Halász Erna

TANULMÁNYOK

2007—: ELTE PPK Pszichológiai Doktori Iskola, Kognitív Fejlődés Program, ösztöndíjas doktorandusz hallgató

2002—2007: ELTE PPK pszichológia szak (pszichológus és pszichológia szakos tanár)

            Alkalmazott Fejlődéspszichológia, valamint Kísérleti és Kognitív Pszichológia programok

2000—2006: ELTE BTK magyar nyelv és irodalom szak

1996—2000: Szilágyi Erzsébet Gimnázium, Budapest

 

 

EGYETEMI ÉS EGYÉB TUDOMÁNYOS TAPASZTALAT, SPECIÁLIS KURZUSOK:

2009—: egyetemi tanársegéd Kognitív Pszichológiai Tanszék, ELTE

2007—: Fejlődéspszichológia gyakorlatok vezetése az ELTE-n

2008. ősz: Memory development and suggestibility (angol nyelvű előadás) – Control and episode: a one-day workshop on learning and retrieval; BME Kognitív Tudományi Tanszék

2007. ősz: előadás (dr. Király Ildikóval közösen) Memória modellek: Az emlékezet neuropszichológiai zavarai című továbbképző tanfolyamon (Magyar Tudomány Ünnepe)

2006. ősz: MTA Pszichológiai Kutatóintézet Fejlődéspszichológiai osztályán önkéntes laborgyakornok

 

2005—2006: pszichodráma képzés, önismereti csoport

2005: projektív rajzvizsgálat képzés

2008: Woodcock—Johnson Kognitív Képességek Tesztje képzés

 

Tudományos érdeklődés:

o   kognitív fejlődéspszichológia, elsősorban az emlékezetfejlődés területe

o   gyermekkori befolyásolhatóság kérdései elméletben és gyakorlatban (gyermek tanúk és gyermek áldozatok a bíróságokon)

o   kognitív fejlődés-neuropszichológia

 

 

NYELVISMERET ÉS EGYÉB SZAKÉRTELEM:

·         angol (C típusú középfokú államilag elismert nyelvvizsga)

·         francia (C típusú középfokú államilag elismert nyelvvizsga)

·         német (C típusú középfokú lektorátusi nyelvvizsga)

·         görög (alapszintű nyelvismeret)

·         jogosítvány (B kategória)

·         számítógépes felhasználói ismeretek (Windows, Office programok, Internet, SPSS)