最新消息



張慶堂老師彙整了各區的學測歷屆考古題,放在:Physics e-learning中,歡迎同學善加利用




20150805東海生科邱相齡學姐及中興生科童美慈學姐的大學生活分享

相齡學姐積極參加各種志工活動及提早進入癌症研究的實驗室

美慈學姐則是主辦各種系學會活動及參與運動會的選手訓練

從兩位學姐的分享,可以一窺多采多姿的大學生活






恭喜明華國中三位同學獲得今年全國科展生物科國中組第二名



由於擔任高市國中生物科展評審,應教育局王主任的請託,給予同學們一

點小建議,這三位同學真的太厲害了,得到全國第二名的好成績,希望他們

未來能繼續探索未知的科學領域,這和我自己的學生得獎一樣高興




20150713  給即將升上高三的妳



20150623

10302家齊女中高二應用生物學課程回饋單






20150529

去日本教育旅行的高一同學,可以按下面的網址自行補課






歡迎同學踴躍參加,保證精彩

科學大師講座

演講者:彭旭明副院長

演講時間:4/1() 13:20~15:10

演講地點:閱覽室

演講題目為:         ’結構與鍵結:從原子建構物質,化學家堆積木。

 Chair Professor of Chemistry,

National Taiwan University

       1987 年美國物理學會院士

·         1988 年中央研究院院士

·         1991 年美國加州理工學院 ASCIT 教學獎

·         1992 年美國科學發展協會會員

·         1993 年香港中文大學 Wilson T.S. Wang 國際傑出教授

·         1994 年美國加州理工學院 Richard M. Badger 傑出教學獎

·         2003 年香港浸會大學榮譽博士

·         2004 年美國生物化學暨分子生物學學會 William C. Rosee 獎章

·         2004 年第三世界科學院院士

·         2004 年美國生物物理學會院士

·         2005 年美國生物物理學會生物物理 CBNet 獎章

·         2010 年美國藝術與科學院院士

·         2010 年中研院數理組副院長

·         2011 年國際自然科學院院士




  

中國生物學會--21 世紀新生物學」
日期:中華民國 104 1 28 日(三)
地點:國立成功大學成功校區生命科學系館(701 臺南市東區大學路 1 號)
欲參加者請於1/13前繳交將300元給房樹生老師,名額僅限20位,當天中午老師請吃麥當勞,參加的同學有兩種方式可以選擇:1. 早上聽演講下午做分子生物實驗 2. 早上聽演講下午做分子生物實驗及中學生論文壁報展示及解說

時間

內容

地點

10:10

【報到】參加人員報到、領取資料、張貼壁報論文

一樓大廳

10:30

開幕式及貴賓致詞與頒獎

地下一樓演講廳

11:00

【專題演講 1】吳華林教授:新生物學與健康-半世紀的基礎醫學研究(主持人:黃浩仁教授)

地下一樓演講廳

11:30

【專題演講 2】詹鴻霖教授:新生物學與健康- TBA(主持人:黃浩仁教授)

地下一樓演講廳

11:50

【專題演講 3】陳宗嶽教授:新生物學與農業-石斑魚養殖之農業生物科技(主持人:黃浩仁教授)

地下一樓演講廳

12:10

午餐

一樓教室 1 ~ 4

論文與中小學小論文壁報展示與競賽

一樓廣場

13:00

【專題演講 4】林惠真教授:新生物學與環境-校園生態島
主持人:楊正澤教授

地下一樓演講廳

【專題演講 9】趙大衛教授:新生物學與科學教育-國際生物奧林匹亞培訓
主持人:王震澤教授

一樓遠距教室

【專題演講 18】高中分子生物實驗模組示範與實作
主持人:鄭楷騰、陳少燕教師

二樓實驗室

13:20

【專題演講 5】楊育寬老師:新生物學與科學教育-中小學生物科學活動推廣分享
主持人:楊正澤教授

地下一樓演講廳

【專題演講 12】葉貴華老師:新生物學與科學教育-TBA
主持人:王震澤教授

一樓遠距教室

13:40

【專題演講 6】陳玉珊老師:新生物學與科學教育-TBA
主持人:楊正澤教授

地下一樓演講廳

【專題演講 13】郭人仲老師:新生物學與科學教育-TBA
主持人:王震澤教授

一樓遠距教室

14:00

【專題演講 7】楊俊逸教授:新生物學與農業--TBA
主持人:楊正澤教授

地下一樓演講廳

【專題演講 14】陳仁治教授:新生物學與農業-TBA
主持人:王震澤教授

一樓遠距教室

14:20

論文壁報展示競賽及茶敘

15:10

【專題演講 8】許再文研究員:新生物學與能源-芒草生質能源開發與應用
主持人:關永才教授

地下一樓演講廳

【專題演講 15】張松彬教授:新生物學與農業-- TBA
主持人:蔣鎮宇教授

一樓遠距教室

15:30

【專題演講 9】陳建成教授:新生物學與環境-開發微生物於火藥汙污整治的應用
主持人:關永才教授

地下一樓演講廳

【專題演講 16】蔡文杰教授:(新生物學與農業-TBA
主持人:蔣鎮宇教授

一樓遠距教室

15:50

【專題演講 10】張德生教授:新生物學與健康-多元類黃酮多酚之生產與生物活性研究計畫
主持人:關永才教授

地下一樓演講廳

【專題演講 17】程台生教授:新生物學與環境--TBA
主持人:蔣鎮宇教授

一樓遠距教室

16:10

壁報論文與中學小論文短講
主持人:蕭文鳳教授、曾晴賢教授、房樹生老師;王浩文教授、許慶文老師、葉貴華老師
擇優 6~12 件 學生發表

地下一樓演講廳

16:50

中小學科學展覽使用大專生物實驗室資源媒合
發表人:所有大專及高中老師
主持人:傅士峰教授

地下一樓演講廳

17:20

晚餐 薪火相傳座談會:臺灣生物多樣性領域研究『承先啟後』
主持人:周昌弘院士、蔣鎮宇教授、黃浩仁教授、林惠真教授、張德生教授、王震哲教授

地下一樓演講廳

 

21 世紀新生物學研討會壁報競賽


注意事項:

  1. 參加論文壁報競賽者,需填寫壁報競賽網路報名表之欄位,摘要內容以一頁 500 字內為限,中(或英)文。
  2. 報名日期:即日起至 104 01 18 日止
  3. 海報主題分類:"健康與醫學""環境、生態、保育與演化""農業科技""生質能源""科學教育""中學生小論文"
  4. 按學經歷分三組: (A)博士後與博士生;(B)碩士生、大學生、研究助理;(C)中學生
  5. 評分標準:壁報呈現方式及口語解說(40 %);研究內容(50 %);版面呈現(10 %)。
  6. 獎勵方式: 於參賽壁報中,評選出優秀參賽者(優等1-2名與佳作數名),由大會頒予獎狀 。
  7. 壁報大小為90 ㎝(寬)× 120 ㎝(長)。參賽壁報應於 01 28 11:00 以前貼妥,張貼用具由大會提供,主要發表人請於 01 28 14:40 - 15:00 到場解說。
  8. 壁報摘要上傳網址:詳閱
 
 
20141203感想

台灣的高中科學教育擁有「一流設備、二流師資、三流課程

所有的科學教師都知道,也承認動手操作對於學生學習科學知識的重要性

但即使是課本內,制式的,缺少探索,只著重觀察的課後實驗,一般老師都無法讓學生充分操作

更奢談是專題式的實驗操作課程

大多數老師習慣性的著重於課內知識的傳遞,

精確一點地講,應該是只專注在考試會考的學科內容

大多不願意開發專題式的實驗操作課程,

雖然我也覺得設計這樣的課程確實吃力不討好,學生也不見得喜歡

但這是互為因果的論述,等學生上了大學,發現自己缺少對於學習的熱情

念研究所只是為了順應潮流,甚至被迫淪為協助教授打雜,升等的工具

這時再來怪誰呢?

我們真的希望訓練出的理工人才,將來都只是成為協助別人代工的工程師嗎?




10302高二應用生物網站已完成




一、對象:全校全體師生

二、活動地點:雁翔摟演藝廳

三、報名期限:即日起至12/4(四)止

四、報名方式:繳交報名表(如附件下載),並至網站(如下)填寫報名資料

https://docs.google.com/forms/d/1zO0i4dOY4GZJSJ2zgV_2pRd1sUu7aXRw9RUyP_fsDJU/viewform?usp=send_form

五、競賽方式:

(1)擂台賽歷程分為初賽、複賽與決賽。初賽預計選擇參賽隊伍數1/3隊進入複賽,複賽再選擇8隊進入決賽。

(2)擂台賽初賽與複賽設主持人1人,記分員6人。科學試題內容以投影機呈現,由主持人朗讀題目,以選擇題選答(4選1),參賽隊伍需在朗讀題目後30秒內作答,並答題完畢。初賽與複賽試題預計有16題。

(3)初賽時間12月8-9日,比賽地點與與賽程順序公布於網站。比賽隊伍請於比賽當日12:00-12:20辦理報到就位,12:20作答說明,12:30開始比賽,13:00比賽結束。初賽成績結算,預計於每日的比賽中依比例擇優參加複賽,預計12月9日14:00公布複賽名單與賽程於網站。

(4)複賽時間12月10日,12:00-12:20辦理報到就位,12:20作答說明,12:30開始比賽,13:00比賽結束。預計前8名參加決賽,決賽名單與賽程於當日14:00公布於網站。

(5)決賽時間為12月11日於演藝廳舉行,12:00-12:20辦理報到就位,12:20作答說明,12:30開始比賽。參賽隊伍可邀請班級同一學擔任智囊團提供答案。決賽採淘汰制,參賽隊伍只要答錯1題即淘汰出局,賽程中可動用3次求援機會,分別為班級智囊團、自然科教師(由主辦單位邀請)和答案保留法(只保留2個選項)。

(6)決賽成績計算,依比賽結果取前三名。由於決賽採淘汰制,若有兩隊同時淘汰而無法分出勝負者需加賽,加賽亦採用淘汰制,答錯1題即為負方。

(7)觀賽者可以報現場領取摸彩卷,賽後當場抽獎,唱名不在現場者視為棄權。

六、獎勵:

(1)依據成績計算取第一名、第二名、第三名、優勝二名及佳作三名

(2)第一名頒發獎狀與禮卷1200元、第二名頒發獎狀與禮卷1000元、第三名頒發獎狀與禮卷800元、優勝頒發獎狀與禮卷600元、佳作頒發獎狀與禮卷400元



 
以下文章刊登於科學月刊539期  2014.11  

死灰復燃的狂犬病
臺灣成為狂犬病非疫區已經維持50多年,「狂犬病」似乎只是生物課本中的名詞,但在2013 年7月以後卻完全變調!老一輩人心中可怕的夢靨又回來了……

作者/房達文(就讀臺南一中)、房樹生(任教臺南家齊女中生物科)

狂犬病是一種由狂犬病病毒所造成的神經性疾病,主要的傳播方式是經由被狂犬病感染的溫血動物所咬而得病,主要疫區在亞洲及非洲,被咬發病後會造成中樞神經腦病變,發病後死亡率接近100%,全世界每年約有5萬5000人因得此病死亡。

由於臺灣維持了52年的狂犬病非疫區,一般人對於此病都非常陌生,甚至連第一線的防疫人員也缺乏足夠的專業知識與警覺性。自從臺大獸醫專業學院龐飛教授的博士班研究生邱慧英,於2013年6月在農委會特生中心轉送的3隻死亡鼬獾身上,發現疑似狂犬病症狀後,到2013年8月2日為止,全省已經有18個山地鄉發現零星個案。目前在臺發生大流行感染的哺乳動物大多以鼬獾為主,甚至也在以前從未發現的錢鼠身上找到狂犬病病毒的存在。

在曾經歷過狂犬病大流行的老一輩人眼中,狂犬病是非常可怕的不治之症,但事實則非,若能了解相關預防及治療狂犬病的正確生物學知識,揭開狂犬病的神秘面紗,便能避免不必要的恐慌。

狂犬病病毒

狂犬病病毒(rabies virus, RABV), 為彈狀病毒科(Rhabdoviridae)、麗莎病毒屬(Lyssavirus)。病毒顆粒大小約75×180 nm,形如砲彈狀,一端鈍圓,一端平凹,內含外殼蛋白呈螺旋對稱,並具有外套膜(envelope),病毒核酸屬於線狀單股RNA。

狂犬病病毒
Rabies virus, RABV
導致狂犬病的病原體是「狂犬病病毒」,呈子彈形,長度約200 nm, 直徑70 nm左右。病毒由脂質雙分子層外膜、結構蛋白外殼和遺傳分子RNA構成。

狂犬病病毒基因組長約12 kb(1萬2000個鹼基對),從3' 到5' 端依次為編碼N、P、M、G、L 蛋白的5個基因,各個基因間包含非編碼的間隔序列。這5種蛋白都具有抗原性。P、M蛋白分別構成病毒的外殼和外套膜的基質;L蛋白為RNA聚合酶;G蛋白在外套膜上構成病毒刺突,與病毒的致病性有關;N蛋白則為核蛋白,有保護RNA的功能,且因序列具有高度保留性(指遺傳分子中的某些片段,在進化過程中保持不變),其基因序列的差異常作為此病毒親源關係的依據;利用此蛋白質所作的單株抗體,是目前檢驗此病毒的標準操作方式。而G蛋白和N蛋白是狂犬病病毒的主要抗原,可誘發生物體相對應的抗體免疫和細胞免疫。......
【更詳細的內容,請參閱第539期科學月刊】

延伸閱讀
1. 龔玉玲,〈狂犬、名犬、流浪犬-台灣現代社會如何面對狗的生物性〉,臺大建築與城鄉研究所碩士論文,2008年。
2. 蔡國榮等人,〈2009 年台灣地區狂犬病監測結果〉,《家畜衛試所研報》第45期1-12 頁,2010年。
3. 李淑慧,〈以危機管理角度探討我國狂犬病防疫措施〉,《家畜衛試所研報》第39期25-42 頁,2003年。
 


 
  
師的存在不是為了教給孩子知識,而是為了讓他們自己具備學習的能力。
 
 


 

105&106級高一基礎生物生物課程網站


105級科學實驗班(高210)生物課程網站




學習的真正內涵是

對知識的好奇、理解問題的能力、蒐尋資料的方法與思考邏輯的訓練






學生作業上傳檔案用表單測試





高105生物實驗影片   20140521




高102生物實驗影片   20140519









高104生物實驗影片   20140328







20130409清大特聘教授焦傳金老師的精彩演講

講題:「烏賊的視覺機制與偽裝行為」

演講的內容檔案下載

線上報名網址





20140305  龍騰版基礎生物習作解答






20140224  95級林筱涵學姐(成大醫學院基礎研究所博士班三年級)回校分享大學選填志願的注意重點




20140121國中實作探索科學營






1021115梯次小論文

恭喜家齊女中共有5件優等6件甲等







20131224
寒假國中科學營,歡迎台南各國中學生報名參加
時間: 2014/1/21




20131207
Massive open online course(MOOCs)

這個世界因為網路的發達改變了它原有的面貌,在教室中原本的教與學也被翻轉了
你可以不需要再抱怨運氣不佳被某個不喜歡的老師教到,或是想學的東西學校沒教,這些問題都可以在MOOCs中找到解決之道

介紹同學台大及清華兩大名校的"磨課師"課程
台大

清大

特別推薦清大焦傳金教授開設的細胞神經科學課程

以後不要再抱怨老師教的爛了,應該反省自己在學習上是否不夠積極主動







20131205
12/16開始的科學壁報比賽,請高309及310同學踴躍報名參加,多增加一個相關的解說經驗,練習口語表達及建立穩健台風
海報展板的製作感謝邱相齡同學熱心提供教學檔

請於12/13前將檔案給設備組列印海報




 
20131113
恭喜高108班曾婉綺及賴佩妏同學錄取中山大學高中生物科學資優生培育計畫
 
 


 
專題演講訊息
 
講者: 中研院基因體中心副主任  沈家寧教授
地點: 2F閱覽室
時間: 102/11/6  下午1:20~3:10
演講內容請自行參閱下列網址
 
 


 
20131104  高三的同學我們又要做實驗了
 
實驗題目: 心臟及腎臟的觀察
實驗日期: 高309  11/19,    高310 11/20
實驗講義及報告範本檔下載
 
 
 
 
 
 
 


20131031
恭喜高310班童美慈及王暉絢同學的科展作品已正式刊登於科學教育月刊357期
 
 
 


 
20131014
感謝中國生物學會的肯定
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
 
 
20131004
高三血球推片實驗成績公布
 
 
 
高中部  3年10班 102/10/4
學號 座號 姓名          
010167 01 王暉絢 90
010371 02 江品萱 90
010043 03 何沛萱 100
010130 04 吳幸穗 98
010006 05 吳欣倫 90
010210 06 吳芝儀 90
010336 07 吳品璇 85
010095 08 李汶容 95
010170 09 李宜蓁 85
010010 10 李郁萱 85
010172 11 杜宜娟 90
010013 12 林妤芳 90
010218 13 林育蓓 90
010137 14 林昀璇 85
010300 15 林亮儀 85
010341 16 林奕伶 85
010014 17 林彥廷 85
010055 18 邱郁雯 85
010182 19 洪以樺 90
010140 20 徐玉萱 90
010305 21 張家甄 85
010061 22 許芳寧 90
010348 23 許淑卿 85
010272 24 郭孟潔 95
010351 25 陳以璇 85
010352 26 陳怡婷 90
010230 27 陳思瑀 85
010231 28 陳嬿羽 90
010151 29 曾雅煦 85
010067 30 童美慈 100
010078 31 鄭明潔 90
010243 32 鄭家暐 95
010201 33 盧書蜜 98
010204 34 魏宛誼 85
010082 35 蘇軒幼 95
 
 
 
高中部 3年9班 102/10/4
學號 座號 姓名          
010330 01 方冠琳 95
010291 02 王珮璇 85
010372 03 吳佳蓁 90
010296 04 吳佩庭 90
010168 05 吳侑庭 100
010213 06 宋聿綧 90
010011 07 汪姿均 85
010175 08 林明慧 95
010302 09 柯怡瑄 100
010383 10 洪嘉鴻 95
010385 11 高稜閔 90
010344 12 高嘉妤 85
010304 13 張予瑄 95
010225 14 許倍瑄 95
010226 15 郭素蘭 85
010020 16 陳佳玉 85
010313 17 陳俐瑩 90
010353 18 陳冠瑄 95
010354 19 陳虹婷 95
010149 20 陳鐿嫙 85
010110 21 黃郁絲 90
010195 22 黃毓琇 90
010235 23 黃儀虹 90
010395 24 黃馨 85
010030 25 楊舒琪 90
010397 26 葉芳妏 85
010321 27 葉惟佳 90
010117 28 葉惠婷 85
010280 29 蔡佩瑄 85
010399 30 蔡宛霖 95
010400 31 鄭怡玟 95
010285 32 賴安琪 90
010161 33 謝佩珊 90
010081 34 簡培軒 95
010163 35 蘇怡瑄 100
010205 36 蘇美鳳 90
010123 37 蘇揚彧 90
010150 38 傅筠絨 90
010174 39 林怡慧 95
 
 
 
 
 
 


 
20131002
高一基礎生物習作本解答請至下列網站下載
 
 
  


 
20130924 我們又要做實驗了
 
今天和丹平師確認第一次段考考1-3章,我們已經教完了,這時我心中又燃起做實驗的衝動,剛剛已經把實驗的講義做好了,所以高309及高310的同學,我們下禮拜又要做實驗了
 
這次的實驗保證"血腥",因為我們要利用採血針採自己的血液製成推片,染色後算出5種白血球的比率,可藉以檢查自己的健康狀況,保證好玩
 
和上次一樣,每組至少有一人帶筆電及照相設備,我們會當場利用EXCEL畫圓餅圖,並完成實驗報告
 
 
高309班預計10/1   高310班預計10/2做實驗
 
繳交實驗報告的時間為10/6前
 
 
 


20130922
 
請高309及310尚未繳交報告的同學於9/23前繳交
同學的報告已上傳,可自行觀摩別人的作品
   
高中部  3年10班 102/9/24
學號 座號 姓名          
過氧化氫酶實驗報告成績
010167 01 王暉絢 95
010371 02 江品萱 90
010043 03 何沛萱 100
010130 04 吳幸穗 90
010006 05 吳欣倫 90
010210 06 吳芝儀 88
010336 07 吳品璇  80
010095 08 李汶容 92
010170 09 李宜蓁 90
010010 10 李郁萱 88
010172 11 杜宜娟 95
010013 12 林妤芳 90
010218 13 林育蓓 90
010137 14 林昀璇 90
010300 15 林亮儀 98
010341 16 林奕伶 90
010014 17 林彥廷 88
010055 18 邱郁雯  80
010182 19 洪以樺 92
010140 20 徐玉萱 88
010305 21 張家甄 98
010061 22 許芳寧 90
010348 23 許淑卿 90
010272 24 郭孟潔 93
010351 25 陳以璇 90
010352 26 陳怡婷 90
010230 27 陳思瑀 90
010231 28 陳嬿羽 92
010151 29 曾雅煦 90
010067 30 童美慈 100
010078 31 鄭明潔 90
010243 32 鄭家暐 92
010201 33 盧書蜜 90
010204 34 魏宛誼 90
010082 35 蘇軒幼 93
  
高中部 3年9班 102/9/24
學號 座號 姓名          
過氧化氫酶實驗報告成績
010330 01 方冠琳 75
010291 02 王珮璇 80
010372 03 吳佳蓁 92
010296 04 吳佩庭 88
010168 05 吳侑庭 90
010213 06 宋聿綧 90
010011 07 汪姿均 85
010175 08 林明慧 93
010302 09 柯怡瑄 90
010383 10 洪嘉鴻 93
010385 11 高稜閔 92
010344 12 高嘉妤 88
010304 13 張予瑄 93
010225 14 許倍瑄 90
010226 15 郭素蘭 80
010020 16 陳佳玉 85
010313 17 陳俐瑩 88
010353 18 陳冠瑄 75
010354 19 陳虹婷 90
010149 20 陳鐿嫙 88
010110 21 黃郁絲 90
010195 22 黃毓琇 90
010235 23 黃儀虹 95
010395 24 黃馨 80
010030 25 楊舒琪 95
010397 26 葉芳妏 80
010321 27 葉惟佳 85
010117 28 葉惠婷 93
010280 29 蔡佩瑄 93
010399 30 蔡宛霖 88
010400 31 鄭怡玟 88
010285 32 賴安琪 90
010161 33 謝佩珊 90
010081 34 簡培軒 90
010163 35 蘇怡瑄 90
010205 36 蘇美鳳 90
010123 37 蘇揚彧 90
010150 38 傅筠絨 85
010174 39 林怡慧 90
高中部  3年10班 102/9/23
學號 座號 姓名          
過氧化氫酶實驗報告成績
010167 01 王暉絢 95
010371 02 江品萱 90
010043 03 何沛萱 100
010130 04 吳幸穗 90
010006 05 吳欣倫 85
010210 06 吳芝儀
010336 07 吳品璇
010095 08 李汶容 92
010170 09 李宜蓁
010010 10 李郁萱
010172 11 杜宜娟 95
010013 12 林妤芳 85
010218 13 林育蓓 90
010137 14 林昀璇 90
010300 15 林亮儀 98
010341 16 林奕伶
010014 17 林彥廷
010055 18 邱郁雯
010182 19 洪以樺
010140 20 徐玉萱
010305 21 張家甄 98
010061 22 許芳寧 90
010348 23 許淑卿 90
010272 24 郭孟潔 75
010351 25 陳以璇
010352 26 陳怡婷 90
010230 27 陳思瑀 90
010231 28 陳嬿羽
010151 29 曾雅煦 90
010067 30 童美慈 100
010078 31 鄭明潔 90
010243 32 鄭家暐 92
010201 33 盧書蜜 90
010204 34 魏宛誼
010082 35 蘇軒幼 75
 
 
高中部 3年9班 102/9/23
學號 座號 姓名          
過氧化氫酶實驗報告成績
010330 01 方冠琳
010291 02 王珮璇 80
010372 03 吳佳蓁 92
010296 04 吳佩庭 88
010168 05 吳侑庭 90
010213 06 宋聿綧 90
010011 07 汪姿均 85
010175 08 林明慧 80
010302 09 柯怡瑄 90
010383 10 洪嘉鴻 80
010385 11 高稜閔 92
010344 12 高嘉妤 88
010304 13 張予瑄 80
010225 14 許倍瑄
010226 15 郭素蘭 80
010020 16 陳佳玉 85
010313 17 陳俐瑩 88
010353 18 陳冠瑄
010354 19 陳虹婷 90
010149 20 陳鐿嫙 88
010110 21 黃郁絲
010195 22 黃毓琇 90
010235 23 黃儀虹 95
010395 24 黃馨 80
010030 25 楊舒琪 95
010397 26 葉芳妏 80
010321 27 葉惟佳
010117 28 葉惠婷
010280 29 蔡佩瑄
010399 30 蔡宛霖 88
010400 31 鄭怡玟 88
010285 32 賴安琪
010161 33 謝佩珊
010081 34 簡培軒
010163 35 蘇怡瑄 90
010205 36 蘇美鳳
010123 37 蘇揚彧
010150 38 傅筠絨
010174 39 林怡慧 90
 
 
 
 


 
20130918
高310過氧化氫酶實驗照片紀錄,有興趣同學請自行下載照片
 
高309過氧化氫酶實驗影像紀錄
 
 


 
20130905 小論文比賽訊息已公告,請高309及310同學務必於期限內上傳作品
 

【全國高級中等學校小論文寫作比賽】

實施對象:全國高級中等學校學生

投稿時間:102年9月15日至11月15日中午12點

 【相關資訊】

中學生網站→小論文專區



 
20130904
 
預計9/17及9/18高309及高310做過氧化氫酶活性的測定實驗,有關實驗範本檔及參考的實驗電子檔請參閱,請準時於一周內交齊實驗報告
 
 


 
20130802
花了一些時間寫的,有關狂犬病的生物學知識,投稿科學月刊中......
 

死灰復燃的狂犬病

        台灣已經維持了50多年的狂犬病非疫區,在今年7月以前,對50歲以下的台灣人來說,「狂犬病」似乎只是生物課本中的一個醫學名詞,但這一切在今年七月以後卻全部變調,每天在各種新聞媒體的強力播送下,似乎全台山區道路邊隨處可見染病死亡的鼬獾,就連家中常見的錢鼠也被證實染病,老一輩長者心中可怕的夢靨又回來了......

        狂犬病是一種由狂犬病病毒(Rabies virusRABV)所造成的神經性疾病,主要的傳播方式是經由被狂犬病感染的溫血動物所咬而得病,主要的疫區是在亞洲及非洲,被咬發病後會造成中樞神經腦病變,發病後死亡率接近100%,全世界每年約有55,000人因得此病而死亡S.R.Silva et al.,2013

        由於台灣維持了52年的狂犬病非疫區,一般人對於此病都非常陌生,甚至連第一線的防疫人員也缺乏足夠的專業知識與警覺性。自從台大獸醫專業學院龐飛教授的博士班研究生邱慧英,20136月在農委會特生中心轉送的三隻死亡鼬獾身上,發現疑似狂犬病症狀後,到82日為止,全省已經有18個山地鄉發現零星個案,目前在台灣發生大流行感染的哺乳動物大多以鼬獾為主,甚至也在以前從未發現的錢鼠身上找到狂犬病病毒的存在(圖一)。在曾經歷過狂犬病大流行的老一輩人眼中,狂犬病是非常可怕的不治之症,作者希望利用本文揭開狂犬病的神秘面紗,並提供有關預防及治療狂犬病相關正確的生物學知識,以避免一般大眾不必要的恐慌。

 

圖一  201382日止,狂犬病陽性動物在臺灣各山地鄉鎮的分佈圖(圖片來源:衛生福利部疾病管制署網站)

    

 

狂犬病的病原體:狂犬病病毒的生物特徵介紹

 

        狂犬病病毒的生物分類地位為彈狀病毒科 (Rhabdoviridae)、麗莎病毒屬 (Lyssavirus)(表一)。病毒顆粒大小為75×180 nm,形如砲彈狀,一端鈍圓,一端平凹,內含外殼蛋白呈螺旋對稱,並具有外套膜(envelope),病毒核酸屬於線狀單股 RNA(圖二)。

 

                                                                       表一  狂犬病毒的分類地位(資料來源:維基百科)

分類地位

名稱

Group V(-)ssRNA)單股RNA

單股負鏈病毒目 Mononegavirales

炮彈病毒科 Rhabdoviridae

麗莎病毒 Lyssavirus

模式種

狂犬病毒(RABVRabies virus

 

 

 

A                                                                           B

   

圖二  A.狂犬病病毒模式圖,病毒構造包括外套膜    B. 狂犬病病毒電顯圖

Envelope)、外套膜上醣蛋白(Glycoprotein)、

 基質蛋白(Matrix Protein)、核糖蛋白

Ribonucleoprotein

圖片來源:百度百科http://xueke.maboshi.net/sw/wgsj/bd/388.htm

 

        狂犬病病毒基因組長約12kb,從3'5'端依次為編碼NPMGL蛋白的5基因,各個基因間還含非編碼的間隔序列(圖三)。五種蛋白都具有抗原性。PM蛋白分別構成外殼和外套膜的基質。L蛋白為RNA聚合酶。G蛋白在外套膜上構成病毒刺突,與病毒致病性有關。N蛋白為核蛋白,有保護RNA的功能,且因序列具有高度保留性,其基因序列的差異常作為此病毒親源關係的依據,且利用此蛋白質所作的單株抗體,也是目前檢驗此病毒的標準操作方式。G蛋白和N蛋白是狂犬病病毒的主要抗原,可誘發生物體相對應的抗體免疫和細胞免疫(表二)。

 

 

                  圖三  狂犬病病毒基因組(Nadin-Davis SA et al.,2011

 

     表二  狂犬病病毒的基因及其功能(Nadin-Davis SA et al.,2011

狂犬病病毒基因

蛋白質

功能

N

核蛋白

保護RNA

P

外殼和外套膜上的基質

組成外殼及外套膜

M

外殼和外套膜上的基質

組成外殼及外套膜

G

外套膜上醣蛋白

與病毒致病性有關

L

RNA聚合酶

合成RNA

註:N蛋白具高度的保留性,具有物種專一性,利用此蛋白抗原所作的單株抗體常用來作DFAT檢驗用(請見狂犬病的檢驗)。

 

        狂犬病病毒有兩種分類方法:血清型及基因型(表三)。利用免疫血清可將狂犬病毒分為4 個血清型,型病毒有CVS 原型株、古典RV、街毒和疫苗株,血清型病毒為狂犬病相關病毒, 其原型株分別為Lagos batMokola Duvenhage 病毒。

        1993 年,Bourhy 等人根據核蛋白基因N 端的500 個鹼基的同源性將狂犬病毒屬分為6 個基因型:基因1~4 型分別對應於血清~型,從德國和芬蘭蝙蝠中分離到的2 歐洲狂犬病毒EBLV-1EBLV-2 為基因型5 61996 7 月, 澳大利亞首次報導了發現於果蝠體內的麗莎病毒,被定為基因7 型,即ABLV(百度百科)

      表三  狂犬病病毒的分類

分類方法

類型

病毒原型

血清型與基因型的對應關係

血清型

 

              

CVS 原型株、古典RV、街毒和疫苗株

Lagos bat 病毒

Mokola病毒

Duvenhage病毒

基因型1

 

基因型2

基因型3

基因型4

 

基因型

1

CVS 原型株、古典RV、街毒和疫苗株

血清型1

 

2

Lagos bat 病毒

血清型2

 

3

Mokola病毒

血清型3

 

4

Duvenhage病毒

血清型4

 

5

EBLV-1

 

 

6

EBLV-2

 

 

7

ABLV

 

 

狂犬病的傳播方式

        狂犬病是重要的人畜共通疾病,主要是在溫血動物間流行。在日治時期,台灣曾經爆發多次的狂犬病疫情,但自19611月之後,未再有動物報告發生,臺灣曾是世界上少數幾個非狂犬病的疫區(龔玉玲,2008)。一直到台大獸醫專業學院邱慧英博士班研究生在20131收到特生中心野生動物急救站醫師送來的鼬獾案例後,從此改變了以後的故事。她由一般犬瘟熱病毒引子,進而搜尋包括鼬獾、白鼻心及海獸等不同野生動物間犬瘟熱病毒的檢測引子與條件,卻一直無法自這三例鼬獾樣本中成功獲得預期的PCR產物。20136月邱慧英獸醫師引用大陸東南地區鼬獾狂犬病報告中的引子進行反轉錄聚合酶(RT-PCR)反應,在沒有陽性對照樣本下,結果竟然意外的增幅獲得預期的PCR產物。自20137月起,衛生福利部疾病管制署正式通報國際衛生組織,臺灣成為狂犬病疫區,各地得病的鼬獾、錢鼠、及狗的案例層出不窮,第一線防疫人員疲於奔命,一般民眾也因資訊不足而陷入不安之中。

        患有狂犬病的動物,在唾液中含有大量病毒,被咬傷的人或動物會經由傷口感染,病毒進入體內經過長短不一的潛伏期後,最後到達中樞神經,引起嚴重的神經傷害,繼而造成肌肉麻痺、昏迷和死亡。由罹患狂犬病動物(表四)咬傷被害動物時,其唾液中之狂犬病病毒就由傷口處侵入被害動物體內,經過四天至數年長短不一之潛伏期後,可能引起致死率幾達百分之百的腦脊髓炎(圖四),病人先有焦慮、頭痛、發燒、咬傷部位之異樣感,然後發展至麻痺、吞嚥困難、流涎。病患每見及水時,即誘發咽喉部肌肉之痙攣,呈現恐水(hydrophobia)症狀,且併發精神錯亂及抽搐等,病患在二至六天內,常因呼吸麻痺導致死亡。病死率高。現今與我國有經貿往來國家並申請為非疫區者僅英國、澳大利亞、日本、瑞典、紐西蘭及冰島等六國(李淑慧2003)。

       

 

                                                                                                     表四  常見傳播狂犬病的溫血動物

地點

常見溫血動物

都市

犬為主,貓為副

 

野外

狐、狼、浣熊、臭鼬、蝙蝠、鼬獾、囓齒類及兔形目等野生動物

 

 

 

     圖四  狂犬病毒在人體內之傳播方式(圖片來源:李淑慧2003

 

未完......

 

全文請看

https://sites.google.com/site/fangshushengdegerenwangzhan/kuang-quan-bing-wen-zhang

 



20130714
明天就是暑期輔導第一天上課,正式宣告各位成為高三生
有關應用生物的小論文投稿部分,老師有幾點請高309及310的同學注意
 
1. 請於7/31前將最後定稿的文章寄給我,逾期請自行修改, 我會於一周內寄還給你
 
2. 請務必自行參考正確格式要求, 格式不對者不予協助修改
 
3. 開學後請於期限內自行投稿中學生網站,帳號及密碼請洽學校圖書館
 
4. 小論文成績得特優者,酌予加生物平時成績總分6分, 小論文成績得優勝者,酌予加生物
    平時成績總分4分, 小論文成績得甲等者,酌予加生物平時成績總分2分,
 
 
 
 
 


 2013/4/16
今天高209及高210同學各有2組上台報告,
 
請尚未報告的同學可以參考,不要犯了同樣的錯誤,表現最佳的一面
 
 


2013高二寒假實驗範本檔下載(DNA粗萃取實驗及青蛙解剖實驗檔案)
 
 
請於2/8前交齊實驗報告(特地延長一個星期,請務必準時)
準時交和完成報告一樣重要
 


 
於網站的資料太多,造成頻寬不足的同學無法觀看上課影片
,自即日起將所有的上課影片移至下列網址
 
 
 


南投集集特生中心校外參訪範例檔案及林德恩研究員演講檔案下載2012/12/15
 
 
 
 


高二9班及高二10班的同學請注意下學期的應用生物相關課程規畫請參閱

 

 
 
 
 
 


 
 
 
 
同學的青蛙實驗報告,互相觀摩
 
 


高209 青蛙解剖實驗課程 2012/10/26
 
 
高210 青蛙解剖實驗課程      2012/10/22
 
實驗影片已移至專區放置避免引起爭議,如欲觀看請點選上排青蛙實驗檔案下載
 
 凡走過必留下痕跡
高210的同學,實驗過後記得按時繳交實驗報告
 

 
2013  生物學測總複習班課程已陸續上網
 
有需要的同學請自行觀看
 
網站內容包括上課影片及上課講義
 
 
 
 

2013 年第24 屆國際生物奧林匹亞競賽開始報名
歡迎同學踴躍向設備組報名,鼓勵大家勇於嘗試
經驗是不能取代的
即使考差了也無妨
12/15星期六做個火車到高雄中學晃晃
和南部對生物有熱情的高中生做個交流
感覺應該還不錯
來吧
報名吧
老師支持妳們
 
校內報名網址
2013
年第24 屆國際生物奧林匹亞競賽
初賽報名簡章
主辦單位:教育部
承辦單位:國立中山大學生物奧林匹亞委員會
一、初賽日期:101 年12 月15 日(星期六)
考試時間:上午10:00~12:00
錄取名額:到考人數錄取前5% (同分者增額錄取)
報名日期:即日起~10 月31 日(三)截止
考試地點:
二、報名資格:
(一)具中華民國國籍之高中(職)學校在學學生,得由生物科任課
教師推薦並以學校團體方式報名。
考區學校名稱
台北區建國中學
桃竹區武陵高中
台中區台中一中
雲嘉區嘉義高中
高雄區高雄中學
台東區台東高中
花蓮區花蓮高中


 
 
209及210青蛙實驗檔案下載
 
 
 

家齊女中透明魚專屬網站


 
基礎生物下第五章上課講義下載
 
 
 


 

20120729公告
共有12位同學報名參加2012生物科展,感謝這幾位有心且採取實際行動的同學,由於我的時間與能力有限,只能指導2位同學,沒有獲選的同學不要灰心,其他數理科老師仍然有機會,要繼續保持主動的特質,機會是自己創造出來的
獲選的同學是: 208 邱相齡 及 210童美慈
 


 
2012透明魚製作研習營錄取名單
 
序號 班級 座號 姓名
1 108 16 張予瑄
2 106 15 林嘉欣
3 106 4 吳芝儀
4 106 21 陳佳筠
5 106 20 郭素蘭
6 106 37 鄭家暐
7 106 19 許倍瑄
8 106 5 吳映璇
9 106 16 姜青儀
10 106 14 林家瑜
11 108 26 陳思穎
12 1年8班  25 陳俐瑩
13 108 17 張家甄
14 高105 3 王暉絢
15 高一3班 36號 賈蕙瑄
16 106 15 林嘉欣
17 110 2 王玉青
18 高一十 29 黃馨王宜
19 106 36 鄭伊伶
20 110 13 李純瑄
 
共錄取20位同學,黃色底的同學代表有交小論文
到時的分組競賽會酌予加分
 
請同學注意以下事項:
1. 7/2 當天9:00在生物實驗室報到
2. 本活動會有競賽及獎勵,包括心得寫作比賽,成品展示比賽,完成研習者會由學校發證明
相關資料下載請見
 

 



 
10002期末考基礎生物答案
 
 


給高三參加指考同學的練習題庫
 
最後衝刺階段,加油
 
 

 
暑假何處去? 去大學實驗室最夯
 
免費的暑期營隊與同學分享
 
請務必保握機會
 
 
國立中央大學
101 年度高中生暑期參與實驗室研究活動

為協助高中學生充分了解個人性向與激發潛能,國立中央大學特開放不同領域的實驗室,邀請高中生於暑假期間參與研究活動,了解實驗室之運作,培養研究興趣,進而適才適所地選擇志願。

活動對象:

高中在學學生(含應屆畢業生),且具備下述條件者~

1.對該研究領域有濃厚興趣者。

2.相關學科成績優異,且品行優良者。

3.暑期可配合實驗室安排,不須上輔導課者將優先考量。

活動費用:

學生不需負擔額外費用,僅需自理食宿及交通。

【住宿費:11天共計880元,未住滿11日者,不另退費】。
活動期間:

7月9日至7月20日止。

報名期間:

4月16日至5月4日止(郵戳為憑)。

招收名額:

請詳實驗室開放明細。

錄取結果:

5月25日於本校網頁公告,並寄發通知。

(註:各實驗室招收名額有限,未能錄取者敬請見諒)。
報名方式: 1.一律採線上報名。

2.完成線上報名後,請檢附下述資料
A-「報名表」
B-「家長同意書」(表格請至檔案下載區下載)
C-「歷年成績單」

3.郵寄「320 桃園縣中壢市中大路300號 國立中央大學教務處招生組
收」,信封上註明「報名暑期參與實驗室研究活動」。

<註:報名信封,請至檔案下載區下載>

其他事項: 1.本活動非一般營隊活動,不以玩樂為性質,對學習態度不佳者,本校有權取消參加資格,住宿費不另退費。

2.出勤2/3天數以上之同學,於活動結束後頒發結業證書。

洽詢電話:

03-4227151

(實驗室事宜請洽分機57032陳冠伶小姐,報名事宜請洽分機57143黃文麗小姐)

 
 

 

2012年3月20日房子的家紫藤第一次開花

 
 


推薦同學一場絕佳的網路演講
 
講者: 清華大學江安世講座教授
 
題目:學習與記憶─基因與神經網路如何指揮行為? 
 
 
 


 



 
 
賀 高307  張喬茵馮于倩陳翊綺同學的科展作品已刊登於 
 
科學教育月刊 第343期  100年10月
 
 
 
 
 
詳細文章內容
 
 
論文題目: 利用藻酸膠球製備簡易重金屬吸附劑

 
 
 
 
 


志願序

理想大學

理想科系

優勢(個人)

(Strengths)

劣勢(個人)

(Weaknesses)

機會(環境)

(Opportunities)

威脅(環境)

(Threats)

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

志願序

理想大學

理想科系

優勢(個人)

(Strengths)

劣勢(個人)

(Weaknesses)

機會(環境)

(Opportunities)

威脅(環境)

(Threats)

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


 
高三同學在選擇志願時可利用SWOT做分析,可清楚知道自己的最佳落點
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
 


  
 
 
 介紹同學一個很棒的人體結構立體3D網站
http://www.biodigitalhuman.com/default.html






     介紹同學幾個很棒的生物多樣性網站
 
 

                    
 
 


 
 
歡迎高一及高二同學踴躍報名,機會難得,可以參觀國家級的標本保存中心,及專業人士導覽解說
 
 
 
 國立台南家齊女中「科研、樂學---科學達人」
 
100年校外參訪實施計畫-國立自然科學博物館科學之旅
 
一、實施時間:100123 (上午7:30至下午18:30)

二、實施對象:本校高中職一二年級學生共36

三、隨隊教師:自然科教師2~4

四、報名方式:一律線上報名(科研社同學優先)https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=zh_TW&pli=1&formkey=dENHSXh2QXE4ajE4MmtoMFAzWnNscFE6MQ#gid=0、報名確定錄取後至設備組繳交家長同意書與保險費。

五、報名期限:1114日中午前完成線上報名。

六、報名費:100(保險費為主,其餘不足費用由優質化經費支付)

七、活動行程:

時間

行程

活動摘要

7:30

集合出發

至家齊女中校門口集合出發。

7:30-10:00

旅程

國道一號由台南至台中。

10:00-10:10

抵達科博館

停車、上洗手間、集合點名。

10:10-12:10

地質蒐藏館藏專題演講與對話課程

由國立自然科學博物館地質組助理研究員董國安博士作專題演講,並與同學對話討論。地質蒐藏館藏屬國家級典藏物,具有研究、蒐藏與教學意義,一般不對外開放,須經申請才有機會進入參觀。

12:10-13:00

午餐

至科博館餐廳用餐(便當)

13:00-16:00

館區參觀

參觀生命科學廳、地球環境廳、科學中心、植物園(售票)、太空劇場(售票)、環境劇場、鳥瞰劇場、立體劇場(售票)。由自然科教師帶領參觀。

16:00-18:30

回程

國道一號由台中至台南。預計18:30到達家齊女中校門口。

八、學習單-參訪心得寫作比賽

格式:一律以電子檔(Word)繳交。每人繳交一份。

內容:主題自訂。但必須含地質蒐藏組館藏參觀與研習心得。心得寫作請勿剪貼網站資料,以免觸犯著作權。寫作內容不得少於1500字,照片不得少於8張。

繳交期限:1219日前至設備組繳交。

獎勵:1. 心得寫作完成者,每人可獲得學校頒發的研習證明一張。 

      2. 校外參訪心得寫作比賽: 第一名(2) 每人500元等值獎

品,第二名(3) 每人300元等值獎品,第三名(5) 每人

200元等值獎品,佳作(11) 每人100元等值獎品,共4000

元。

家長同意書

茲同意                  班學生                  (學號:              ),參加  100 12 3 (上午7:30至下午18:30)由本校舉辦之「國立自然科學博物館科學之旅」活動。此次活動為全校性課外活動,已特別注意安全與相關事項,並經學校核准通過。

 

此致

貴家長

 

                               國立台南家齊女中

學生姓名:                                  

家長簽章:

家長聯絡電話:

 

                                             

 
 
 
 
 
 
 


請家齊女中高101~105對生物有興趣同學,踴躍報名參加,如有問題請洽生物老師
中央研究院南部生物技術中心

一百學年度高中生命科學研究人才培育計畫

                                     壹、 主辦單位:中央研究院南部生物技術中心

協辦單位:國立南科國際實驗高級中學暨家長會

貳、 計畫原由說明與辦法:

為因應日益精進的生命科學發展趨勢,及早培育優秀年輕學子從事科學研究,本計畫擬選拔對生命科學有濃厚興趣的南部高中一年級學生,利用參與教授之專長及中央研究院研究設備,培養將來可從事生命科學研究的優秀人材,以應國家、社會之需要。

計畫分三年連續進行,在第一年中透過甄試招收國內優秀高中學生,輔以一些基礎生物學,如生物體制、動物學、植物學、微生物、乃至分子生物層次及生物技術等基礎學門,培養學生正確的科學觀念與方法,並訓練學生搜集資訊、分析資訊、組織資訊及表達能力,並講授一些生命科學新知、基本實驗原理及理論等之認識。

高二時即依學生興趣個別選擇適當之研究題目在輔導老師們之指導下從事短期研究並定期舉行心得及進度報告,高三時舉辦成果展示發表會,增進學生對實驗工作、科研生涯規劃,及正確研究態度之了解,完成三年培育計畫者,將由本計劃出具結業證書。此計畫之目的,乃在激發優異學生對基礎生命科學研究的興趣,並加強其能力,使將來在生命科學研究發展上具有深厚之實力而成為優秀基礎生物研究者。本計畫執行至今26年餘,共有80餘位研究人員參與輔導,2600餘位高中學生曾參與本計畫,其中約270位學生完成三年之輔導學業。本計畫對高中學生產生若干引導作用,激發高中學生對生命科學之興趣,進而以研究生命科學為終身志趣,期將來在生命科學界能有所建樹。

高一班旁聽說明與辦法

本培育計畫有感於不少未能錄取學生表達強烈意願,希望有機會參與旁聽,但限於經費、空間與人力等各項因素之限制,且基於對正取生之公平性,無法無限制開放旁聽。以往在台北院本部我們亦曾開放了高一班學生的旁聽制度,採用自由開放的方法吸收對生物學有興趣的學生前來旁聽,甚至參加實驗課程,雖然亦培育了不少旁聽生,但後來旁聽生愈來愈多,人數超過我們所能容納的數目,八十七學年度共有160名旁聽生,比正取生多出二倍多,使輔導工作發生問題,且有許多旁聽生並未能好好利用機會學習,使我們準備的試驗器材、生物材料有浪費的情形。九十年度開始之輔導計畫雖與先前之輔導方式不盡相同,但輔導之經費、空間與人力仍然是限制因子。

今年南部生物技術中心正式搬入新大樓,正式加入這個培育計畫,讓南部未能參與培育計畫的同學,有機會旁聽這個課程,所以我們在新市區西拉雅大道59號中央研究院南部生物技術中心大樓一樓演講廳,舉行視訊課程。現場我們會有助教及負責教授課後講解。不過為了減低輔導教授的精力及資源之有效應用,今年度擬開放40名旁聽生,其優先次序如下: 

1. 參加口試未錄取的學生。

2. 參加筆試未錄取的學生。

3. 未有機會參加筆試,但對生命科學有莫大的興趣,能提出適當證明文件經審查通過者。

承八十八年九月二十八日教育部、國科會及參加輔導工作的各計畫主持人共同商議結果,自八十八學年度開始對旁聽生酌收輔導費、講義費、實驗材料費及管理費等以補經費之不足。凡提出申請旁聽的學生,經通過接受者本計畫今年度暫定每人酌收輔導、講義及雜支費新台幣5000元(低收入戶者可提出公所證明將酌以減免),以減低浮濫報名半途而廢造成資源浪費,情非得已,敬請見諒。凡提出申請的學生,學生家長需保證其能按時前來接受輔導,完成課程將發予研習證書。

擬旁聽的學生請於1029日前填妥報名表(詳見附件檔)傳真至06-5053352

或可直接點選右方連結於線上報名(https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFFfbWlTNS1PZ2JnN3Fia05EUzNBN3c6MQ)

亦或可於1029日開課當天上午,親自至中研院南部生技中心(台南市新市區西拉雅大道59)一樓報名處現場報名。

錄取名單將於1104前公告在網站。

錄取者請於1111日前完成匯款,並於1112日星期六上午九點持家長保證書(見附件檔第四頁)至中央研究院南部生物技術中心一樓報到。

 

中央研究院高中生命科學研究人才培育計畫

20111020



2012年第23屆國際生物奧林匹亞競賽初賽,將於100年12月10日(六)上午10:00~12:00在高雄中學舉行,即日起受理報名,一律線上報名,截止日為10月21日,歡迎同學踴躍報名。

 


請家齊女中高101~105對生物有興趣同學,踴躍報名參加,如有問題請洽生物老師
國立中山大學生物科學系
【高中生物科學資優生培育計畫-高雄區】高一班招生簡章
一、    主旨

本【高中生物科學資優生培育計畫】經提送教育部通過並獲部分經費支持,目的在招收對生物有興趣之高中生物資優生予以輔導,以培養優秀的未來生物科學人才。

二、招生辦法

(1) 招生對象:中華民國一百年九月就讀於台灣全國各公私立高中之一年級學生;(若國中生有意願者亦需參加考試,若考試成績優於高中生亦需繳交備取生的費用)

(2) 報考資格:對生物科學研究有特別興趣之高中一年級學生。(不需成績證明)

(3) 報名辦法:一律採通信報名;報名費800(請以匯票方式),匯票抬頭賴文秀並請於10011 6日前(以郵戳為憑),將1.報名表2.准考證3.匯票、及4.詳細註明地址、姓名且貼好限時郵資之回郵信封二封郵寄至80424高雄市鼓山區蓮海路70號國立中山大學生物科學系賴文秀小姐

                     (4)     甄選方式:
                      (A)第一階段:報考資格審查。(請務必檢查報名表、所貼照片、准考證、匯          

票、回郵信封(12)二封是否齊全、報名資料繳交有無逾期)

(B)第二階段:1113(星期日)上午十時筆試

(C)錄取名額:正取生60名,備取生20
 
3 收費方式:因教育部補助款大幅減少,不足部分依教育部99107 日台中()字第099017062號函由受惠者分攤高一正取生需繳費7,000元,備取生需繳費9,000(開始上課後,一切權益視同正取生;若高一考試累計成績較正取生優時,在高二班時可取代正取生)一經繳費恕不退費

4聯絡方式(1)聯絡人:賴文秀     (2)聯絡方式:wenshow@mail.nsysu.edu.tw

(3)聯絡電話:07-52520003621 (上班時間之早上9:00-12:00,下午2:00-5:00)

5附件資料

(1)附件一:報名表

(若不足請自行影印,並將所需之資料一併寄至本系)

國立中山大學生物科學系

【高中生物科學資優生培育計畫-高雄區】

100年報名表

姓名

 

性別

 

 

 

身分證字號

 

出生年月日

 

就讀學校

 

班級

 

家長姓名

父:

家長職業

父:

母:

母:

白天可聯絡之電話及手機

電話:

准考證編號(考生免填)

 

手機:

聯絡地址

永久地址

通訊地址

備註:曾參加生物相關活動之優良事蹟

 

※請檢查所附證件是否齊全,以免資格不符被取消資格,並請詳讀簡章內容

1.     報名表 ( 請務必貼上照片)

2.     准考證 ( 請務必貼上照片)

3.     800元報名費之匯票 (匯票抬頭賴文秀)=>匯票抬頭有誤亦視同資料不齊

4. 回郵信封二封( 需詳細註明考生地址、考生姓名且貼好12元郵資之限時信封 )

(所交之回郵信封為寄准考證、筆試錄取名單用,為避免時間延誤請務必以限時信封)

若資料齊全請將下列證件郵寄至:80424高雄市鼓山區蓮海路70號國立中山大學生物科學系賴文秀小姐

附件二 准考證

請貼

100年高中生物資優生培育計畫入學考試

准考證

 

 

姓名

 

座位號碼

(考生勿填)

 

 

 

 

考試時間

10:00~11:30

 

考試科目

生物

 

 

筆試於1001113上午十點於國立中山大學理學院舉辦,考試科目為:生物, 考試時請攜帶准考證身分證或健保卡應考。

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(請填妥沿虛線撕下寄回准考證)以下請自行保留(此簡章共三頁,請詳讀簡章內容)

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註:1錄取者將在週六上全天課(一個月約1-2),有意願者請慎重考慮。

    2.准考證將於1110後以所附回郵信封寄出,若考試前尚未收到,請來電查詢。

    3.筆試時考生座位分配表將於1111下午四時正張貼於本校理學院中庭。

  4.所繳交資料若有不全者將取消應考資格並不退費。

    5.逾期報名恕不接受(以郵戳為憑1001110日以前),且不退還報名費

    6.筆試正取錄取人數為60人,最低總分雷同者,以問答題成績高者為優先錄取。

    7.錄取名單及錄取通知最晚於1126前寄出,可先至網頁查看,在此之前請勿來電詢問

    8建議參考書籍:CAMPBELLBIOLOGY

    9考古題:請參考http://www2.nsysu.edu.tw/Bio

 
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