Contenidos
Interacciones del conocimiento científico y el tecnológico.
La teoría de la decisión aplicada a la innovación.
La creatividad y la innovación tecnológica.
Técnicas de estimulación de la creatividad.
Estilos de liderazgo del proceso innovador.
Contratos y patentes tecnológicas.
Instancias y agentes en el proceso innovador.
Frentes tecnológicos productivos.
Ciencia, Tecnología y Desarrollo.
Duración: 8 clases teórico-prácticas, de 3 horas cada una.
Objetivo: Que los estudiantes de la Carrera de Especialización en Sistemas Embebidos de la FI-UBA puedan escribir el Plan de su Trabajo Final.
Bibliografía: Se indica en las distintas clases de cada una de las clases teóricas a medida que se presentan los temas.
Aprobación: El curso se aprueba cumpliendo en tiempo y forma con las pautas detalladas en cada una de las clases.
Docentes: Dr. Ing. Ariel Lutenberg <alutenb@fi.uba.ar>, Dra. Lic. Antonela Isoglio <aisoglio@fi.uba.ar>
Este es el Plan de Trabajo que deben tener aprobado para la clase 6:
- Plantilla para armar el Plan del Trabajo Final de la Maestría
- Formulario para subir la planificación del Trabajo Final en GTI
- Planilla de Google Sheets para ver las correcciones
Presentación en clases 7 y 8 de su Plan de Trabajo Final de la Maestría:
- Pautas para preparar la Presentación del Plan de Trabajo
- Formulario para subir las presentaciones de GTI
- Formulario para subir las presentaciones de GTI (correcciones)
Clase teórica: Análisis y selección de ideas para la innovación
1. Fases del proceso de innovación
2. Ejemplo de proceso de selección de ideas
3. Ejemplo de herramientas de priorización
4. Ejemplo de herramientas de representación
Actividades prácticas durante la clase:
- Explicarse entre compañeros del grupo cuál es su propuesta y por qué es una buena propuesta -la idea es mejorar cada una-
- Comiencen a elaborar la matriz de evaluación de propuestas que utilizará su grupo para evaluar propuestas de trabajo final.
Actividades prácticas durante la semana:
- Suban acá sus propuestas de trabajo final escritas “como para convencer”:
- Formulario para subir las propuestas de GTI
- Formulario para ver las correcciones a las propuestas subidas
Clase teórica: Gestión de la innovación (¿Cómo sistematizar la innovación?)
1. La serie UNE 166000 de Gestión I+D+i
2. Ejemplo de procesos UNE 166002
3. La UNE 166002 en detalle
Actividades prácticas durante la clase:
- Finalizar la matriz de evaluación de proyectos de cada grupo (que no deben compartirla con otros) así la clase que sigue durante la clase evalúan las propuestas de otro grupo.
- Finalizar la propuesta del Trabajo Final propio (así la clase que sigue es evaluada por otro grupo).
Actividades prácticas durante la semana:
- Terminen de evaluar las propuestas de los demás integrantes del grupo.
- Completar lo que no hayan llegado a hacer durante la clase de hoy.
Clase teórica: no hay teórica, la actividad es 100% práctica
Actividades prácticas durante la clase:
Evaluación de Propuestas de los Trabajos Finales
1. Análisis de cada trabajo del "otro grupo"
2. Evaluación y discusión entre los integrantes
3. Elaboración de informe / dictamen con los resultados
4. Presentación de conclusiones
Actividades prácticas durante la semana:
- Completar lo que no hayan llegado a hacer durante la clase de hoy.
Clase teórica: Herramientas para la innovación.
1. Vigilancia Tecnológica
2. Política de I+D+i
3. Modelo de Negocio
Actividades prácticas durante la clase:
Configurar Google Alerts para que les genere alertas automáticas sobre temas afines a su trabajo final
Clase teórica: Modelos de la innovación y transferencia de tecnología
1. ¿Por qué hay innovaciones?
2. ¿Qué es la innovación?
3. ¿Cómo se realiza la innovación?
4. Propiedad industrial
5. Contratos tecnológicos
Actividades prácticas durante la clase:
Realizar una búsqueda de patentes y artículos científicos relacionados con su trabajo final
Clase teórica: Gestión de la Tecnología y la Innovación
1. Ciencia y Tecnología
2. Tecnología y Desarrollo Humano
3. Estado y Desarrollo Tecnólogico
4. Tecnología y Empresas Líderes
5. Innovación Tecnológica
6. Conclusiones
Actividades prácticas durante la clase:
Relacionar su trabajo final con lo visto durante la clase
Clase teórica: -
Actividades prácticas durante la clase:
Presentación de los planes de Trabajo Final (continuará la clase que 8)
Clase teórica: -
Actividades prácticas durante la clase:
Presentación de los planes de Trabajo Final (esta actividad comenzó en la clase 7)