Нормы оценки тематического контроля:
10 баллов. Высокий уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 100% правильных ответов
9 баллов. Высокий уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 90-99% правильных ответов
8 баллов. Достаточный уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 80-89% правильных ответов
7 баллов. Достаточный уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 70-79% правильных ответов
6 баллов. Средний уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 60-69% правильных ответов
5 баллов. Средний уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 50-59% правильных ответов
4 балла. Удовлетворительный уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 40-49% правильных ответов
3 балла. Удовлетворительный уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 30-39% правильных ответов
2 балла. Низкий уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 20-29% правильных ответов
1 балл. Низкий уровень понимания текста и сформированности читательских умений. 0-19% правильных ответов
Учащиеся самостоятельно читают литературное произведение и выполняют задания, позволяющие проверить и оценить сформированность читательских умений в рамках работы с текстом и информацией, включая:
поиск и извлечение информации из текста;
интеграцию и интерпретирование сообщения текста;
осмысление и оценку сообщения текста;
использование информации из текста.
Допущенные в свободном письменном высказывании учащегося орфографические, пунктуационные, грамматические и речевые ошибки исправляются учителем, но не влияют на оценку заданий.
Раздел СКАЗКА ЛОЖЬ, ДА В НЕЙ НАМЁК, ДОБРЫМ МОЛОДЦАМ УРОК
3. Раздел КРАСИВА ПТИЦА ПЕРОМ, А ЧЕЛОВЕК - ДЕЛАМИ И УМОМ
4. Раздел ПОЭЗИЯ - ГОСТЬЯ НЕБЕСНАЯ - ЛЕТИТ НАВСТРЕЧУ ТЕБЕ