Takács Ádám

takacs[pont]adam[kukac]ttk[pont]mta[pont]hu
takacs[pont]adam[kukac]ppk[pont]elte[pont]hu

Tanulmányok:

2009-2012 Eötvös Loránd Tudományegyetem Pszichológiai Doktori Iskola, Kognitív pszichológia program

Disszertáció, rövidítések listája, hibajegyzék 

2004-2009: Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar

Okleveles pszichológus és középiskolai pszichológia szakos tanár

Kognitív és kísérleti pszichológia szakirány

Illyés Sándor Szakkollégium, drámapedagógia modul

1998-2004: József Attila Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola, Ózd

Oktatási tevékenység:

BA képzés: ADHD, Általános és fejlődéspszichológiai műhelymunka, Kognitív pszichológia 3, Kognitív pszichológia gyakorlat, Módszertan 3, Módszertan 4, Cognitive Psychology 3, Cognitive Psychology Practical.

MA képzés: Fejlődés-neuropszichológia, Megismerő funkciók, Neuropsychology.

PhD képzés: Kontroll folyamatok, Tudományos közlés.

Szakmai tevékenység:

2014-től: MTA Természettudományi Kutatóközpont Kognitív Idegtudományi és Pszichológiai Intézet, Brain, Memory and Language Lab

2012-től: ELTE Gamma Labor vezetése

2009-2013: MTA Természettudományi Kutatóközpont Kognitív Idegtudományi és Pszichológiai Intézet Fejlődés-pszichofiziológiai Csoport, doktorandusz tag

2010-2011: Illyés Sándor Szakkollégium mentortanár

2008: MTA Pszichológiai Intézet, NeuroDys diszlexia kutatásban vizsgálatvezető (Budavári Általános Iskola)

2007: ELTE Pedagogikum Szakmai Munkacsoport, hallgatói tag

2007-2009 Pszichológiai, Nevelés- és Egészségtudományi Szakkollégium (utóbb Illyés Sándor Szakkollégium), pszichológiai alapító tag

2006-2009: Tudományperspektíva c. féléves periodika (ISSN 1788-9707), főszerkesztő

2006: ELTE Egyetemi Integrációs és Szakmai Bizottság, rektori megbízott hallgatói tag

Közéleti tevékenység:

2007-2009: ELTE PPK HÖK Tudományos és Kulturális Bizottságának elnöke

2007-2008: Illyés Sándor Szakkollégium választmányi elnöke

2006-2010: Pszichológiai Intézeti Tanács

2006-2009 ELTE PPK Kari Tanács, hallgatói delegált

2006-2007: ELTE PPK HÖK tudományos és kulturális referens

2005-2007: ELTE PPK Küldöttgyűlés, pszichológia szakos képviselő

Kitüntetések, díjak

2008/09: Köztársasági ösztöndíj

Társasági tagság, szakmai közéleti tevékenység 

ESCAN, European Society for Cognitive and Affective Neurosciences

Publikációk:

Kóbor, A., Janacsek, K., Takács, Á., & Nemeth, D. (2017). Statistical learning leads to persistent memory: Evidence for one-year consolidation. Scientific Reports, 7(1), 760. https://doi.org/10.1038/s41598-017-00807-3

Robertson, E. M., & Takacs, A. (2017). Exercising Control Over Memory Consolidation. Trends in Cognitive Sciences, 21(5), 310–312. https://doi.org/10.1016/j.tics.2017.03.001

Kardos, Z., Kóbor, A., Takács, Á., Tóth, B., Boha, R., File, B., & Molnár, M. (2016). Age-related characteristics of risky decision-making and progressive expectation formation. Behavioural Brain Research, 312, 405-414.

Kóbor, A., Takács, Á., Bryce, D., Szűcs, D., Honbolygó, F., Nagy, P., & Csépe, V. (2015). Children with ADHD show impairments in multiple stages of information processing in a Stroop task: An ERP study. Developmental Neuropsychology, 40(6), 329-347.

Takács, Á., Kóbor, A., Janacsek, K., Honbolygó, F., Csépe, V., & Németh, D. (2015). High trait anxiety is associated with attenuated feedback-related negativity in risky decision making. Neuroscience Letters, 600, 188-192.

Takács, Á., Kóbor, A., Honbolygó, F., & Csépe, V. (2015). Does rare error count in impulsivity? Difference in error-negativity. Journal of Psychophysiology, 29(2), 64-72. DOI - 10.1027/0269-8803/a000135

Takács, Á., Kóbor, A., Tárnok, Zs., & Vargha, A. (2014). Neuropsychological profiles and behavioral ratings in ADHD overlap only in the dimension of syndrome severity. Advances in Psychiatry, 2014, Article ID 502685, 8 pages. doi:10.1155/2014/502685

Kóbor, A., Takács, Á., Janacsek, K., Németh, D., Honbolygó, F., & Csépe, V. (2015). Different strategies underlying uncertain decision making: Higher executive performance is associated with enhanced feedback-related negativity. Psychophysiology.

Kóbor, A., Takács, A., Honbolygó, F., & Csépe, V. (2014). Generalized lapse of responding in trait impulsivity indicated by ERPs: the role of energetic factors in inhibitory control. International Journal of Psychophysiology, 92, 16–25.

Takács, Á., Kóbor, A., Tárnok, Zs., & Csépe, V. (2014). Verbal fluency in children with ADHD: Strategy using and temporal properties. Child Neuropsychology, 20(4), 415-429.

Font O., Kóbor A., Takács Á. (2013). A nem verbális fluencia fejlődési mintázata 3. és 5. osztály között. Gyógypedagógiai Szemle, 41(4), 275-288.

Kóbor, A., Takács, Á., & Urbán, R. (2013). The Bifactor Model of the Strengths and Difficulties Questionnaire. European Journal of Psychological Assessment, 29(4), 229-307.

Kóbor, A., Takács, Á., Urbán, R., Csépe, V. (2012) The latent classes of subclinical ADHD symptoms: Convergences of
multiple informant reports. Research in Developmental Disabilities, 33(5)1677-1689.

Kóbor, A., Takács, Á., Csépe, V. (2012) Towards a dimensional approach: screening and diagnosing subclinical groups. ADHD in practice, 4 (1), 7-9.

Kóbor A., Takács Á., Csépe V. (2010) A végrehajtó funkciók neuro-pszichometriai perspektívából. Pszichológia, 30 (3) 233-252. 

Takács Á., Kóbor A., Csépe V. (2010) Zavarok a diagnózisban? A figyelmi atipikusság „intuitív diagnosztikája” és neuropszichológiai profilja. Pszichológia, 30 (3) 253-271.

Szakmai előadás:

Tóth, B., Takács, Á., Zavecz, Z., Kóbor, A., Janacsek, K., Nemeth, D. (2015). Dynamical changes of functional connectivity during implicit memory formation. 45th Annual Meeting of the Society for Neuroscience, Chicago (poster).

Takács, Á., Kóbor, A., Janacsek, K., Honbolygó, F., & Nemeth, D. (2015). Individual differences in risk-taking: The role of executive functions and anxiety in predicting ambiguous events. 45th Annual Meeting of the Society for Neuroscience, Chicago (poster).

Kóbor, A., Janacsek, K., Takács, Á., & Nemeth, D. (2015). Long-term stability of implicit sequential memory: One-year consolidation of probabilistic sequence learning. 45th Annual Meeting of the Society for Neuroscience, Chicago (poster).

Janacsek, K., Takács, Á., Kóbor, A., & Nemeth, D. (2015). Two faces of trait anxiety: Low vs. high trait anxiety is associated with distinctive implicit sequence learning patterns. 19th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Paphos, Cyprus (poster).

Nemeth, D., Kóbor, A., Takács, Á., & Janacsek, K. (2015). One-year retention of implicit sequential memory: Evidence from a probabilistic sequence learning task. 19th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Paphos, Cyprus (poster).

Zavecz, Z., Tóth, B., Takács, Á., Kóbor, A., Janacsek, K., & Nemeth, D. (2015). Changes of functional connectivity during implicit sequence learning. 19th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Paphos, Cyprus (poster).

Takács Á., Kóbor A., Janacsek K., Honbolygó F., Csépe V., Németh D. (2015). Kockázatvállalás, végrehajtó funkciók és szorongás kapcsolata. A Magyar Pszichológiai Társaság XXIV. Országos Tudományos Nagygyűlésén elhangzott szimpózium előadás, Eger.

Takács, Á., Kóbor, A., Janacsek, K., & Nemeth, D. (2015). Two faces of anxiety: Difference in predictive processing. Computational Psychiatry Course, University College London (poster).

Nemeth, D., Takács, Á., Chezan, J., Éltető, N., Kóbor, A., Tárnok, Zs., Yuval, S., Janacsek, K., & Ullman, M. T. (2015). Probabilistic sequence learning and consolidation in Tourette syndrome. Computational Psychiatry Course, University College London (poster).

Takács, Á., Kóbor, A., Janacsek, K., Honbolygó, F., & Németh, D. (2014). Bad enough: High anxiety is associated with attenuated feedback-related negativity in a gambling task. 2nd International Conference of the European Society for Cognitive and Affective Neuroscience, Dortmund (poster).

Takács, Á., Kóbor, A., Honbolygó, F., & Csépe, V. (2013). Does rare error count in impulsivity? Differences in error-related ERPs. Eighteenth Meeting of the European Society for Cognitive Psychology, Budapest (poster).

Kóbor, A., Takács, Á., Bryce, D., Szűcs, D., Honbolygó, F., Nagy, P., & Csépe, V. (2013). Impaired inhibitory control in ADHD: evidence from an ERP study. Eighteenth Meeting of the European Society for Cognitive Psychology, Budapest (poster).
 
Kóbor, A., Takács, Á., Honbolygó, F., & Csépe, V. (2012). ERPs reflect delayed motor activation in trait impulsivity. 16th World Congress of the International Organization of Psychophysiology, Pisa (poster). International Journal of Psychophysiology, 85(3), 428.

Kóbor A., Takács Á., Honbolygó F., Csépe V. (2012) A kognitív kontrollra ható erőfeszítési és motivációs tényezők impulzivitásban. A Magyar Pszichológiai Társaság XXI. Országos Tudományos Nagygyűlésén elhangzott szimpózium előadás, Szombathely.

Takács, Á., Kóbor, A., Honbolygó, F., & Csépe, V. (2012) Interference control on different levels of required effort and motivation in impulsivity. 1st Conference of the European Society for Cognitive and Affective Neuroscience, Marseille (poster).

Takács, Á., Kóbor, A., Tárnok, Zs., Vargha, A., & Csépe, V. (2011) Mismatching behavioral subtypes and cognitive neuropsychological clusters in ADHD. 22nd EUNETHYDIS Meeting, Budapest (poster).

Kóbor, A., Takács, Á., Urbán, R., & Csépe, V. (2011) The latent class analysis of subclinical ADHD symptoms in parent and teacher report. 3rd International Congress on ADHD. From Childhood to Adult Disease, Berlin (poster). ADHD, 3(2), 174., P-22-08. 

Takács, Á., Kóbor, A., Tárnok, Zs., & Csépe, V. (2011) Fluency strategies in ADHD: language-based compensatory behavior in task solving. 3rd International Congress on ADHD. From Childhood to Adult Disease, Berlin (poster). ADHD, 3(2), 145., P-13-10.

Kóbor A., Takács Á. (2011) Alcsoportok hatékony azonosítása a neuropszichológiában látens osztályelemzéssel. A Magyar Pszichológiai Társaság XX. Országos Tudományos Nagygyűlésén elhangzott szimpózium előadás, Budapest.

Tárnok Zs., Takács Á., Kóbor A. (2011) Fluencia stratégiák ADHD-ban: nyelvi kompenzációs lehetőségek. A Magyar Pszichiátriai Társaság XVI. Vándorgyűlésén bemutatott poszter, Sopron.

Takács Ádám, Kóbor Andrea, Tárnok Zsanett (2010) A kompenzációs mechanizmusok szerepe az ADHD kognitív profiljában. MPT XIX. Országos Nagygyűlés, Pécs.
 
Takács Ádám, Kóbor Andrea (2009) ADHD a saját környezetében. XIII. Pszinapszis, Budapest.