Unidad 1 Análisis Funcional

Objetivo: 

El alumno llevará a cabo el análisis funcional en varios casos clínicos, así como las posibles alternativas de solución.

Tipos de casos: Habilidades sociales, depresión, adicciones, problemas familiares, problemas sexuales, enfermedades psicosomáticas.

Material bibliográfico

Maciá, A. D. y Méndez, C. (1988). Aplicaciones clínicas de la evaluación y modificación de conducta. Madrid: Pirámide. Caps.: 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 16.

* Material bibliográfico vinculado con los diversos casos clínicos asignados. Éste será sugerido por el profesor y por los propios estudiantes

Actividades del profesor:

  1. Impartir una conferencia introductoria al curso que contemple los siguientes puntos: resumen de lo revisado en sexto semestre y explicación del programa de séptimo, proporcionando la bibliografía y los casos a revisar
  2. Coordinar el trabajo de los alumnos en grupos de discusión, retroalimentar la ejecución de los alumnos. Evaluar la participación y los trabajos.
  3. Asignar casos clínicos a distintos equipos de estudiantes
  4. Sugerir temas relacionados con los diversos casos clínicos para que los estudiantes lleven a cabo una revisión bibliográfica.

Actividades:

  1. Lectura de cada uno de los casos clínicos asignados
  2. Investigación bibliográfica de temas relacionados con los diversos casos.
  3. Exposición y discusión de los temas relacionados con la comprensión de cada caso: caracterización del tema, técnicas o procedimientos empleados, investigaciones del mismo.
  4. Exposición del análisis funcional de cada caso.
  5. Exposición y discusión de posibles soluciones al problema presentado
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