Районные слеты педагогов дополнительного образования

2010-2014 годы

Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской» представляет опыт организации Слетов педагогов дополнительного образования. Первые отделения дополнительного образования детей (ОДОДы), созданные при петербургских школах, открылись в 2004 г. Первыми педагогами в них стали учителя-предметники, не знакомые, как правило, со спецификой дополнительного образования. За прошедшие годы испробованы различные формы обучения педагогов. Наиболее интересной и эффективной формой является Слет педагогов дополнительного образования, ориентированный на получение профессиональных практических знаний руководителями, методистами ОДОД и школьными педагогами дополнительного образования.

За пять лет, начиная с 2010 г., Слет педагогов дополнительного образования (далее Слет), который был одним из многих мероприятий, проходивших в рамках Года учителя, вырос в значительное профессиональное событие района и города.

Инициатором слета выступил Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской».

Сегодня в сорока двух школах района функционируют тридцать четыре отделения дополнительного образования детей. Не секрет, что долгое время к деятельности школьных кружков, которые вели учителя-предметники, относились как к самодеятельному творчеству – разнообразит жизнь школьников, мило, когда выступают перед родителями и учащимися, но не более того. Благодаря созданию системы отделений дополнительного образования детей на базах школ и педагогам-энтузиастам, работающим в них, ситуация в корне изменилась, но инерция общественного взгляда на дополнительное образование, к сожалению, остается.

Организаторам Слета хотелось дать возможность большой когорте специалистов дополнительного образования, за последние годы качественно повлиявших на развитие школьников, почувствовать себя неким мощным сообществом, входящим в единую педагогическую общественность Красногвардейского района и Санкт-Петербурга.

Нам, методистам Дворца «На Ленской», хотелось, чтобы педагоги, самозабвенно отдающие себя детям, обладающие разными приемами обучения, были во всеуслышание признаны. Их большие и значимые результаты работы с детьми озвучены.

Одной из задач Слетов стало выявление «болевых точек» в районных учреждениях и отделениях дополнительного образования детей, обсуждение и возможные пути выхода в перспективе. Предоставление площадки Дворца для обмена опытом педагогам-мастерам и начинающим коллегам, уже добившимся определенных результатов, играет значительную роль.

Как правило, Слеты проходят в осенние каникулы в течение двух дней во Дворце «На Ленской».

И если первый слет (2010 г.) проходил как фестиваль-праздник, то последующие Слеты приобрели окраску методических районных мероприятий и стали включать: пленарное заседание, открытые занятия, мастер-классы, интенсивы (экспресс-обучение детей), методические выставки, творческие сюрпризы педагогов и для педагогов.

Объединяющей доминантой пленарных заседаний является проблематика, актуальная для участников Слета в конкретном учебном году: «Проблемы дополнительного образования в современных условиях (2011 г.), «Модели и пути развития школьного дополнительного образования» (2012 г.), «Системе дополнительного образования России – 95 лет» (2013 г.), «Сотрудничество и взаимодействие как основа эффективной работы в системе дополнительного образования» (2014 г.), «Особые возможности дополнительного образования как открытого вариативного образования» (2015 г.).

Выбор темы обсуждения опирается, прежде всего, на выходящие нормативные документы. За последнее десятилетие их вышло достаточно много, начиная от Федерального закона Российской Федерации №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 и Концепции развития дополнительного образования детей в Российской Федерации (Распоряжение Правительства РФ от 04.09.2014 №1726-р) и заканчивая Профессиональным стандартом педагога дополнительного образования детей и взрослых (2015 г.).

Из выступлений докладчиков педагоги приобретают знания, корректируют ценностные отношения и профессиональные установки, соответствующие смыслам и сущности деятельности специалистов дополнительного образования. С участниками Слетов на равных ведут разговор представители педагогической науки, городских образовательных учреждений дополнительного образования не только Санкт-Петербурга, но и других регионов страны, представители администрации Красногвардейского района и города, коллеги.

На круглые столы, секции, педагогические лаборатории выносятся конкретные вопросы, требующие более подробного осмысления.