Met Cuantitativos 5

INTRODUCION AL MODULO 

En el programa de la asignatura de Métodos Cuantitativos V, se tiene como propósito fundamental, capacitar a los alumnos en el uso de una metodología que les permita evaluar el comportamiento de un individuo mediante la utilización de pruebas psicométricas. Para ello, en la primera unidad se revisan los antecedentes históricos, conceptuales y metodológicos de la evaluación psicológica y de la teoría psicométrica. En la segunda unidad se abordan los conceptos de confiabilidad y validez, los métodos y procedimientos para su cálculo, así como la interpretación de tales índices y su importancia en las pruebas psicológicas; es decir, se hace énfasis en el análisis de las características psicométricas de los instrumentos de evaluación psicológica.

En la tercera unidad se exploran conceptos subyacentes en la aplicación e interpretación de las pruebas psicométricas tales como: baremación,

estandarización, percentiles, estaninas y eneatipos, para la adecuada interpretación de los resultados obtenidos con la aplicación de instrumentos psicométricos en la evaluación psicológica.


OBJETIVOS GENERALES:

Al término del curso los alumnos:

1. Conocerán y explicarán los fundamentos históricos, conceptuales y metodológicos de la evaluación psicológica.

2. Explicarán los conceptos de confiabilidad y validez y los identificarán en algunas pruebas psicométricas

3. Conocerán los métodos que es posible seguir para obtener la confiabilidad.

4. Estimarán en ejemplos propuestos por el profesor, la confiabilidad utilizando dos de los procedimientos numéricos a los que se recurre con mayor frecuencia

5. Analizarán y describirán las normas de puntuación y los procesos para la obtención de puntuaciones estandarizadas y baremadas
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