Fundamentos



Lectura recomendada:



Puntos clave de la Investigación Cualitativa

(Calderón C, Fernandez de Sammamed MJ. Investigación Cualitativa en Atención Primaria (2008). Atención Primaria: Conceptos, organización y práctica clínica. Barcelona: Elsevier España )

  • La Investigación Cualitativa (IC) constituye una metodología orientada al conocimiento en profundidad de las dimensiones humanas que intervienen en ámbitos complejos, como es la Atención Primaria de Salud (APS)
  • Situarse en la perspectiva del otro, la importancia del contexto y la valoración holística y procesual del objeto de estudio, y ser flexible en el diseño, renunciando a imponer hipótesis cerradas de partida, son características fundamentales de la IC
  • Los pacientes, los profesionales y los Servicios de Salud presentan múltiples problemas que requieren la IC para ser investigados, bien como modelo propio o bien como complemento de investigaciones cuantitativas
  • El diseño de la IC conlleva requisitos generales como la flexibilidad, la circularidad y la reflexividad, junto a condiciones específicas en cada fase del proceso de investigación
  • Las técnicas de recogida de información observacionales y las entrevistas grupales e individuales son las más representativas y utilizadas en IC
  • El análisis temático, el análisis estructural y el análisis de discurso representan diferentes modelos de análisis cualitativo según su orientación metodológica y de tratamiento del lenguaje
  • La adecuación metodológica, el grado de relevancia y validez conseguidos y la reflexividad por parte del investigador, han de tenerse en cuenta a modo de criterios básicos en la evaluación de la calidad de la IC, junto a los diferentes modelos de guías diseñados para su lectura crítica
  • La presentación y difusión de la IC ha de ser especialmente cuidada en el contenido y en la forma, en función de sus propias exigencias metodológicas y de las audiencias a las que va dirigida

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