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2-2母語日活動有效可行

活動內容


項目名稱

方式

實施時間

實施內容

實施對象及執行人員

1

母語日

生活會話

每週之週五全日

母語日當天鼓勵小朋友以母語對答為原則,如下課時間及日常對答、招呼鼓勵以母語對答為原則。

全校師生

2

母語傳聲

廣播

整潔、午餐時間

廣播及撥放音樂,均採用鄉土語言、歌謠、樂曲,以營造母語學習的情境。

整潔播放

午餐播放

3

鄉土諺語教學

教學活動

週五語文活動時間

介紹有趣、有意義之鄉土諺語,讓學生能欣賞母語之美,並能在生活中應用之。

導護老師於兒童朝會對全校師生

4

母語演說

母語說故事比賽

配合本校語文競賽

每學年下學期舉辦,參賽對象為四五年級 演説  低年級說故事

 

5

鄉土語言線上學習

學習網站

一般時間

設二個單元:

1.鄉土諺語教學。

2.鄉土文化單元:認識我們的家鄉。

 

6

母語百寶箱

設收集櫃

一般時間

設置母語書籍、CD、錄影帶專區,供教師借用,增長專業智能,擴展教材。

 

7

母語專欄

教室佈置

一般時間

各班設置母語教學專欄,使母語能融入生活中。

 

8

母語教唱

教唱活動

配合鄉土課程實施

於鄉土課程中,教唱鄉土歌謠或以母語朗誦古典詩詞。

 



活動照片


世界母語日活動教師研習照片

世界母語日活動教師研習照片

結合綜合活動課—於課堂中實施多元文化教學活動

結合綜合活動課—於課堂中實施多元文化教學活動