Didática

GED0611


Apresentação da Disciplina

 

A construção dessa disciplina pretende viabilizar ao aluno noções básicas de didática, na medida em que buscam apresentar, com clareza e simplicidade de vocabulário, os conceitos fundamentais para a compreensão da realidade e dinâmica na prática e teoria educativa. 

Neste sentido, ela apresenta-se como um instrumento para o aperfeiçoamento da percepção de cada um acerca do processo educacional. Através da Didática oportunizaremos ao educador conceber os pressupostos sociopolíticos, bem como debater os desafios e conscientizá-los enquanto profissional de ensino competente, tecnicamente e comprometido politicamente com o exercício pedagógico crítico e construtivo. 

Salienta-se, também, que através da Didática será oportunizado aos participantes o estudo acerca das diferentes tendências pedagógicas presentes na história da educação, determinando a compreensão de homem e de mundo de cada período analisado.
Por fim, a Didática deve questionar por que educar, por que ensinar, o que ensinar, a quem ensinar, quando ensinar, como ensinar e com que ensinar, despertando a consciência crítica em relação à vida inserida em uma estrutura social, sendo modificada e modificando-a, contribuindo com a transformação mútua, educador e educando.