Контрольные работы, задачи: все предметы, курсовые, дипломы.

Надо решить задачу? Звоните!

Контрольные работы по математике, задачи: все предметы, курсовые, дипломы.

Контрольные по математике - заказ.
Решение задач по математике на заказ. Репетитор по Математике и ФИЗИКЕ.
Решение задач, расчетов по вышке - быстро, недорого, качественно. Закажите здесь.
Пример задач по ЭММ МГУ Шикина (от 6 до 10 тыс.р. за каждую):
2014 ГОСУДАРСТВЕННОЕ И МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ, УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ1-й курс (2-й семестр)

ЗАДАНИЕ 2-е  (Шикин) СЕТИ

А. Минимальное порождающее дерево

1.    В печатном издании (книге /не учебнике/, журнале или газете) или в интернете отыскивается задача, приводящая к сети, число узлов которой не меньше пятнадцати, а каждое ребро сети нагружается натуральным числом (непременно указываются выходные данные источника - автор, название, место и время издания или адрес сайта).

2.    Составляется таблица, описывающая выбранные данные.

3.    Строится сеть с дугами, нагруженными заданными числами.

Репетитор по математике на Видео: Контрольные, курсовые, дипломные работы на 5.

4.    Пошагово строится минимальное порождающее дерево.

5.    В ответе приводятся построенный граф (дерево выделяется фломастером) и указывается сумма длин его рёбер; делаются необходимые выводы.

Примеры решения задач - ЭММ - Модель Леонтьева

Экономико-математические модели. ЭММ.

Межотраслевая модель Леонтьева. Матрица коэффициентов прямых материальных затрат. Матрица «затраты-выпуск».

math tutor - Решение задач по математике.
Поможем решить задачу.
Сделать Домашние Задания, matematika.

Экономико-математические методы и модели (ЭММ) - решение задач.

Прочитать, как заказать контрольную по ЭММ, оплатить ее, отправить заказ электронной почтой можно здесь.
Если Вас интересуют другие учебные дисциплины, перейдите на главную страницу.

Репетитор по математике и экономике по скайпу - Skype online mathematics

Б. Максимальный поток

1.    В печатном издании (книге /не учебнике/, атласе, журнале или газете) или в интернете отыскивается задача, приводящая к сети, число узлов которой не меньше пятнадцати, а каждое ребро сети нагружается натуральным числом (непременно указываются выходные данные источника - автор, название, место и время издания или адрес сайта).

2.    Составляется таблица, описывающая выбранные данные, указываются начальный и конечный узлы (источник и сток).

3.    Строится сеть с дугами, нагруженными заданными числами.

4.    Методом разделяющих сечений находится величина максимального потока из начального узла в конечный.

5.    Пошагово ищется поток максимальной величины (максимальный поток).

6.    В ответе указываются минимальное разделяющее сечение, пропускная способность сети, а также то, каким образом можно пропустить этот максимальный поток через заданную сеть; делаются необходимые выводы.
Репетитор по Математике и Физике. Все виды помощи школьникам, абитуриентам, студентам

В. Кратчайший маршрут

1.    В печатном издании (книге /не учебнике/, атласе, журнале или газете) или в интернете отыскивается задача, приводящая к сети, число узлов которой не меньше пятнадцати, а каждое ребро сети нагружается натуральным числом (непременно указываются выходные данные источника - автор, название, место и время издания или адрес сайта).

2.    Составляется таблица, описывающая выбранные данные, указывается начальный узел.

3.    Строится сеть с дугами, нагруженными заданными числами.

4.    Пошагово ищутся кратчайшие маршруты из начального узла во все остальные узлы сети (число шагов должно быть на единицу меньше числа узлов).

5.    В ответе указываются соответствующие маршруты, их протяжённость, приводится рисунок, на котором эти маршруты выделены (фломастером); делаются необходимые выводы.
 
Репетиторы по математике (Москва). Развивающий курс "Нестандартные задачи по математике" - Готовимся к экзамену по математике в ВУЗ.

Г. Критический путь

1.    В печатном издании (книге /не учебнике/, журнале или газете) или в интернете отыскивается задача, приводящая к необходимости проведения комплекса работ за возможно более короткое время с не менее чем пятнадцатью видами работ разной продолжительности (непременно указываются выходные данные источника - автор, название, место и время издания или адрес сайта).

2.    Строятся рабочие таблицы данных.

3.    Строится ориентированная сеть.

4.    Ищется критический путь.

5.    Ориентированная сеть достраивается до полной.

6.    В ответе указываются критические работы, найденный критический путь (выделяется фломастером) и его протяжённость, полная ориентированная сеть; делаются необходимые выводы. 
 
Репетитор по математике и объявления московских репетиторов
ċ
Alexey Tutor,
14 мая 2011 г., 10:27
Comments