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Lehre 2016 SoSe

Geschichte der Erwachsenenbildung und der beruflichen Bildung
(Do., 8.15-11.45 Uhr, vierzehntäglich, Raum 11.020)
Ausgehend von Schlüsselsituationen erarbeiten Sie sich Wissen über die Geschichte der Erwachsenenbildung und der beruflichen Bildung. Darüber hinaus haben Sie Gelegenheit, die gesellschaftlichen Einflussgrößen und die konkurrierenden Interessen und Interessengruppen kennen zu lernen, die den Geschichtsprozesse bedingt haben und bedingen. Sie lernen dabei, die aktuellen Gegebenheiten als durch das Handeln der Menschen hervorgebrachte Zwischenergebnisse einer fortlaufenden Entwicklung zu verstehen, die beeinflusst werden kann und an der Sie - zurzeit als Studierende, bald als professionelle Pädagogen - jederzeit aktiv oder passiv, bewusst oder unbewusst, beteiligt sind.
(Zugang: BA-Studiengang Bildungswissenschaft)

Theorien der Erwachsenenbildung und der beruflichen Bildung
(Mi., 10.15-11.45 Uhr, Raum 11.119)
In diesem Seminar wird Ihnen die Möglichkeit geboten, wichtige Theorien sowie die Theorieentwicklung und ihre Hintergründe kennen zu lernen und zu diskutieren. Sie lernen Theorien vor ihrem zeitgeschichtlichen Hintergrund zu verstehen und erschließen sich den Zusammenhang zwischen Theorieentwicklung und gesellschaftlichen Interessen. Die Arbeit im Seminar soll Sie dabei unterstützen, Ihre eigene Theorie von Erwachsenenbildung durch die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Theorien auszuarbeiten. Darüber hinaus werden die Aufgabe von Theorien als "Werkzeugen für das Verstehen der Welt" und das Verhältnis von Theorie und Praxis thematisiert.
(Zugang: BA-Studiengang Bildungswissenschaft)

Kolloquium Erwachsenenbildung - Der politische Mensch (O. Negt) im Kontext der Entwicklung gesellschaftlicher Arbeit  
(Mi., 18.00-21.30 Uhr, vierzehntäglich, Raum 11.020, Beginn 20.04.2016)
Das Kolloquium Erwachsenenbildung bietet fortgeschrittenen und besonders interessierten Studierenden, sowie Mitarbeitern, Doktoranden, Ehemaligen und Interessierten aus der Erwachsenen- oder Berufsbildungspraxis ein Forum für die Diskussion spezieller Themen des Fachs. Die Mitglieder des Kolloquiums diskutieren darüber hinaus die aktuellen Entwicklungen der Bildungspolitik und deren Folgen und beteiligen sich - auch durch Veranstaltungen - an der politischen Diskussion.
Oskar Negts Vorstellungen vom politischen Menschen und einer Erwachsenenbildung, die entsprechende Entwicklungsmöglichkeiten bereitstellen soll, wird im Kontext der aktuellen Entwicklungen von Arbeit diskutiert. Diese werden, mit Auswirkungen für die Bildung, vor allem durch die flächendeckende Einführung des Internets der Dinge und Industrie 4.0 geprägt sein. Vor dem Hintergrund des Ansatzes Negts werden die praktischen Auswirkungen des Technikeinsatzes erkundet und hinsichtlich ihrer gesellschaftlichen und individuellen Auswirkungen aus bildungstheoretischer Perspektive diskutiert.
(Zugang: MA-Studiengang Erwachsenenbildung, MA-Studiengang Berufliche Bildung)

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