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VALORACIÓN Y APROPIACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES

Materiales para el curso de capacitación. Por favor, concurrir a cada encuentro con las unidades de los diseños.
 
1° encuentro - Marco teórico. Porto Goncalves, Moraes, Natenzon, Capel.
                     Lecturas ( en archivos adjuntos,ver más abajo) :
    • Porto Goncalves. El desafío ambiental. Rescatar las ideas centrales de su postura en relación a los problemas ambientales, especialmente los relacionados con la apropiación de recursos naturales. ( no todos los problemas ambientales están directamente relacionados con la explotación de rec nat, por ejemplo los problemas ambientales urbanos como inundaciones y  contaminación ).
    • Capel: " El drama de los bienes comunes de la tierra".
  • Ver en la pestaña " videos" " the story of stuff" - la historia de las cosas
  • ver la historieta que critica el concepto " desarrollo sostenible". ( archivo adjunto abajo)
 
 
                     
 2° encuentro-  Organización de los contenidos y orientaciones didácticas del diseño de  ES2: Imprimir unidad 1 (análisis cultural de las imágenes del mundo)  unidad 2 y unidad 4 IIRSA) 
                        
 3° encuentro - Organización de los contenidos y orientaciones didácticas del diseño de  ES2: Imprimir unidad 4. ( IIRSA) 
                          A FAVOR- LA VISIÓN DE IIRSA: http://www.iirsa.org/BancoConocimiento/V/videos/videos.asp?CodIdioma=ESP
                         EN CONTRA- CRÍTICA A IIRSA DE MOVIMIENTOS SOCIALES LOCALES : http://www.youtube.com/watch?v=zoH322hmi24
 
 4° encuentro  RECURSOS ALIMENTARIOS.
                       Organización de los contenidos y orientaciones didácticas del diseño de  ES2. Imprimir unidad 3 .Tobas
                      Organización de los contenidos y orientaciones didácticas del diseño de  ES3  Imprimir unidad 3: sojización.
                       Organización de los contenidos y orientaciones didácticas del diseño de  ES4. Imprimir unidad 1: Comercio Justo del café.
 
 5° encuentro-   RECURSOS METALÍFEROS.
                      Organización de los contenidos y orientaciones didácticas del diseño de ES3. Imprimir unidad 4: Minería en Esquel.
 
 6° encuentro  -  RECURSOS ENERGÉTICOS.
                       Organización de los contenidos y orientaciones didácticas del diseño de ES4. Imprimir unidad 2:  en relación a los recursos. Petróleo
 7° encuentro-    RECURSO AGUA. conflictos geopolíticos: las guerras el agua. 
                         El Acuífero Guaraní.  
 
8° encuentro-   Aportes para el debate.
 
9° encuentro-   Evaluación final.
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11/4/2010 8:29
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