης για νήπια
κόβουμε καρτέλες με το ρολόι. Γράφουμε την ώρα σε κάθε καρτέλα και βάζουμε σε σειρά- 1:00, 2:00, 3:00, 4:00,........,12:00

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗΝ ΩΡΑ-ΡΟΛΟΙ -παιχνίδι με καρτέλες-γράφουμε την ώρα στις καρτέλες-μπορούμε να κόψουμε τις καρτέλες και να τις βάλουμε στη σειρά. Παιχνίδια σειροθέτησης για νήπια.
ΦΥΛΛΑΔΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΟΥΜΕ ΤΗΝ ΩΡΑ.ΡΟΛΟΙ ΜΕ ΔΕΙΧΤΕΣ.
01 02 03 04 05 06 07 08 www.mathfactcafe.com ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΜΙΚΡΑ ΠΑΙΔΙΑ
τυπώνω, κόβω, πλαστικοποιώ, ξανακόβω, τρυπώ με σουβλί,
βάζω πεταλούδα για να κρατήσω τους δείχτες στο ρολόι

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΩΡΑΣ-ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΡΟΛΟΓΙΟΥ-ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΩΡΑΣ
ΠΑΙΖΩ ΤΑ ΙΔΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΟΠΩΣ ΠΙΟ ΠΑΝΩ ΑΛΛΑ ΟΙ ΚΑΡΤΕΛΕΣ ΕΙΝΑΙ ΠΑΝΩ ΣΕ 24ΩΡΗ ΒΑΣΗ. Π.Χ.13:00 ANTI 1:00MM. ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΔΙΑΚΟΠΩΝ.

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗΝ ΩΡΑ-ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΔΙΑΒΑΖΩ ΤΟ ΡΟΛΟΙ
Η ΩΡΑ "ΑΚΡΙΒΩΣ", Η ΩΡΑ "ΚΑΙ ΜΙΣΗ"  pi-schools.sch.gr κοιτάζω σελ.50, βιβλίο μαθηματικών δευτέρας δημοτικού

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΟ ΡΟΛΟΙ-ΤΗΝ ΩΡΑ-παίζω online και μαθαίνω την ώρα
τοποθετώντας τους δείχτες του ρολογιού στη σωστή ώρα
junior.imo.gr ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ Η ΧΩΡΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ
ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗΝ ΩΡΑ ONLINE-ΩΡΑ ΑΚΡΙΒΩΣ.ΩΡΑ ΚΑΙ ΜΙΣΗ
Κλικ "?" για να δω οδηγίες.Κλικ στο λεπτοδείχτη και μετά κλικ στον αριθμό όπου θα μετακινήσω τον δείχτη. Κάνω το ίδιο με τον ωροδείχτη.e-math.eduportal.gr

ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗΝ ΩΡΑ-βλέπω τους δείχτες στο ρολόι. Γράφω τι ώρα είναι στα τετραγωνάκια. Πατώ "ΟΚ" για να δω αν είναι σωστή η απάντηση μου. Παιχνίδι με ρολόι. e-math.eduportal.gr ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

pi-schools.sch.gr σελ.33-72 ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΕΥΧΟΣ
ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑΣ ΤΑΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ PDF ΚΟΙΤΑΖΩ ΣΕΛΙΔΑ 50 (ΚΕΦΑΛΑΙΟ 47)  ΔΙΑΒΑΖΩ ΤΟ ΡΟΛΟΙ: Η ΩΡΑ ΑΚΡΙΒΩΣ ΔΙΑΒΑΖΩ ΤΟ ΡΟΛΟΙ: Η ΩΡΑ "ΚΑΙ ΜΙΣΗ"

Ελληνικά ως δεύτερη γλώσσα

Ορθογραφία

Καταλήξεις ουσιαστικών: 

 αρσενικά (ο): 

-ος  (ο κήπος)

-ης  (ο μαθητής)

-ας  (ο πίνακας)

-ες  (ο καφές)

 

θηλυκά (η):

   ( η πόρτα )

 -η  ( η πόλη )

-ού  ( η αλεπού )

-ω  (η Βαγγελιώ )

-ος  (η οδός )


ουδέτερα (το):

  -0  ( το δέντρο )
     -α  ( το γάλα )
     -ι  ( το παιδί )

-μα  ( το μάθημα )

-ος  ( το μέρος )

-ας  ( το κρέας )

-ως  (το φως ) 

 

 Καταλήξεις ρημάτων:

     -παίζω, παίζεις, παίζει, παίζουμε, παίζετε, παίζουν

-μιλάω, μιλάς, μιλάει, μιλάμε, μιλάτε, μιλάνε

 - αίνω  (ανεβαίνω, καταλαβαίνω, μαθαίνω) 
εκτός από τα δένω, πλένω, μένω 

   -ίζω (χρωματίζω, συνηθίζω, νομίζω)
εκτός από το δανείζω

 -ώνω ( πληρώνω, στρώνω, απλώνω )

-ομαι (σκέφτομαι, λούζομαι, νοιάζομαι)

 -αμαι (κοιμάμαι, φοβάμαι, λυπάμαι)

 Μετοχές

 -οντας ( τρέχοντας, πλένοντας, νομίζοντας)

 -ώντας (ρωτώντας, κοιτώντας, πουλώντας)

 Επιρρήματα σε -ως

βεβαίως,  ίσως,  μήπως,  ασφαλώς, αμέσως, ευτυχώς, διαρκώς,  δυστυχώς,  σπανίως,  ακριβώς,  συνεχώς, απλώς

  Τοπικά επιρρήματα σε -ω

εδώ,  έξω,  πάνω,  κάτω,  γύρω,  πίσω,    

  Το επίθετο πολύς - πολλή - πολύ

 ο πολύς                η πολλή                το πολύ

οι πολλοί             οι πολλές              τα πολλά

    και το επίρρημα πολύ

 πριν από ουσιαστικό μπαίνει το επίθετο(πολύς-πολλή-πολύ), ενώ πριν από  επίρρημα ή επίθετο και μετά από ρήμα μπαίνει το επίρρημα (πολύ)

Π.χ. πολύς κόσμος, πολλή βροχή, πολύ νερό

               πολύ γρήγορος, πολύ όμορφη, βρέχει πολύ

Δύσκολες λέξεις στην ορθογραφία τους

 αλήθεια, άλλος, άνθρωπος, απαγορεύεται, απόγευμα, άρρωστος, αστυνομία, αυτοκίνητο, αυτός, βέβαια, βράδυ, γιατί, γλώσσα, γνώμη, γονείς, γράμμα, γυναίκα, δηλαδή, διευθυντής, δουλειά, δύσκολος, εαυτός, είδαμε, είκοσι, ειρήνη, εισιτήριο, είσοδος, είτε, εκεί, ελευθερία, Έλληνας, ελληνικός, εννιά, ενενήντα, έξυπνος, έξω, εντάξει, επειδή, επίσης, επιτυχία, ερώτηση, εταιρεία, Ευρώπη, ευτυχώς, ευχαριστώ, εύχομαι, ζωή, ήδη, ήξερα, ησυχία, θάλασσα, ίσως, καιρός, καληνύχτα, κανείς, κίνδυνος, κοιμάμαι, κοιτάζω, κρύο, κύριος, λεωφορείο, λοιπόν, μαθαίνω, μήπως, μόλις, νωρίς, ξενοδοχείο, οικογένεια, όνομα, όποιος, παίζω, παίρνω, περνώ, περισσότερο, πηγαίνω, πλατεία, πληρώνω, ποδόσφαιρο, ποίημα, πολλή, πολυκατοικία, πρέπει, πρόσωπο, πρωί, συγνώμη, συνέχεια, σχολείο, τελειώνω, τελευταίος, τέτοιος, τηλεόραση, τηλέφωνο, τρεις, ύστερα, φαίνεται, φίλος, φοιτητής, φύλλο, φίλος, φύλο, φυσικά, φωνή, χαίρομαι, χειμώνας, χρειάζεται, χώρα, χωριό, χωρίς, ψηλός, ψιλά, ώρα, ωραία, ώσπου, ώστε

Άσκηση 1
Άσκηση 2
Άσκηση 3
Άσκηση 4
Άσκηση 5
Άσκηση 6
Άσκηση 7
Άσκηση 8
Προτάσεις

Η πρόταση είναι ένα μικρό κομμάτι λόγου.

 Είδη προτάσεων: 

 Σήμερα είναι Κυριακή.  (πληροφορίας)

 Ελάτε να παίξουμε.  (επιθυμίας)

Ποιος το έγραψε αυτό;  (ερώτησης)

Τι όμορφη κοπέλα!  (θαυμασμού)

Δεν θέλω να πάω στο σχολείο.  (άρνησης)

Εγώ το έκανα.   (κατάφασης)

Ο Κώστας είναι άρρωστος.  (απλή)

Η Μαρία και η Νίκη είναι ξαδέλφες.  (σύνθετη)

Το καινούριο τραγούδι της Αλεξίου είναι πολύ καλό.    (επαυξημένη)

Χρόνια πολλά.   (ελλειπτική)

Άσκηση 1
Άσκηση 2
Άσκηση 3
Άσκηση 4
Άσκηση 5
Άσκηση 6
Άσκηση 7
Άσκηση 8
Άσκηση 9
Άσκηση 10
Άσκηση 11
Άσκηση 12
Άσκηση 13
Συνώνυμα  

άγαμος  =  ανύπαντρος

άδειο = κενό

αεροπλάνο = αεροσκάφος

αλησμόνητος = αξέχαστος

άνθη = λουλούδια

ανθοδοχείο = βάζο

αρνί = πρόβατο

άρρωστος = ασθενής

άσπρο = λευκό

βεράντα = μπαλκόνι

βλέπω = κοιτάζω

βολικό = αναπαυτικό = άνετο

γερός = δυνατός

διαζευγμένος = χωρισμένος

δίπλα = πλάι

δουλειά = εργασία

έγγαμος = παντρεμένος

επιστρέφω = γυρίζω

επιστροφή = γυρισμός

ερμηνεία =  εξήγηση

ερυθρός = κόκκινος

ηρεμία = ησυχία

θέλω = επιθυμώ

θύρα = πόρτα

ίδιος = όμοιος

ίππος = άλογο

ισχυρός = δυνατός

ιχθύς = ψάρι

καημός = στεναχώρια

καινή = νέα

καλαμπόκι = αραβόσιτος

καράβι = πλοίο

κατάστημα = μαγαζί

κατσίκα = γίδα

κόκαλα = οστά

κοντά = σιμά

κορμί = σώμα

κότα = όρνιθα

λεπτός = αδύνατος

μανάβης = οπωροπώλης

μετά = ύστερα

μέτωπο = κούτελο

μπορεί = ίσως

νέφος = σύννεφο

νους = μυαλό

ξανά = πάλι

οφθαλμός = μάτι

παντζάρια = κοκκινογούλια

παπούτσια = υποδήματα

πετεινός = κόκκορας

πέτρα = λίθος

πληγή = τραύμα

πτηνό = πουλί 

ρούχα = ενδύματα

σακί = τσουβάλι

σβέλτος = γρήγορος

σπίτι = κατοικία

στ' αλήθεια = πραγματικά = ειλικρινά

σταχτοδοχείο = τασάκι

στέγη = σκεπή

στεναχωριέμαι = λυπάμαι

στολισμός = διακόσμηση

συντροφιά = παρέα

φάκα = ποντικοπαγίδα

φεγγάρι = σελήνη

φεύγω = αναχωρώ

χάμω = κάτω

χερούλι = πόμολο

χοντρός = παχύς

χρέος = οφειλή

χρήματα = λεφτά

ψυχαγωγία = διασκέδαση

ψωμί = άρτος

ωραίος = όμορφος

 άξιος = ικανός

αντικείμενο = πράγμα

άνοστος = άγευστος

ανάστημα = μπόι

ανάσα = αναπνοή

ανησυχώ = αγωνιώ

ανυπάκουος = απείθαρχος

ανυπόφορος = αφόρητος

ανόητος = χαζός

άνεμος = αέρας

απαίσιος = άσχημος

Ασκηση 1
Ασκηση 2
Ασκηση 3
Ασκηση 4
Ασκηση 5
Άσκηση 6
Άσκηση 7
Αντίθετα

 αγάπη - μίσος

αγαπώ - μισώ

αγνός - πονηρός

αγοράζω - πουλάω

άγουρος - ώριμος

αδειάζω - γεμίζω

άδειος - γεμάτος

άδικος - γεμάτος

άδικος - δίκαιος

αθάνατος - θνητός

αθώος - ένοχος

ακατάστατος - τακτικός, τακτοποιημένος

ακριβός - φθηνός

αλήθεια - ψέμα

αλμυρός - ανάλατος

άμυνα - επίθεση

ανάβω - σβήνω

ανάσκελα - μπρούμητα

ανατολή - δύση

ανεβάζω - κατεβάζω

ανεβαίνω - κατεβαίνω

ανηφόρα - κατηφόρα

ανοίγω - κλείνω

ανοιχτός - κλειστός

απαγορεύεται - επιτρέπεται

αποφασισμένος - αναποφάσιστος

αργά - νωρίς

αρχίζει - τελειώνει

αρχικά - τελικά

άσπρο - μαύρο

ατυχία - τύχη

βαθύ - ρηχό

βιδώνω - ξεβιδώνω

βολικός, άνετος - άβολος

βορράς - νότος

γνωστός - άγνωστος

δεξιά - αριστερά

δυνατός - αδύναμος

είσοδος - έξοδος

εισπνοή - εκπνοή

έξυπνος - ανόητος

εξωτερικό - εσωτερικό

ευτυχισμένος - δυστυχισμένος

ευτυχώς - δυστυχώς

ζεστό - κρύο

ήσυχος - ανήσυχος

ικανός - ανίκανος

κερδίζω - χάνω

κοντά - μακριά

λεπτός - χοντρός

μέρα - νύχτα

μικρό - μεγάλο

μπροστά - πίσω

νέος - γέρος

νόστιμος - άνοστος

νωρίς - αργά

παίρνω - δίνω

παλιός - καινούργιος

παντού - πουθενά

πάνω - κάτω

ποτέ - πάντα

προσεκτικός - απρόσεκτος

προσθέτω - αφαιρώ

ρωτώ - απαντώ

σκοτάδι - φως

στενό - πλατύ, φαρδύ

συμπαθητικός - αντιπαθητικός

τέλος - αρχή

φτωχός - πλούσιος

χαμηλά - ψηλά

χρήσιμος - άχρηστος

ψηλός - κοντός

ωραίος - άσχημος

ολόκληρο - μισό

αδύνατος - παχύς

άξιος - ανάξιος

απαλός - τραχύς

μαλακός - σκληρός

υπάκουος - ανυπάκουος

υπομονετικός - ανυπόμονος

ευγενικός - αγενής

αισιόδοξος - απαισιόδοξος

μορφωμένος - αμόρφωτος

ειλικρινής - ψεύτης, υποκριτής

λογικός - παράλογος

εργατικός - τεμπέλης

 λιγομίλητος - φλύαρος

παραλήπτης - αποστολέας

αραιός - πυκνος

πλυμένος - άπλυτος

επιτυχία - αποτυχία

δέχομαι - αρνούμαι

απογειώνω - προσγειώνω

απλώνω - μαζεύω

γενναιόδωρος - τσιγκούνης

πιστός - άπιστος

ρεαλιστής - ονειροπόλος

συνηθισμένος - ασυνήθιστος, παράξενος

υπεύθυνος - ανεύθυνος

έμπιστος - αναξιόπιστος

συγκεντρωμένος - αφηρημένος

φιλικός - εχθρικός

φιλόξενος - αξιλόξενος
Άσκηση 1
Άσκηση 2
Άσκηση 3
Άσκηση 4
Άσκηση 5
Άσκηση 6
Άσκηση 7
Άσκηση 8
Άσκηση 9
Ιδιωτισμοί

Οι ιδιωτισμοί είναι εκφράσεις της ελληνικής γλώσσας που έχουν ξεχωριστή σημασία και τους χρησιμοποιούμε πιο πολύ στον προφορικό λόγο αλλά και στον γραπτό.

 Ιδιωτισμούς μπορούμε να βρούμε στα μεγάλα ελληνικά λεξικά και στο "Λεξικό των Ιδιωτισμών της Νέας Ελληνικής" του Στέφανου Βλαχόπουλου, εκδόσεις Κλειδάριθμος.

  Μερικοί ιδιωτισμοί είναι οι παρακάτω:

Βλέπω φως = Είμαι αισιόδοξος

Στο κάτω-κάτω της γραφής = Τελικά. Σε τελευταία ανάλυση

Βάζω λόγια = Συκοφαντώ

Μαύρη πέτρα θα ρίξω = Θα φύγω και δεν θα ξαναγυρίσω ποτέ.

Θα σε γελάσω = Δεν ξέρω την απάντηση σε αυτό που με ρωτάς. Δεν είμαι σίγουρος και δεν θέλω να σου πω κάτι που μπορεί να είναι λάθος.

Είναι σαν την καλαμιά στον κάμπο = Είναι τελείως μόνος του.

Ανάψανε τα αίματα = Έντονη κατάσταση σε συζήτηση ή σε συγκέντρωση ανθρώπων. Φασαρία

Δεν ιδρώνει το αυτί του = Αδιαφορεί για τις παρατηρήσεις που του κάνουνε.

Πέφτει ξύλο = Δύο ή περισσότεροι άνθρωποι χτυπιούνται μεταξύ τους.

Μην το δένεις κόμπο = Δεν είναι σίγουρο ότι θα γίνει.

Τάζω λαγούς με πετραχήλια = Δίνω υπερβολικές υποσχέσεις που δεν μπορώ να πραγματοποιήσω

Τον κόλλησα στον τοίχο = Τον έκανα να μην μπορεί να απαντήσει

Αυτός είναι ξερό κεφάλι = Είναι πεισματάρης, δεν αλλάζει γνώμη, δεν ακούει κανέναν

Του τα είπα απ' την καλή = Είπα όλα αυτά που ήθελα χωρίς να κρύψω τίποτα, χωρίς να φοβηθώ τίποτα

Βάζω φιτίλια = Λέω λόγια για να προκαλέσω εκνευρισμό, να βάλω κάποιους να μαλώσουν

Ψέμα με ουρά = Μεγάλο ψέμα, τεράστιο

Δεν το σηκώνει το ποτό = Δεν αντέχει το αλκοόλ, μεθάει εύκολα

Παρέδωσε το πνεύμα του = πέθανε

Δεν μου καίγεται καρφί = Δεν με ενδιαφέρει, δεν με νοιάζει ό,τι και να γίνει

Πήραν τα μυαλά του αέρα = έχει μεγαλομανία

Άσκηση 1
Άσκηση2
Άσκηση 3
Άσκηση 4
Άρθα

Οριστικό άρθρο

Αρσενικό: ο

Θηλυκό: η

Ουδέτερο: το


 Ενικός αριθμός

 Ονομαστική:  ο,         η,        το

Γενική:            του,   της,     του

Αιτιατική:      το(ν), τη(ν),  το

 

Πληθυντικός αριθμός

 Ονομαστική:  οι,         οι,        τα

Γενική:            των,    των,     των

Αιτιατική:      τους,    τις,      τα

 

 Αόριστο άρθρο

Ονομαστική:  ένας,    μια,     ένα

Γενική:            ενός,     μιας,   ενός

Αιτιατική:      ένα(ν),  μια,     ένα

Το αόριστο άρθρο δεν έχει πληθυντικό αριθμό.

 Προσοχή στα ομόηχα της (γενική ενικού) και τις (αιτιατική πληθυντικού) και στα τον (αιτιατική ενικού) και των (γενική πληθυντικού).

- Πότε μπαίνει το -ν στα άρθρα το(ν), τη(ν), ένα(ν) ;

- Όταν η επόμενη λέξη αρχίζει από φωνήεν (α,ε,η,ι,υ,ο,ω) ή από τα γράμματα κ, π, τ, μπ, ντ, γκ, τσ, τζ, ξ, ψ

Άσκηση 1
Άσκηση 2

Λεξιλόγιο
Εδώ θα βρείτε ασκήσεις που θα σας βοηθήσουν να πλουτίσετε το λεξιλόγιο σας.


Προσοχή! Ομώνυμα
Ακούγονται το ίδιο αλλά έχουν άλλη σημασία.

φίλο - φύλο - φύλλο
δανεικός - δανικός
διάλειμμα - διάλυμα
κλείνω - κλίνω
κλίμα - κλήμα
λύπη - λίπη - λείπει
λύρα - λίρα
ότι - ό,τι
ποιο - πιο
τοίχος - τείχος
τύχη - τύχει - τοίχοι - τείχη
φιλάω - φυλάω
χοίρος - χήρος
ψηλά - ψιλά

Προσοχή! Παρώνυμα
Μοιάζουν αλλά έχουν διαφορετική σημασία

αμυγδαλιές - αμυγδαλές
βράχια - βράγχια
έκλειψη - έκθλιψη
θέα - θεά
κάμαρα - καμάρα
οροφή - όροφος
παίρνω - περνώ
πολιτικός - πολίτικος
πρότυπο - πρωτότυπο
στήλη - στύλος
στίβος - στοίβα
σφήκα - σφίγγα
τεχνητός - τεχνικός
χορός - χώροςωφελώ - οφείλω


Άσκηση 1
Άσκηση 2
Άσκηση 3
Άσκηση 4
Άσκηση 5
Άσκηση 6

Ελληνική Γραμματική Ε και ΣΤ Δημοτικού


 Χρησιμοποιώ τη γλώσσα για να επικοινωνήσω

[Πραγματολογία – Γλωσσική χρήση] (εισαγωγική σελίδα) [σελ. 11]

ΕΝΟΤΗΤΑ 1:Τι κάνω με το λόγια [σελ.12-19]
- Tι κάνω με τα λόγια;[σελ.12-13α]
- Λεκτικές πράξεις: ευχές, υποσχέσεις, δηλώσεις, συμβουλές, παρακλήσεις-αιτήματα, διαταγές-απαγορεύσεις, εκφράσεις φιλικής και ευγενικής διάθεσης(πχ έπαινος, συμπάθεια κλπ) [σελ.13β-17]
- Δραστηριότητες [σελ. 18]
- Τι θα θυμάμαι για τις λεκτικές πράξεις [σελ. 19]

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: Πώς δημιουργώ ένα κείμενο; [σελ.20-32]
2.1 Είδη κειμένων (κείμενα περιγραφής, αφήγησης, οδηγιών, επιχειρημάτων + σχετικές δραστηριότητες) [σελ. 20-25α]
2.2 Συνθέτω κείμενο + σχετικές δραστηριότητες [σελ. 25β-27]
2.3 Επίσημο – ανεπίσημο ύφος [σελ. 28]
2.4 Κανόνες επικοινωνίας(συνεργασίας, συμπεριφοράς) + σχετική δραστηριότητα [σελ. 29-31]
- Τι θα θυμάμαι για τα κείμενα και τις παραγράφους [σελ. 32]


Μιλώ και γράφω

- Μιλώ και γράφω [Φωνολογία - Γραφή](εισαγωγική σελίδα) [σελ. 33]
ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Πώς δημιουργώ λέξεις;[σελ. 34-43] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

3.1 Φθόγγοι [σελ. 34-38]
3.2 Γράμματα [σελ. 39-40]
- Δραστηριότητα για τους φθόγγους και τα γράμματα [σελ. 41]
- Οι συνδυασμοί αυ και ευ + σχετική δραστηριότητα [σελ. 42]
- Όμοια σύμφωνα – Δίφθογγοι [σελ.43]

ΕΝΟΤΗΤΑ 4: Πώς προφέρω και γράφω λέξεις και φράσεις; [σελ. 44- 56] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

4.1 Λέξεις, συλλαβές, συλλαβισμός [σελ. 44-46α]
4.2 Απαλοιφή φωνήεντος [σελ. 46β-48α]
4.3 Τόνος και άλλα ορθογραφικά σημεία + δραστηριότητα για τα διαλυτικά [σελ. 48β-51]
4.4 Σημεία στίξης [σελ. 52-54]
4.5 Τελικό –ν [σελ. 55]
- Τι θα θυμάμαι για τους φθόγγους, τα γράμματα και τις συλλαβές-τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 56]


Σχηματίζω λέξεις

- Σχηματίζω λέξεις[Κλιτική μορφολογία](εισαγωγική σελίδα) [σελ. 57]
ΕΝΟΤΗΤΑ 5: Πώς σχηματίζω λέξεις;[σελ. 58-62] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

5.1 Τα μέρη του λόγου [σελ. 58]
5.2 Τύποι των λέξεων – Θέμα, κατάληξη [σελ. 59α]
5.3 Γένος, αριθμός, πτώση [σελ. 59β-60α]
5.4 Τα άρθρα [σελ. 60β-62α]
- Τι θα θυμάμαι για τα άρθρα [σελ. 62β]

ΕΝΟΤΗΤΑ 6: Το ουσιαστικό [σελ. 63-92]-ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- To ουσιαστικό (εισαγωγή) [σελ. 63]
6.1 Είδη ουσιαστικών - 6.2 Κλίση ουσιαστικών [σελ. 64]

Α. Αρσενικά [σελ. 65-72α]
- Τι θα θυμάμαι για τα αρσενικά ουσιαστικά [σελ. 72β]
- Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 73α]

Β. Θηλυκά [σελ. 73β-79]
- Δραστηριότητες για τα θηλυκά [σελ. 80α]
- Τι θα θυμάμαι για τα θηλυκά ουσιαστικά [σελ. 80β]
- Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 81α]
- Ουσιαστικά κοινού γένους [σελ. 81β-82α]

Γ. Ουδέτερα [σελ. 82β-90α]
- Τι θα θυμάμαι για τα ουδέτερα ουσιαστικά [σελ. 90β]
- Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 91α]

Δ. Ανώμαλα ουσιαστικά [σελ. 91β-92α]
- Τύποι ουσιαστικών από τα αρχαία Ελληνικά + σχετική δραστηριότητα [σελ. 92β]

ΕΝΟΤΗΤΑ 7: Το επίθετο [σελ. 93-111] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- Το επίθετο (εισαγωγή) [σελ. 93-95]

7.1 Κλίση επιθέτων + σχετικές δραστηριότητες [σελ. 96-105α]
7.2 Άκλιτα επίθετα [σελ. 105β]
Τι θα θυμάμαι για τα επίθετα - Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 106]
7.3 Παραθετικά επιθέτων [σελ. 107-111α]
Τι να θυμάμαι για τα παραθετικά των επιθέτων - Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 111β]

ΕΝΟΤΗΤΑ 8: Οι αντωνυμίες [σελ. 112-121] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- Οι αντωνυμίες (εισαγωγή) [σελ.112-113]

8.1 Προσωπικές αντωνυμίες [σελ. 114-115α]
8.2 Κτητικές αντωνυμίες [σελ. 115β]
8.3 Αυτοπαθείς αντωνυμίες [σελ. 116-117α]
8.4 Οριστικές αντωνυμίες [σελ. 117β]
8.5 Δεικτικές αντωνυμίες [σελ. 118]
8.6 Αναφορικές αντωνυμίες + σχετική δραστηριότητα [σελ. 119-120α]
8.7 Ερωτηματικές αντωνυμίες [σελ. 120β]
8.8 Αόριστες αντωνυμίες [σελ. 121α]
- Τι θα θυμάμαι για τις αντωνυμίες - Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 121β]

ΕΝΟΤΗΤΑ 9: Τα αριθμητικά [σελ. 122-129] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- Τα αριθμητικά (εισαγωγή) [σελ. 122-123α]

9.1 Απόλυτα αριθμητικά - 9.2 Τακτικά αριθμητικά + σχετική δραστηριότητα [σελ. 123β-125]

- Κλίση αριθμητικών [σελ. 126-127α]

9.3 Πολλαπλασιαστικά αριθμητικά [σελ. 127β]
9.4 Αναλογικά αριθμητικά - 9.5 Περιληπτικά αριθμητικά [σελ. 128-129α]
- Τι θα θυμάμαι για τα αριθμητικά - Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 129β]

ΕΝΟΤΗΤΑ 10: Το ρήμα [σελ. 130-157] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- Το ρήμα (εισαγωγή) [σελ. 130]

10.1 Γενικά χαρακτηριστικά(πρόσωπο και αριθμός, ποιόν ενέργειας και χρόνοι, αύξηση, φωνή και μεταβατικότητα, έγκλιση, άρνηση [σελ. 131-142α]

10.2 Κλίση του ρήματος (γενικές πληροφορίες, το ρήμα έχω, Α΄συζυγία, Β΄συζυγία, σχηματισμός ρημάτων σε –άγω, -βάλλω, συνηρημένα ρήματα, ελλειπτικά, απρόσωπα και ανώμαλα ρήματα [σελ. 142β-156]
- Τι θα θυμάμαι για τα ρήματα - Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 157]

ΕΝΟΤΗΤΑ 11: Οι μετοχές [σελ. 158-161] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- Oι μετοχές (εισαγωγή) [σελ. 158-159]

11.1 Κλιτή μετοχή [σελ. 160α]
11.2 Άκλιτη μετοχή [σελ. 160β-161α]
- Tι θα θυμάμαι για τις μετοχές - Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 161β]

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ: ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΝΩΜΑΛΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ [σελ. 213-216]

ΕΝΟΤΗΤΑ 12: Το επίρρημα [σελ. 162-166] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
- Το επίρρημα (εισαγωγή) [σελ. 162]

12.1 Είδη επιρρημάτων [σελ. 163]
12.2 Επιρρήματα σε –α και –ως + σχετική δραστηριότητα [σελ. 164-165α]
12.3 Παραθετικά επιρρημάτων [σελ. 165β-166α]
- Τι θα θυμάμαι για τα επιρρήματα [σελ. 166β]

ΕΝΟΤΗΤΑ 13: Η πρόθεση [σελ. 167-168]
13.1 Απλές και σύνθετες προθέσεις+ σχετική δραστηριότητα [σελ. 167-168α]
13.2 Λόγιες προθέσεις+ σχετική δραστηριότητα [σελ. 168β]

ΕΝΟΤΗΤΑ 14: Σύνδεσμοι και μόρια [σελ.169-172]
- Σύνδεσμοι (εισαγωγή) [σελ.169-170α]

14.1 Παρατακτικοί σύνδεσμοι) [σελ.170β]
- Υποτακτικοί σύνδεσμοι [σελ.171α]
14.2 Μόρια [σελ. 171β]
- Τι θα θυμάμαι για τους συνδέσμους - Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 172]

ΕΝΟΤΗΤΑ 15: Επιφωνήματα - Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 173-174]


Σύνταξη (συνθέτω φράσεις και προτάσεις)

- Σύνταξη (Συνθέτω φράσεις και προτάσεις) - εισαγωγική σελίδα [σελ. 175]
ΕΝΟΤΗΤΑ 16: Σύνθεση φράσεων και προτάσεων [σελ.176-200]

16.1 Οι φράσεις μιας πρότασης + σχετική δραστηριότητα [σελ. 176-180]
16.2 Τα είδη των φράσεων (ονοματική, ρηματική, προθετική, επιρρηματική φράση) + σχετική δραστηριότητα [σελ. 181-185α]
16.3 Απλές, επαυξημένες, σύνθετες προτάσεις +σχετικές δραστηριότητες – Η σειρά των συστατικών της απλής πρότασης –Τι να θυμάμαι για τη σειρά των συστατικών της πρότασης – ανεξάρτητες/κύριες και εξαρτημένες/ δευτερεύουσες προτάσεις [σελ. 185β-192α]
16.4 Eξαρτημένες/ δευτερεύουσες προτάσεις (ειδικές, πλάγιες ερωτηματικές, βουλητικές, ενδοιαστικές, αναφορικές, υποθετικές, χρονικές + δραστηριότητα, αιτιολογικές, εναντιωματικές-παραχωρητικές, τελικές, αποτελεσματικές ή συμπερασματικές προτάσεις [σελ. 192β-199α]
- Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 199β]
- Δραστηριότητα για τις εξαρτημένες προτάσεις [σελ. 200α]
16.5 Ευθύς και πλάγιος λόγος [σελ. 200β]


Παραγωγή, σύνθεση, σημασιολογία

- Παραγωγή, σύνθεση, σημασιολογία (εισαγωγική σελίδα) [σελ. 201]
EΝΟΤΗΤΑ 17: Παραγωγική μορφολογία – Σύνθεση [σελ. 202-208] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

- Παραγωγική μορφολογία - Σύνθεση (εισαγωγή) [σελ.202-203α]

17.1 Παραγωγή (Παράγωγα: ρήματα, ουσιαστικά, επίθετα, επιρρήματα [σελ. 203β-205]
17.2 Σύνθεση [σελ. 206-207α]
17.3 Αρκτικόλεξα – συντομογραφίες + σχετική δραστηριότητα [σελ. 207β-208]

ΕΝΟΤΗΤΑ 18: Οι σημασίες των λέξεων [σελ.209-212] - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
18.1 Κυριολεξία – Μεταφορά + σχετική δραστηριότητα [σελ. 209]
18.2 Συνώνυμα-Αντώνυμα - 18.3 Ομώνυμα-Παρώνυμα - 18.3 Πολύσημα [σελ.210- 211]
- Τι θα θυμάμαι για τις σημασίες των λέξεων - Τι να θυμάμαι όταν γράφω [σελ. 212]


Παράρτημα : γλωσσάρι

◊ Γλωσσάρι [σελ. 217-218]


Επαναληπτικοί Πίνακες

Πίνακας 1 - Οριστικό - Αόριστο Άρθρο
Πίνακας 2 - Αρσενικά Ουσιαστικά
Πίνακας 3 - Θηλυκά Ουσιαστικά
Πίνακας 4 - Ουδέτερα Ουσιαστικά
Πίνακας 5 - Συνοπτικός πίνακας όλων των κατηγοριών των ουσιαστικών


Σημείωμα για τις δραστηριότητες

ΚΑΤΑΤΟΠΙΣΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΤΙΤΛΟΥΣ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ

Δίπλα από τον τίτλο κάθε ενότητας βρίσκεται σύνδεσμος για δραστηριότητες στην συγκεκριμένη ενότητα.

Στον τίτλο κάθε δραστηριότητας εκτός από την περιγραφική αναφορά στους στόχους της αναφέρονται σε παρένθεση κάποια αρκτικόλεξα που χωρίζονται με παύλες(δες ΣΗΜΑΣΙΑ ΑΡΚΤΙΚΟΛΕΞΩΝ) και κάποιοι αριθμοί που χωρίζονται με τελείες.

Όταν εμφανίζονται περισσότεροι από δύο αριθμοί, ο πρώτος αριθμός αφορά στην ενότητα του βιβλίου, όπου βρίσκεται η δραστηριότητα, ο δεύτερος αριθμός είναι ο αριθμός της δραστηριότητας στη σελίδα του συγκεκριμένου βιβλίου(αν οι δραστηριότητες είναι περισσότερες από μία, αναφέρονται περισσότεροι αριθμοί που χωρίζονται με κόμμα ) και ο τρίτος είναι ο αριθμός της σελίδας. [πχ, -2.3,4.30=ενότητα 2, δραστηριότητες 3,4 στη σελίδα 30]

Όταν εμφανίζονται δύο αριθμοί ο πρώτος αριθμός αφορά στην ενότητα του βιβλίου και ο δεύτερος στη σελίδα. [πχ, -3.37=ενότητα 3, σελίδα 37]

Όταν η δραστηριότητα δεν ολοκληρώνεται σε ένα αρχείο, δίπλα στη περιγραφή του στόχου της δραστηριότητας αναγράφεται ένα τονισμένο κεφαλαίο γράμμα του ελληνικού αλφαβήτου, δηλαδή Α΄, Β΄, Γ΄….., που σημαίνει ότι υπάρχουν 2 ή 3 ή ν αρχεία που αφορούν στην ίδια δραστηριότητα.

ΣΗΜΑΣΙΑ ΑΡΚΤΙΚΟΛΕΞΩΝ

ΕΔΙΑΜΜΕ =Εργαστήριο Διαπολιτισμικών και Μεταναστευτικών Μελετών

ΒΜ1 =Βήματα Μπροστά 1

ΒΜ2 =Βήματα μπροστά 2

ΒΜ =Βιβλίο μαθητή

ΤΔ =Τετράδιο δραστηριοτήτων

Σημείωση: Ο κατάλογος των αρκτικόλεξων θα συμπληρώνεται κάθε φορά που θα προστίθεται νέο βιβλίο ως πηγή δραστηριοτήτων.





1η Τάξη - Φύλλα εργασιών

Προαναγνωστικό στάδιο Ενημερώθηκε
Τι θα χρειαστώ για τη χρονιά 1

Προαναγνωστικό-προγραφικό στάδιο
1
, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
12
, 13, 14, 15, 16, 17

Γνωριμία με τα γράμματα και τις συλλαβές
1
, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12,
13
, 14, 15, 16, 17, 18, 19

Επαναληπτικά γνωριμίας με τα γράμματα και τις συλλαβές
1
, 2, 3, 4, 5, 6

Καρτέλες Ανάγνωσης για την Πρώτη Τάξη: 1, 2

Μαθαίνω τα γράμματα
Ασκήσεις για το Ε 1, 2
Ασκήσεις για το Θ 1
Ασκήσεις για τα Κ, Π 1
Ασκήσεις για το Μ 1
Ασκήσεις για το Ρ 1
Ασκήσεις για το Τ, Λ 1
Ασκήσεις για το Σ 1
Ασκήσεις για το ΙΑ 1, 2
Ασκήσεις για το ΣΤ 1

Καρτέλες ανάγνωσης

Επαναληπτικά μαθαίνω τα γράμματα
Ασκήσεις για το Γ 1
Ασκήσεις για τα ΜΠ, ΝΤ, ΓΓ, ΓΚ 1
Ασκήσεις για τα ΑΙ, ΟΙ, ΕΙ 1
Ασκήσεις για τα Β, Χ, Ξ 1
Ασκήσεις για τα Ζ, Φ, Ψ 1
Ασκήσεις για τα Θ, ΣΤ, ΙΑ 1
Ασκήσεις για τα Υ, ΟΥ, Δ 1
Ασκήσεις για τα Π, Μ, Σ 1
Ασκήσεις για τα Ρ, Α, Θ 1
Ασκήσεις για τα Ν, Κ 1
Ασκήσεις για τα Τ, Λ 1
Ασκήσεις για τα ΣΤ, ΕΙ 1, 2
Ασκήσεις για τα Ι, Η, Ο, Ω 1, 2
Ασκήσεις για τα ΑΝ, ΕΝ 1
Ασκήσεις για τα ΦΝ, ΒΡ 1
Ασκήσεις για τα ΣΒ, διαλυτικά, διπλός τόνος 1
Ασκήσεις για τα Που, πού, πως, πώς 1
Ασκήσεις για το Είναι, υποκείμενο-ρήμα-αντικείμενο 1
Ασκήσεις για το Ένα-πολλά, υποκοριστικά-μεγενθυντικά,
προσωπικές αντωνυμίες 1, 2
Επανάληψη αβ 1, 2
Επανάληψη δίψηφα φωνήεντα και σύμφωνα 1, 2
Επαναληπτικό για τα Χριστούγεννα 1, 2
Σημεία στίξης 1, 2

Σκέφτομαι και γράφω
Πώς περνά τη μέρα του ο Πατατούλης 1
Πριν κοιμηθώ 1
Μια εκδρομή που θέλω να κάνω 1
Γράφω για τη θάλασσα 1
Για το θείο μου 1
Για ένα κουνελάκι 1
Το ρολόι-η τηλεόραση 1
Στο ιατρείο 1
Η πρωτομαγιά 1
Πώς πέρασα το Πάσχα 1
Τι έγινε το μπουκάλι 1
Ο παππούς-η γιαγιά 1
Για ένα βάζο 1

Γραμματική δεύτερου τεύχους
Κανόνες για να μην κάνω λάθη 1, 2, 3
Ασκήσεις για τα Ι-Η, Ο-Ω 1
Ασκήσεις για τα Ι-Η-ΟΙ-ΕΙ 1
Ασκήσεις για τα Ο-Ω, Ι-Η-ΕΙ-ΟΙ 1, 2
Τι είναι το ουσιαστικό 1
Ασκήσεις με ουσιαστικά 1
Φτιάχνω προτάσεις 1
Ασκήσεις για τα ρήματα έχω-είμαι 1
Ασκήσεις για τα Ο-Ω, Ι-Η-ΕΙ-ΟΙ, ουσιαστικά-ρήματα 1, 2
Ασκήσεις για τα Άρθρα, Η-ΟΙ, ΤΗΣ-ΤΙΣ, ΤΟΝ-ΤΩΝ 1
Ασκήσεις με άρθρα 1
Ασκήσεις για τα ρήματα σε -ώνω, αίνω 1
Ασκήσεις για τα ρήματα σε -ίζω, -εύω 1
Ασκήσεις πάνω σε συγκεκριμένες ασκήσεις του βιβλίου 1, 2

Ποιήματα και ζωγραφική
Για το Πάσχα 1, 2, 3
Για τη γιορτή της μητέρας 1
Για την 28η Οκτωβρίου 1
Παπαγάλος 1
Αποκριάτικη μάσκα 1
Για την 25η Μαρτίου 1, 2

Ο Γραφούλης και η Γραφούλα στην Πρώτη Τάξη

Διδακτικές ενότητες

-Προετοιμασία Τμήματος…
-Ύλη: Προγραμματισμός…
00. 00 Γνωριμία με τους ήρωες
01. 00 Πού είναι ο Άρης;
02. 00 Η παρέα
02. 01 Αντίο, θάλασσα
02. 02 Τιτίνα η κότα
02. 03 Πεπόνι, πεπόνι!
02. 04 Ένα χελιδόνι
02. 05 Τάσος, το σαλιγκάρι
02. 06 Ο κύριος με το καπέλο
02. 07 Όλοι στον κήπο
02. 08 Νυχτώνει
02. 09 Ρινόκερος και κόκορας
02. 10 Ιστορίες
02. 11 Η 28η Οκτωβρίου
02. 12 Το παπί
03. 00 Μια παράσταση στην πλατεία
03. 01 Θέατρο Σκιών
03. 02 Μύτη σαν σαλάμι
03. 03 Μήλα και καμήλα
03. 04 Γάτα και παπαγάλος
03. 05 Ένα λεμόνι με φτερά
03. 06 Χάσαμε τη γάτα
03. 07 Ένα ζιζάνιο στη ζύμη
03. 08 Στο ζαχαροπλαστείο του Γλ…
04. 00 Το σύννεφο έφερε βροχή
04. 01 Μου χαρίζεις την ουρά σου;
04. 02 Με βάρκα και σωσίβιο
04. 03 Μόνος στο σκοτάδι
04. 04 Χωρίς φως
04. 05 Το παράξενο ταξίδι της Συν…
04. 06 Ψιχάλες
04. 07 Πουπουλένια σύννεφα
04. 08 Καλά Χριστούγεννα…
05. 00 Σκανταλιές
05. 01 Το καπέλο περπατάει!
05. 02 Ένας καινούριος μαθητής
05. 03 Όλοι στο οικόπεδο
05. 04 Μπλε όνειρα
05. 05 Με πινέλα και φαντασία
05. 06 Οι δυο φίλοι
06. 00 Το χαμένο κλειδί
06. 01 Ο παπουτσωμένος χιονόδρακος
06. 02 Μην αγγίζετε! Έχει αγκάθια!
06. 03 Κοντά στο τζάκι
06. 04 Η ευχή
06. 05 Ο θείος Παύλος
06. 06 Για τ' αγγελάκια του ουρανού
07. 00 Καράβια
07. 01 Ένα γράμμα για την Ιωάννα
07. 02 Δώρα για την Ιωάννα
07. 03 Τι κρύβει το μπαούλο;
07. 04 Καράβια
07. 05 Παιχνίδια που ταξιδεύουν
07. 06 Το πετροκάραβο
07. 07 Η 25η Μαρτίου
07. 08 Μια Κυριακή του Μάρτη
08. 00 Άνοιξη
08. 01 Η μετακόμιση
08. 02 Η Αγγελική
08. 03 Παίζουμε παντομίμα;
08. 04 Βόλτα στο βουνό
08. 05 Το κοτσύφι
08. 06 Το ημερολόγιο της Μαρίνας
08. 07 Γεια σου κότσυφα
08. 08 Πασχαλινό
09. 00 Ο κόσμος των Βιβλίων
09. 01 Στη βιβλιοθήκη
09. 02 Να σας διαβάσω;
09. 03 Το Αλφαβητάρι με τον Ήλιο
09. 04 Θα γράψουμε το δικό μας…
09. 05 Έκθεση βιβλίου
09. 06 Αντίο όνειρά μου
10. 00 Το κοχύλι
10. 01 Καλοκαιρινή εκδρομή
10. 02 Ίχνη στην άμμο
10. 03 Η χελώνα Καρέττα Καρέττα
10. 04 Αρχαίοι μύθοι
10. 05 Στη σπηλιά
10. 06 Η μπουρού
10. 07 Τα τζιτζίκια - Κοχύλι
Καλώς όρισες…

Ασκήσεις για τη Α΄τάξη

Η συλλαβή Το
Από το ένα στα πολλά(1)
Από το ένα στα πολλά(2)
Συλλαβές Α-ΤΑ
Το ΜΠ...(1)
Το ΜΠ...(2)

2η Τάξη - Φύλλα εργασιών

Αλφάβητο Ενημερώθηκε
Δίψηφα φωνήεντα
Που-πού, πως-πώς, η – ή

Τονισμός – Καταλήξεις

Διαλυτικά

Υποκοριστικά

Επαναληπτικές Ασκήσεις / Τονισμός

Αλφαβητική σειρά

Που-πού, πως-πώς, η – ή / Διαλυτικά / Δίψηφα

Συλλαβισμός / Αλφαβητική σειρά

Ενικός Πληθυντικός Αριθμός

Συλλαβισμός

Συγγενικές λέξεις

Κανόνες συλλαβισμού

Συλλαβισμός / Υποκοριστικά

Κύρια ονόματα

Σημεία στίξης / Κύρια ονόματα

Τονισμός

Απόστροφος / Κύρια ονόματα

Συλλαβισμός / Τονισμός

Αντίθετα

Σύνθετες λέξεις

Αντίθετα / Σύνθετες λέξεις

Αντίθετα / Αλφαβητική σειρά / Συλλαβισμός

Τονισμός / Σύνθετες λέξεις / Αντίθετα

Ουσιαστικά

Άρθρα / Γένη Ουσιαστικών

Πτώσεις Ονομάτων

Ορθογραφία ουσιαστικών

Καταλήξεις ουσιαστικών / Ενικός – Πληθυντικός / Γένη
Κλίση άρθρου / Κλίση αρσενικών σε –ης

Κλίση αρσενικών σε –ης

Κλίση αρσενικών σε –ης

Κλίση αρσενικών σε –ος

Κλίση αρσενικών σε –ος

Κλίση αρσενικών σε –ας

Παρομοιώσεις

Κλίση θηλυκών σε –α

Κλίση θηλυκών σε –η

Κλίση ουδετέρων σε –ο

Κλίση ουδετέρων σε –ο

Κλίση ουδετέρων σε –ι

Κλίση ουδετέρων σε –ι

Κλίση ουδετέρων σε –ι

Ρήματα

Παραγωγή ρημάτων

Κλίση ρημάτων – Ενεστώτας

Ορθογραφία ρημάτων

Κλίση ρημάτων – Ενεστώτας

Ενεστώτας ρημάτων σε –ω

Οι χρόνοι του ρήματος

Ενεστώτας σε –ω και -ώ

Παρατατικός

Παρατατικός / Ενικός – πληθυντικός

Ενικός – πληθυντικός / Ενεστώτας – παρατατικός

Καταλήξεις ρημάτων

Ενεστώτας – παρατατικός

Αόριστος

Ενεστώτας – παρατατικός

Επαναληπτικό Χριστουγέννων (γραμματική)
Επίθετα

Επίθετα σε –ος, -α, -ο / -ος, -ια, -ο

Καταλήξεις ρημάτων / αντίθετα / Ενικός – πληθυντικός

Σύνθετες λέξεις/ Ενικός – πληθυντικός/ Άρθρα – Καταλήξεις ουσιαστικών

Ορθογραφία ρημάτων/ Ενεστώτας – Παρατατικός- Αόριστος

Εξακολλουθητικός Μέλλοντας

Χρόνοι ρήματος / Ενικός – πληθυντικός

Στιγμιαίος Μέλλοντας

Εξακολλουθητικός – Στιγμιαίος μέλλοντας/ Ορθογραφία ρημάτων

Χρονική Αντικατάσταση

Άρθρα της ή τις, τον ή των

Αντίθετα/ Ενικός – πληθυντικός/ Άρθρα – καταλήξεις ουσιαστικών

Παρακείμενος

Υπερσυντέλικος

Κλίση ρημάτων

Κλίση ρημάτων/ Κλίση ουσιαστικών

Ορθογραφία λέξεων/ Διαχωρισμός ουσιαστικών- επιθέτων – ρημάτων

Παθητική φωνή - Ενεστώτας

Παθητική φωνή – Ενεστώτας

Παθητική φωνή / Καταλήξεις –ται, -τε

Παθητική φωνή – παρατατικός

Παθητική φωνή – Ενεστώτας – Παρατατικός

Παθητική φωνή - Αόριστος

Παθητική φωνή – Αόριστος / Καταλήξεις ρημάτων

Καταλήξεις ρημάτων / Κλίση ρημάτων

Παθητική φωνή - Μελλοντας Εξακολουθητικός

Κλίση ρημάτων παθητικής φωνής

Παθητική φωνή – Παρακείμενος

Κλίση ρημάτων Παθητικής φωνής

Παθητική φωνή – Υπερσυντέλικος
Κλίση ρημάτων παθητικής φωνής/ Μετοχές

Κλίση ρημάτων παθητικής φωνής / Προσωπικές αντωνυμίες

Διαχωρισμός Ουσιαστικών από επίθετα/ Ορθογραφία λέξεων

Χ.Α./ Επίθετα

Επίθετα

Επίθετα/ Ορθογραφία/ Ενικός - πληθυντικός

Συγκριτικός βαθμός επιθέτου

Αριθμητικά / μετοχές

Αριθμητικά/ Γραμματική αναγνώριση λέξεων

Μετοχές / Αριθμητικά / Συλλαβισμός

Μετοχές / Αλφαβητική σειρά

Σύνθετες λέξεις / Αντίθετα/ Ορθογραφία λέξεων

Ορθογραφία / Γραμματική αναγνώριση λέξεων/Παραγωγή επιθέτων από ουσιαστικά

Συγκριτικός βαθμός επιθέτου

Τακτικά αριθμητικά

Αόριστος/ διαχωρισμός μετοχής – επιθέτου

Προσωπικές αντωνυμίες/ Αλφαβητική σειρά/ κλίση ρημάτων

Καταλήξεις ουσιαστικών –η ή –ι/ Γραμματική αναγνώριση λέξεων

Που- πού, πως-πώς, η-ή/ Ορθογραφία λέξεων/ Τονισμός

Γραμματική αναγνώριση λέξεων/ Μετοχή ενεργητικής φωνής

Αντίθετα/ Μετοχές ενεργητικής φωνής

Αριθμητικά

Μετοχές

Άρθρο της ή τις/ Ορθογραφία λέξεων/ Ενικός – πληθυντικός

Ορθογραφία λέξεων/ Διαχωρισμός ρημάτων – ουσιαστικών

Επιρρήματα

Επιρρήματα/ Παραγωγή επιρρημάτων από επίθετα

Επιρρήματα

Επαναληπτικές ασκήσεις Πάσχα (Γραμματική)

Συνώνυμα/ Αντίθετα
Σύνθετες Λέξεις

Αντίθετα / Κτητικές αντωνυμίες

Συνώνυμα/ Αντίθετα

Σύνθετες λέξεις

Συνώνυμα/ Μετοχές

Επίθετα/ Αντίθετα/ Ενικός – Πληθυντικός

Χ.Α./ Παραγωγή επιρρημάτων από επίθετα

Διαζευκτικό η / Καταλήξεις ρημάτων

Χρονικοί προσδιορισμοί

Επιρρήματα/ Διαλυτικά/ Διαχωρισμός σύνθετων λέξεων

Διαχωρισμός ρημάτων – ουσιαστικών/ Ορθογραφία λέξεων

Αόριστος – Παρακείμενος/ Καταλήξεις ρημάτων

Παραγωγή επιθέτων από ουσιαστικά/ Ενικός – Πληθυντικός

Ενικός – Πληθυντικός/ Γένη επιθέτου

Μετοχές/ Αόριστος

Αόριστος – Ενεστώτας

Καταλήξεις –ται, -τε

Συνώνυμα – αντίθετα/ Κλίση ρημάτων

Συνώνυμα – αντίθετα/ Κλίση ρημάτων

Που-πού, πως-πώς, η-ή/ Συλλαβισμός/ Αλφαβητική σειρά

Διαλυτικά/ Κλίση ρημάτων

Άρθρα της – τις, του – των/ Επιρρήματα/ Κλίση ρημάτων

Ορθογραφία λέξεων/ Υποκοριστικά/ Αλφαβητική σειρά

Ορθογραφία λέξεων/ Επιρρήματα

Κλίση ρημάτων

Συλλαβισμός/ Αλφαβητική σειρά

Γένη ουσιαστικών/ Ενικός – πληθυντικός

Παραγωγή ρημάτων από ουσιαστικά/ Αντίθετα/ Συλλαβισμός

Συλλαβισμός

Αντίθετα/ Σύνθετες λέξεις/ Ενικός – Πληθυντικός

Σταυρόλεξο1

Σταυρόλεξο2

Ασκήσεις για τη Β΄τάξη
Ν.γλώσσα Β΄τάξης(1)
Ν.γλώσσα Β΄τάξης(2)
Ν.γλώσσα Β΄τάξης(3)
Ν.γλώσσα Β΄τάξης(4)

3η Τάξη - Φύλλα εργασιών

Άρθρα, ουσιαστικά, ρήματα
Άρθρα και ουσιαστικά

Ουσιαστικά

Ρήματα, άρθρα

Ουσιαστικά, επίθετα, ρήματα

Ουσιαστικά, επίθετα, ρήματα

Ρήματα, ουσιαστικά, ενικός – πληθυντικός

Παράγωγα ουσιαστικά, ενικός – πληθυντικός

Άρθρα, γενική ουσιαστικών, καταλήξεις ουσιαστικών

Ρήματα, πτώσεις ουσιαστιικών, κλίσεις ουσιαστικών

Τις, της, γενική ενικού – πληθυντικού, ενεργητική – παθητική μετοχή

Παραγωγή ουσιαστικών από ρήματα, μετατροπή ενικού σε πληθυντικό, κλίση ουσιαστικών

Συλλαβισμός, μετατροπή ενικού σε πληθυντικό, της – τις, τον – των, άρθρα, καταλήξεις ρημάτων –τε, -ται, μετοχές

Κλίση παρατατικού – αορίστου, ενικός – πληθυντικός

Προσωπικές αντωνυμίες

Οριστικό – αόριστο άρθρο, αόριστη αντωνυμία

Ρήματα από παθητική σε ενεργητική φωνή, καταλήξεις

Γενική ενικού, ενικός – πληθυντικός, καταλήξεις ρημάτων –τε, -ται,-νται επίθετα, αόριστες αντωνυμίες

Αντίθετες λέξεις, κλίση ουσιαστικών, καταλήξεις

Οριστικό άρθρο, επίθετα, ενικός- πληθυντικός ρημάτων

Καταλήξεις, ενικός – πληθυντικός ουσιαστικών, κλίση ενεστώτα – αορίστου ρημάτων

Φράσεις από ενικό σε πληθυντικό, ενεστώτας ρημάτων, Υ-Ρ-Α

Οριστικό-αόριστο άρθρο, διάκριση ουσιαστικών επιθέτων ρημάτων

προσωπικές-δεικτικές –αόριστες-ερωτηματικές αντωνυμίες

Κατάληξη ρημάτων –τε,-ται, ενεργητική –παθητική φωνή

Πτώσεις ουσιαστικών, παραγωγή ρημάτων από ουσιαστικά, κλίση ενεργητικής – παθητικής

Καταλήξεις ρημάτων, παραγωγή ρημάτων από ουσιαστικά

Χρονική αντικατάσταση ρημάτων, διάκριση ρημάτων, ουσιαστικών, αντωνυμιών, ενικός – πληθυντικός προτάσεων

Ενικός-πληθυντικός ουσιαστικών, παράγωγα ρήματα σε –εύω,-αίνω, οξύτονα, παροξύτονα, προπαροξύτονα ουσιαστικά

Ουσιαστικά, ρήματα, επίθετα, επιρρήματα, κύρια ονόματα
Απόστροφος μες, μέσ’

Αιτιατική ενικού-πληθυντικού, κύρια ονόματα

Μέρες-μήνες, ενικός-πληθυντικός

Παύλα-ερωτηματικό-τελεία, αόριστο άρθρο, αόριστη αντωνυμία

Αφαίρεση, αποκοπή, έκθλιψη

Ουσιαστικά

Πώς γράφω ένα γράμμα

Έκθλιψη-αφαίρεση-αποκοπή, κύρια – κοινά

Το ή τον, τη ή την, παύλα-τελεία-ερωτηματικό-ενωτικό

Χρονική αντικατάσταση ρημάτων, Σύνθετες λέξεις

Υποκοριστικά-μεγενθυντικά

Διάκριση ουσιαστικού, ρήματος, επιθέτου, αντίθετες λέξεις

Οικογένειες λέξεων

Παραγωγή ρημάτων από ουσιαστικά

Κλίση ουσιαστικών, σημεία στίξης

Επίθετα, μετοχές παθητικής φωνής

Ρήματα, επίθετα, ενικός – πληθυντικός

Χρονική αντικατάσταση ρημάτων

Χρονική αντικατάσταση ρημάτων, σύνθεση προτάσεων


Ασκήσεις Επανάληψης

Κλίση ουσιαστικών-σημεία στίξης

Δεικτικές αντωνυμίες – συλλαβισμός, ρήματα

Άρθρα, ουσιαστικά, επίθετα, ρήματα

Χρονική αντικατάσταση ρημάτων

Ρήματα, ενικός-πληθυντικός, σύνθετες λέξεις

Ουσιαστικά, επίθετα, ρήματα, Χρονική αντικατάσταση, υποκοριστικά

Ρήματα

Χρονική αντικατάσταση ρημάτων

Παραγωγή ουσιαστικών, πληθυντικός ουσιαστικών, ενικός πληθυντικός.

Άρθρο, γένη ουσιαστικού, καταλήξεις ουσιαστικών

Ρήματα παρατατικός-αόριστος, επίθετα, υποκείμενα
Ρήματα, καταλήξεις ουσιαστικών

Ουσιαστικά, κλίση ουσιαστικών

Ρήματα ενικός-πληθυντικός

Πτώσεις ουσιαστικών

Ορθογραφία, ρήματα παθητικής φωνής

Κλίση ουσιαστικών, καταλήξεις ουσιαστικών

Ενεργητική – παθητική φωνή

Καταλήξεις ρημάτων - ρήματα

Ρήματα παθητικής φωνής, μετοχές

Ρήματα, ενεργητική – παθητική φωνή

Ορθογραφία, ρήματα , επίθετα

Επίθετα, ρήματα

Ενικός – πληθυντικός, ρήματα

Συζυγίες, ενεστώτας παρατατικός αόριστος, αντίθετα

Αντίθετα , συνώνυμα, ρήματα

Μη – μην, επιρρήματα, ρήματα παθητικής φωνής

Για, ουσιαστικά, χρονική αντικατάσταση

Ενικός – πληθυντικός ρημάτων, παρατατικός

Αντίθετα, ρήματα, ουσιαστικά

Που, πως, ενικός –πληθυντικός

Βαθμοί επιθέτου, ρήματα, καταλήξεις

Ασύνδετο σχήμα, πληθυντικός

Ρήματα ενικός – πληθυντικός, χρόνοι ρημάτων, χρονική αντικατάσταση

Προσωπικές αντωνυμίες, που – πως

Επιφωνήματα, χρονική αντικατάσταση

Σχηματισμός προτάσεων, ρήματα στον ενεστώτα

Παρομοιώσεις

Κόμμα, ρήματα σε αόριστο – υπερσυντέλικο

Ρήματα, επίθετα, ενικός – πληθυντικός

Σημεία στίξης

Ορθογραφία, συνώνυμα, ενικός – πληθυντικός ουσιαστικών

Ορθογραφία, συνώνυμα, ενικός – πληθυντικός ουσιαστικών

Σύνθετες λέξεις, ενεργητική – παθητική φωνή

Κυριολεξία – μεταφορά, ενεστώτας παρατατικός αόριστος

Κλίση β΄συζυγίας ενεργητική

Ν.γλώσσα Γ΄τάξης(1)
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(2)
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(3)
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(4)
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(5)
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(6)
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(7)
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(8)-Επιστροφή στα θρανία
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(9)-Το σχολείο ταξιδεύει στο χρόνο
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(10)-Δημοτικό σχολείο Τρικάλων Ημαθίας
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(11)-Δεν είναι τρελοί οι δίδυμοι
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(12)-Αγαπητό μου ημερολόγιο
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(13)-Η φίλη μας η Αργυρώ
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(14)-Τα παιδικά μου παιχνίδια
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(15)-Στη νέα μας γειτονιά
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(16)-Οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνό
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(17)-Τόσο χιόνι δεν ξανάγινε
Ν.Γλώσσα Γ΄τάξης(18)-Φτιάξε μου ένα σιδερένιο άνθρωπο

Το βιβλίο της Γραμματικής

Έκθεση

Επαναληπτικό Πάσχα Ασκήσεις γραμματικής


Τι είναι Έκθεση

Πως γράφουμε μια Έκθεση

Πρόλογος

Κυρίως Θέμα

Επίλογος

Παράδειγμα σχεδιαγράμματος με πρόλογο - κυρίως θέμα - επίλογο

Τι πρέπει να προσέξω για να γράψω μια Έκθεση

Γενικές οδηγίες για την έκθεση

4η Τάξη - Φύλλα εργασιών

Ενικός- Πληθυντικός, Άρθρο, κλίση ουσιαστικών – ρημάτων
Διάκριση ουσιαστικών – ρημάτων

Σύνταξη προτάσεων, Κλίση ουσιαστικών – επιθέτων, Σύνδεση προτάσεων

Διάκριση υποκειμένου – ρήματος, Κλίση ουσιαστικών, ΧΑ

Αριθμός – γένος ουσιαστικού, Ενεργητική παθητική φωνή, ΧΑ

Διάκριση ουσιαστικού – ρήματος

Οριστικό – αόριστο άρθρο, Ενικός – πληθυντικός, Συνώνυμα, Σημεία στίξης

Συνώνυμα, Καταλήξεις ρημάτων, Ενεργητική – παθητική φωνή, προσωπικές αντωνυμίες, Ενικός - Πληθυντικός, ΧΑ, Κλίση ουσιαστικών

Σημεία στίξης, Οριστικό – Αόριστο άρθρο, Προσωπικές Αντωνυμίες, Ενικός – Πληθυντικός, Ενεργητική – παθητική φωνή

Επαναληπτικό φύλλο γραμματικής

Σημεία στίξης, Αόριστες αντωνυμίες, Ενικός – Πληθυντικός, Ενεργητική – παθητική φωνή

Σημεία στίξης, Οριστικό – Αόριστο άρθρο, Ενικός – Πληθυντικός, Καταλήξεις ενεργητικής – παθητικής φωνής

Προτάσεις επιθυμίας, Τελικό «ν», Άρθρο «της» και «τις», Προσωπικές, ερωτηματικές και δεικτικές αντωνυμίες

Αόριστες – δεικτικές αντωνυμίες

Καταλήξεις ρημάτων, Ενεργητική – παθητική φωνή

Υποκείμενο, Ενικός – Πληθυντικός, Ερωτηματικές – δεικτικές αντωνυμίες, Καταλήξεις ενεργητικής – παθητικής φωνής, Κλίση ουσιαστικών, ΧΑ

Καταλήξεις ενεργητικής – παθητικής φωνής, Γενική πτώση, Προσωπικές αντωνυμίες, Κλίση ρημάτων ουσιαστικών

Παθητική φωνή, Ενικός – Πληθυντικός, Πτώσεις ουσιαστικού, τελικό «ν», προσωπικές – ερωτηματικές αντωνυμίες, Επίθετα προέλευσης

Γένη επιθέτου, Αλφαβητική σειρά, Έκθλιψη – αφαίρεση – αποκοπή, Συλλαβισμός, ΧΑ, Κλίση Ουσιαστικών

Ενωτικό, Έκθλιψη – αφαίρεση – αποκοπή, Εθνικά ονόματα, Συλλαβισμός, Αλφαβητική σειρά, Κλίση ουσιαστικών, ΧΑ

Ενωτικό, Συλλαβισμός, Αλφαβητική σειρά, Επίθετα προέλευσης, Σύνθετες λέξεις, Κύρια ονόματα

Γένη επιθέτου, Έκθλιψη – αφαίρεση – αποκοπή, Ενωτικό, Συλλαβισμός, Αλφαβητική σειρά

Παρατατικός – Αόριστος, Σύνθετες λέξεις, ΧΑ, Κλίση ουσιαστικών

Ενικός – Πληθυντικός, Αόριστος, Οριστικό – αόριστο άρθρο, Τελικό «ν», Ενεργητική – παθητική φωνή, Γενική πτώση, Έκθλιψη – αφαίρεση – αποκοπή, Συλλαβισμός, Σύνθετες λέξεις, Επίθετα, ΧΑ, Κλίση ουσιαστικών

Σύνθετες λέξεις, Υποκοριστικά – μεγεθυντικά, Παραγωγή ουσιαστικών – ρημάτων, ΧΑ

Επίθετα, Γενική κτητική

Επαναληπτικό Χριστουγέννων (Γραμματική)

Ενεργητική – Παθητική φωνή, Κλίση ρημάτων

Ομοιόπτωτοι επιθετικοί προσδιορισμοί, Ενεστώτας – Παρατατικός – Αόριστος, Ενικός – Πληθυντικός, Παραγωγή ουσιαστικών, Ενεργητική – Παθητική σύνταξη, Κλίση ουσιαστικών

Κατηγορηματικός προσδιορισμός, Ετερόπτωτοι προσδιορισμοί, Επαυξημένη πρόταση, σύγκριση, Αντίθετα
Μετοχές, Επίθετα, Επιθετικοί – κατηγορηματικοί προσδιορισμοί, Δημιουργία προτάσεων από λέξεις, Διάκριση επιθετικού – κατηγορηματικού προσδιορισμού

Παρομοιώσεις, Επίθετο «πολύς», Ενικός – Πληθυντικός, Ενεργητική – παθητική φωνή, ΧΑ, Κλίση ουσιαστικών

Ενεργητική – παθητική σύνταξη

Χρονική μετοχή, Τοπικά επιρρήματα, Εμπρόθετοι προσδιορισμοί

Συντακτική αναγνώριση λέξεων, Ενικός – πληθυντικός, Συλλαβισμός, Επίθετο «πολύς», Παραθετικά επιθέτων, Ενεργητική – παθητική φωνή, ΧΑ

Επαναληπτικό Γλώσσας

Επαναληπτικό για το Πάσχα (Γραμματική)

Επαναληπτικό για το Πάσχα (Γραμματική)

Παραγωγή επιθέτου από ουσιαστικό, Ενεργητική – παθητική σύνταξη, ΧΑ

Καταλήξεις ρημάτων, Χρόνοι του ρήματος, ΧΑ

Αριθμητικά

Παραγωγή ρημάτων – επιθέτων – ουσιαστικών, Αντίθετα, ΧΑ, Επιρρήματα

Μεταφορές – παρομοιώσεις, Ταυτόσημα – συνώνυμα – αντίθετα, Εναντιωματικές προτάσεις, Προτάσεις προτροπής – αδιαφορίας, Συντομογραφίες, Σύνθετες λέξεις, «Να», ΧΑ, Κλίση ουσιαστικών

Παραγωγή ουσιαστικών – ρημάτων, Ενεστώτας – Παρατατικός – Αόριστος

Ενικός – Πληθυντικός, Παρατατικός – Αόριστος, Παραγωγή ρημάτων, Ενεργητική – παθητική σύνταξη, ΧΑ, Κλίση ουσιαστικών

Συντακτική αναγνώριση λέξεων, Ενεργητική – παθητική σύνταξη, «σαν», Σύνδεσμοι, Τα μέρη του λόγου

Επαναληπτικό Γλώσσας

Τελικό «ν», Σύνθετες λέξεις, Μεταφορά – Κυριολεξία, Συνώνυμα – Αντίθετα, Συλλαβισμός, Έκθλιψη – Αφαίρεση – Αποκοπή, Ενικός – Πληθυντικός

Επαναληπτικό Γλώσσας

Το Τραγούδι Της Κυρά Σαρακοστής

Καλολογικά στοιχεία

Γνωρίσματα καλής παραγράφου

Λεξιλόγιο για κείμενο ανθολογίου «Θερμοπύλες»

Λεξιλόγιο για κείμενο ανθολογίου «Μένιππος και Χάροντας»

Λεξιλόγιο για κείμενο ανθολογίου «Τα πουλιά»

Λεξιλόγιο για κείμενο ανθολογίου «Στα πανιά»

Λεξιλόγιο για κείμενο ανθολογίου «Ένας νοικοκύρης τυφλοπόντικας»

Λεξιλόγιο για κείμενο ανθολογίου «Η θάλασσα – Η πραγματοποίηση»

Ασκήσεις για την Δ΄τάξη
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(1)

Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(2)
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(3)-Σεπτέμβριος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(4)-Αναμνήσεις του καλοκαιριού
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(5)-επαναληπτικές ασκήσεις 1ου κεφ.
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(6)-επαναληπτικές ασκήσεις 1ου κεφ. δεύτερο μέρος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(7)-Το νερό συστήνεται
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(8)-Το ποτάμι τρέχει να συναντήσει τη θάλασσα
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(9)-Μύθοι παραδόσεις&Νερουλάς
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(10)-Το νερό ταξιδεύει
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(11)-Επαναληπτικό 2ου κεφ. 1ο μέρος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(12)-Επαναληπτικό 2ου κεφ. 2ο μέρος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(13)-ερωτηματικές αντωνυμίες
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(14)-Ευθύς και πλάγιος λόγος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(15 )-Παρακείμενος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(16)-Υπερσυντέλικος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(17)-Χρονικά επιρρήματα
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(18)-Γενικές

Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(19)-Αρσενικά προπαροξύτονα σε -ος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(20)-Παραγωγή λέξεων(ρημάτων)
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(21)-Αδύνατος τύπος των προσωπικών αντωνυμιών-Σύνθετες και απλές προτάσεις
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(22)-Το τελικό (ν)
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(23)-Αόριστος και συνοπτικός μέλλοντας
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(24)-Παθητική φωνή ενεστώτας,Αόριστος,Παρατατικός(ο αδελφός της Ασπασίας)
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(25)-Ασύνδετες προτάσεις ,αυτοπαθείς αντωνυμίες,θηλυκά ουσιαστικά σε -α...(Οι μύθοι και η ελιά)
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(26)-Η ελιά στην Ελλάδα και τη Μεσόγειο...περιεκτικά ουσιαστικά-κύρια ονόματα-παράγραφος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(27)-(Μαγειρεύουμε με ελαιόλαδο)Υποκοριστικά,αόριστος παθ.φωνής,θηλυκά σε -η
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(28)-(Όρνιθες)Ευθύς και πλάγιος λόγος
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(29)-(Κεραμιδοτρέχαλος)Ερωτηματικές αντωνυμίες
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(30)-(Παιχνίδια με τις λέξεις) Κυριολεξία-μεταφορά
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(31)-(Γλωσσική αυτοβιογραφία) Αόριστες Αντωνυμίες και αχώριστο μόριο α-
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(32)-(Χορεύοντας με ανήκουστους ήχους) Τροπικοί προσδιορισμοί
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(33)-(Γραφή η μνήμη των ανθρώπων) Χρονικές προτάσεις
Ν.Γλώσσα Δ΄τάξης(34)-(Ο μπελάς και ο Ρουμποτύρης)  Επίθετα


1ο κριτήριο
2ο κριτήριο

3ο κριτήριο

4ο κριτήριο

5ο κριτήριο

6ο κριτήριο

8ο κριτήριο

9ο κριτήριο

10ο κριτήριο

11ο κριτήριο

12ο κριτήριο

13ο κριτήριο

5η Τάξη - Φύλλα εργασιών

1η ενότητα: ο φίλος μας το περιβάλλον (Νέα βιβλία)
2η ενότητα: η ζωή στην πόλη
(Νέα βιβλία)
4η ενότητα: οι φίλοι μας τα ζώα (Νέα βιβλία)
6η ενότητα: οι φίλοι μας (Νέα βιβλία)
7η ενότητα: η μουσική (Νέα βιβλία)
9η ενότητα: βιβλία - βιβλιοθήκες
(Νέα βιβλία)
10η ενότητα: μυστήρια- επιστημονική φαντασία
(Νέα βιβλία)
11η ενότητα: παιχνίδια
(Νέα βιβλία)
13η ενότητα: κατασκευές
(Νέα βιβλία)

Γραμματική Ε΄ τάξης

1. 15.
2. 16.
3. 17.
4. 18.
5. 19.
6. 20.
7. 21.
8. 22.
9. 23.
10. 24.
11. 25.
12. 26.
13. 27.
14. 28.

Ασκήσεις για την Ε΄τάξη
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(1)
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(2)
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(3)
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(4)
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(5)-Επαναληπτικό
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(6)-Επαναληπτικό
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(7)
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(8)-Επαναληπτικό
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(9)-Επαναληπτικό
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(10)-Επαναληπτικό
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(11)-Επαναληπτικό
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης(12)-Επαναληπτικό
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (13)- Επαναληπτικό
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (13)- Επαναληπτικό
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (14)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (15)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (16)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (17)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (18)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (19)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (20)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (21)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ν.γλώσσα Ε΄Τάξης (22)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ασκήσεις  επαναληπτικέςΝ.γλώσσα Ε΄Τάξης (23)- Επαναληπτικές ασκήσεις
Ασκήσεις  επαναληπτικέςΝ.γλώσσα Ε΄Τάξης (24)- Επαναληπτικές ασκήσεις

Ασκήσεις επανάληψης για τη γλώσσα online
Φύλλα εργασιών για τη γλώσσα (word)
Ασκηση σχηματισμού του αορίστου online

6η Τάξη - Φύλλα εργασιών

ΣΤ΄ Τάξη

Φύλλα με επαναληπτικές εργασίες 1 και 2 για εμπέδωση των γραμ. φαινομένων

 



 
Ċ
1a_1.pdf
(37k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_10.pdf
(187k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_11.pdf
(143k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_12.pdf
(539k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_13.pdf
(166k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_14.pdf
(146k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_15.pdf
(160k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_16.pdf
(151k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_17.pdf
(178k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_18.pdf
(119k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_19.pdf
(112k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_2.pdf
(39k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_20.pdf
(73k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_3.pdf
(140k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_4.pdf
(86k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_5.pdf
(56k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_6.pdf
(179k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_8.pdf
(612k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
1a_9.pdf
(872k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_1.pdf
(90k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_10.pdf
(105k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_11.pdf
(110k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_12.pdf
(167k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_13.pdf
(115k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_14.pdf
(153k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_15.pdf
(168k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_16.pdf
(92k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_17.pdf
(84k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_18.pdf
(195k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_19.pdf
(162k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_2.pdf
(122k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_20.pdf
(178k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_21.pdf
(110k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_22.pdf
(128k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_23.pdf
(115k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_24.pdf
(144k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_25.pdf
(144k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_26.pdf
(141k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_27.pdf
(235k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_28.pdf
(130k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_29.pdf
(171k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_3.pdf
(201k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_4.pdf
(158k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_5.pdf
(119k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_6.pdf
(150k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_7.pdf
(169k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_8.pdf
(135k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2a_9.pdf
(107k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_1.pdf
(130k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_10.pdf
(211k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_11.pdf
(184k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_12.pdf
(102k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_13.pdf
(94k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_14.pdf
(94k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_15.pdf
(279k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_16.pdf
(335k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_17.pdf
(67k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_18.pdf
(712k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_19.pdf
(74k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_2.pdf
(188k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_20.pdf
(173k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_21.pdf
(154k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_22.pdf
(184k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_23.pdf
(410k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_24.pdf
(135k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_25.pdf
(128k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_26.pdf
(147k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_27.pdf
(160k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_28.pdf
(262k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_29.pdf
(111k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_3.pdf
(215k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_30.pdf
(118k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_31.pdf
(241k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_32.pdf
(141k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_33.pdf
(147k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_34.pdf
(116k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_35.pdf
(142k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_36.pdf
(100k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_37.pdf
(359k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_4.pdf
(360k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_5.pdf
(130k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_6.pdf
(160k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_7.pdf
(164k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_8.pdf
(361k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
2b_9.pdf
(200k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_1.pdf
(89k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_10.pdf
(197k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_11.pdf
(95k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_2.pdf
(84k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_3.pdf
(83k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_4.pdf
(90k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_5.pdf
(167k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_6.pdf
(118k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_7.pdf
(116k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_8.pdf
(185k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
3b_9.pdf
(183k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
30 Μαΐ 2010, 11:41 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
anthh.ppt
(229k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
fyta.ppt
(252k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
lejiko.pdf
(175k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
mme.ppt
(2153k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
orash.ppt
(175k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
rhmata.pdf
(155k)
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
ć
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Ċ
Griechische Schule Mainz & Ingelheim,
15 Απρ 2010, 1:59 μ.μ.
Comments