Les classes grammaticales et les fonctions

LES MOTS : CLASSES GRAMMATICALES

 

DEFINITIONS

Un peu comme les êtres humains, les mots appartiennent à une famille, leur classe grammaticale ou leur nature, et ils ont une fonction dans la phrase.

Chaque mot appartient à une classe grammaticale, qui est aussi appelée sa nature.

Les classes grammaticales variables sont : le nom, le pronom, le déterminant, l'adjectif qualificatif, le verbe.

Les principales classes grammaticales invariables sont : l'adverbe, la préposition, la conjonction de subordination, la conjonction de coordination.

 

LES NOMS

Ce sont des mots varient en nombre (au singulier ou au pluriel). Ils peuvent être le noyau (le chef) d'un groupe nominal (GN). Ce sont généralement précédés d'un déterminant. On distingue les noms communs et les noms propres qui débutent toujours par une lettre majuscule.

 

LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS

Ce sont des mots qui varient en genre et en nombre. Ils indiquent une qualité, une particularité du nom auxquels ils se rapportent. En principe, ils suivent le nom mais ils peuvent parfois le précéder aussi. Un même nom peut être accompagné de plusieurs adjectifs qualificatifs.

 

LES DETERMINANTS

Ce sont des mots qui introduisent un nom commun ou un GN. Ils s'accordent en genre et en nombre avec ce nom.

 

LES PRONOMS

Ce sont des mots qui remplacent un nom ou un groupe nominal, souvent pour éviter les répétitions. Puisqu'un pronom remplace un nom, il ne peut figurer à côté de ce nom.

 
                   6ème - LES CLASSES GRAMMATICALES DES MOTS VARIABLES

 

LE NOM

 

               Nom propre (personnes, pays, villes, régions, mers, rivières, etc.)

 

               Nom commun

 

  

LE DETERMINANT

 

 
Un article

 

            Article défini 

Le, la, les, l’ , au(x), du, des /

            Article défini contracté

Au, aux, du, des / (à+le=au ; à+les=aux ; de+le=du ; de+les=des)

            Article indéfini

Un, une, des /

            Article partitif

 Du, de la, de l’ /

 

 

Un déterminant/adjectif  possessif

Mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa ses, notre, nos, votre, vos, leur, leurs /

 Un déterminant/adjectif démonstratif

 Ce, cet, cette, ces /

 

 

 

 

LE PRONOM

 

Un pronom personnel

Je, me, moi, tu, te, toi, il, elle, se, soi, la, le, l’, lui, nous, vous, ils, elles, les, eux, leur (en, y)/

Un pronom possessif

Le mien, la mienne, les miens, les miennes,

Le tien, la tienne, les tiens, les tiennes,

Le sien, la sienne, les siens, les siennes,

Le nôtre, la nôtre, les nôtres,

Le vôtre, la vôtre, les vôtres,

Le leur, la leur, les leurs /

Un pronom démonstratif

Celui, celle, ceux, celles, celui-ci, celui-là, celle-ci, celle-là, ceux-ci, ceux-là, celles-ci, celles-là.

Ceci, cela, ce, ça /

Un pronom relatif

Qui, que, quoi, dont, où, lequel et ses composés /

 

 

L’ADJECTIF QUALIFICATIF

 

 

 

LE VERBE

 

 

 

  
  
  

 

 

 

6ème - LES CLASSES GRAMMATICALES DES MOTS INVARIABLES

 

LA PREPOSITION

de, à, par, pour, vers, sans, contre, avec, sur, sous, devant, dès, pendant, derrière, en, dans, malgré, hors de, au-dessus de, en dessous de, …

 

 

LA CONJONCTION DE COORDINATION

mais, ou, et, donc, or, ni, car /

 

 

LA CONJONCTION DE SUBORDINATION

que, quand, comme, lorsque, puisque, …

 

 

 

 

UN ADVERBE

 

           interrogatif

pourquoi, comment, quand, où…

           de quantité ou d’intensité

peu, beaucoup, assez, aussi, autant, moins, plus, si, tant, tellement…

           de manière

bien, mal, vite, ainsi, plutôt, exprès, ensemble,

lentement, doucement, gentiment, méchamment…

           de temps

alors, ensuite, encore, enfin, soudain, souvent, parfois, aujourd’hui, maintenant, hier, demain, autrefois, …

           de lieu

loin, ailleurs, partout, dehors, dedans…

           d’affirmation

oui, si, vraiment, certes, …

           de négation

non, ne, jamais, personne, rien, pas, plus…

           d’opposition

pourtant, toutefois, néanmoins, cependant…

           pronominal

en, y /

 

 

UNE INTERJECTION

ah, allô, oh, bravo, euh, aïe, hélas, hein, …

UNE ONOMATOPEE

chut, tic-tac, cocorico, pan, patatras…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LES FONCTIONS

 

FONCTIONS

CLASSES GRAMMATICALES

EXEMPLES

DANS LE GROUPE VERBAL

 

 

 

 

 

SUJET DU VERBE

Nom ou groupe nominal (GN)

Les élèves travaillent sérieusement.

          Qui fait l’action du verbe ?

 

La souris est mangée par le chat.

          (ou qui subit l’action : voix passive)

 

 

          Qu’est-ce qui fait l’action du verbe ?

 

Un bruit énorme l’alerta.

 

Infinitif ou groupe infinitif

Parler vous fera du bien.

 

Pronom

Vous préférez nager ce soir ? Tout me convient.

             a Le sujet peut être inversé !

 

A-t-elle une nouvelle robe ?

 

 

 

COMPLEMENT D’OBJET DU VERBE

 

 

 

 

 

COD du verbe

 

 

           Qui attend-elle ?

Nom ou groupe nominal (GN)

 Elle attend son amie.

            Qu’est-ce qu’elle veut ?

 

Elle veut le bonheur de sa famille.

 

Infinitif ou groupe infinitif

Ils aiment regarder des comédies.

           Qui regarde-t-il ?

Pronom

 Il la regarde. On ne veut rien.

 

 

 

COI du verbe

 

 

            A qui / A quoi pense-t-il ?

Nom ou groupe nominal (GN)

Il pense à son ami ; nous pensons à nos vacances.

            De qui / de quoi parle-t-elle ?

 

Elle parle de sa sœur ; vous parlez de votre travail.

 

Pronom

Il pense à cela ; elle lui parle.

 

 

Ils rêvent d’elles ; on leur parle.

 

Infinitif ou groupe infinitif

Il rêve de rentrer chez lui.

COS du verbe

Nom ou groupe nominal (GN)

Elle présente son fiancé à ses amis.

                         COD          COS de présente

 

Pronom

Elle le leur présente.

       cod COS de présente

 

Infinitif ou groupe infinitif

Ils passent leur temps à jouer.

                   COD        COS de passent

 

COMPLEMENT CIRCONSTANCIEL DU VERBE

 

 

 

Nom ou groupe nominal (GN)

 

 

Adverbe

 

 

Infinitif ou groupe infinitif

 

 

Proposition subordonnée conjonctive

 

 

Proposition participiale

 

 

Gérondif

 

     C. C. de Temps

 

L’été, le jardin est magnifique. Il vient souvent.

Quand il fait beau, on joue dehors.

     C. C. de Lieu

 

Dans ce village, on sera tranquilles. Ici on est dérangés.

     C. C. de Manière

 

Il travaille avec sérieux. Il lit rapidement. Il mange en trempant ses doigts dans la sauce !

     C. C. de Cause

 

Elle crie de joie. Comme il avait bien révisé, il a eu une bonne note. En mangeant des champignons, elle est tombée malade.

 

 

 

ATTRIBUT DU SUJET

 

 

      Avec le verbe « être » ou des verbes d’état (paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l’air…) ou des verbes qui peuvent être remplacés par un verbe d’état.

Nom ou groupe nominal (GN)

Cet homme est un grand seigneur

Mon père est avocat.

 

ADJECTIF QUALIFICATIF

Ce chevalier est vaillant, il semble extraordinaire.

 

 

Il rentre épuisé. Elle repart heureuse.

 

 

 

 

 

DANS LE GROUPE NOMINAL

 

 

 

 

 

COMPLEMENT DU NOM OU DU PRONOM

Nom ou groupe nominal (GN)

Le manteau de mon père est resté dans sa voiture.               CDN « manteau »

Lequel de tes amis préfères-tu ? CDP « lequel »

 

Pronom

Les résultats de certains sont insuffisants !

                     CDN « résultats »

 

Infinitif ou groupe infinitif

Ce dessin à colorier n’est pas joli.

                 CDN « dessin »

 

 

 

 

ADJECTIF QUALIFICATIF

 

EPITHETE LIEE

Quand l’adjectif n’est pas séparé du nom auquel il se rapporte.

 

C’est une jeune femme sympathique.

Les 2 adjectifs sont épithètes liées au nom « femme ».

 

 

 

EPITHETE DETACHEE

 

 

Quand l’adjectif est séparé du nom auquel il se rapporte par une virgule et qu’il pourrait se placer ailleurs dans la phrase.

Souvent, il exprime une idée de cause mais n’est jamais complément circonstanciel !

Vexé, le professeur quitta la classe.

Le professeur, vexé, quitta la classe.

Dans les 2 cas, l’adjectif est épithète détachée du nom « professeur ».

APPOSITION

Nom ou groupe nominal (GN)

 

Quand un GN explique, définit ou caractérise un autre GN dont il est séparé par une virgule. Sa place est variable dans la phrase.

 

Le matériel, propriété de l’école, doit être respecté.

Ce GN est apposé au nom « matériel ».

 

 

 

 

 

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