** PROBLEMAS CON TRIÁNGULOS RECTÁNGULOS

RESOLVER EN SUS CARPETAS LOS SIGUIENTES PROBLEMAS PROPUESTOS

Ejemplo:

A)Obtener la longitud de una escalera recostada en una pared de 4,33 m de altura que forma  un Ángulo de 60º con respecto al piso.

Procedimiento:

 Trazar el triangulo rectángulo anotando los datos e indicando, con una letra, el lado que se desea calcular.

 REALIZAR EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO , COLOCÁNDOLES LOS DATOS SEGÚN EL ENUNCIADO

B) Obtener el ángulo que forma un poste de 7,5 m de alto con un cable tirante que va, desde  la punta del primero hasta el piso, y que tiene un largo de 13,75 m.-

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  C) Calculamos la longitud de una escalera, sabiendo que está apoyada en la pared a 

            una diastancia de 1,8 m y alcanza una altura de 7 m.-


   D)Para determinar la altura de un poste, un observador se coloca a 3,5 m de su pie y 
            ve al poste bajo un ángulo de 52° 30´ . Calcula la altura del poste.-

           


E)

 El ángulo de elevación de una cometa cuando se han soltado 40 m de hilo es 40°. 

            Determina la altura de la cometa.-

         


F)

 De la cima de un faro de 8 m de alto se divisa una lancha con un ángulo de depresión

         de 8° calcula  la distancia entre la lancha y el pie del faro.-

         


G)   Un rectángulo abcd tiene como base ab = 4,2m, altura bc = 1,47m. Halla la medida

        del ángulo que forma la diagonal ac con la base.-

        

  H) La sombra que proyecta un árbol de 3,4 m sobre el piso horizontal mide 4,3 m. Cuál  es

        la medida del ángulo que hace la horizontal con la línea que une los dos puntos extremos

       de la sombra y del árbol.-

 I)  Una antena de televisión está sujeta desde su extremo superior por un cable fijo a 2 m de
      la base y forma con la horizontal un ángulo de 70° ¿Qué altura tiene la antena?

 J) Crear el enunciad  de un problema que corresponda al siguiente  gráfico.-