Les Maternelles : Mme Hamez-Mme Varée

La visite de St Nicolas
Le 6 Décembre 2016
(Classe de Me Varée)

Ce mardi 6 décembre 2016 ,nous sommes allés dans la cour de récréation voir Saint Nicolas avec son âne .Il est venu ensuite dans notre classe ,il nous a donné des friandises !

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Notre sortie à la ferme

TPS-PS-MS-GS

Notre journée à la ferme


La salade de Fruits
Classe de Me HAMET
TPS-PS-MS ET MS DE Me VAREE

La recette de la salade de fruits


Activité Découverte du monde
Moyenne section
Classe de Me Varée

Activité découverte du monde MS Les 6 et 7 Octobre 2016



Opération Nettoyons la nature du 29 septembre 2016 des MS et GS
Classe de Me Varée

Le départ dans la classe, nous avons mis les tuniques .          En rang, dans la cour, nous avons enfilé les gants

 

     Assis sur les marches du lyçée Le Druet, après avoir ramassés les déchets dans les jardins et sur les parkings.


Classe de Me Hamet

TPS/PS/MS
2016/2017

Notre Mascotte

Quelques jours après la rentrée, un nouvel élève est arrivé dans la classe.

 

Il s’appelle TCHOUPI !

 

Il vient lui aussi à l’école pour apprendre plein de choses.



Nous avons rapporté à Tchoupi un accessoire (vêtement, objet du quotidien, pour la toilette,…) afin de compléter son trousseau.

Cela s’appelle l’entraide. C’est comme avec les copains !

  

Les TPS, PS, MS.




Les élèves de la classe de Me Varée MS/GS
2016/2017

Le jeu Qui est-ce.wmv


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Année scolaire 2015/2016

Les semis des Maternelles

       Ce Mardi 26 Avril, dans le préau de l'école, nous avons fait des semis.

D'abord, nous avons semé des radis ensuite des salades puis des carottes dans des boites en plastique. A la fin, nous les avons arrosés avec un arrosoir .

Les radis ont poussé en premier, les salades en deuxième et les carottes en dernier .

Les semis


Les Chinchillas de la maman de Maxence
(Texte dicté par les enfants à l'adulte)

Jeudi 17 Mars, la maman de Maxence et ses chinchillas sont venus à l'école Saint-Joseph dans la salle de la garderie avec les MS et GS de Madame Varée.
Nous leur avons donné à manger et aussi donner leur bain de sable pour avoir les poils plus doux. Nous les avons caresser et nous leur avons aussi fait pleins de bisous. Nous les avons regardé jouer avec un tunnel violet en plastique, un tunnel en carton et puis en bois.
MICKEY avait les poil noirs, PELUCHE avait les poils gris et LUCKY avait les poils tout blanc.

Les chinchillas


 LA GALETTE DES ROIS.
La classe de Me Varée


Mardi 12 JANVIER 2016 , nous avons  confectionné   et dégusté  4 galettes des rois :

  • Le roi Pierre-Antoine a choisi la reine Camille.

  • La reine Abygaëlle a choisi le roi Christopher.

  • La reine Nina a choisi le roi Maxence.

ME VAREE



Visite de la ferme de Souastre


Visite de la Ferme de Souastre
Fabrication du cidre
le 2 octobre 2015

Les souris au chocolat

la dégustation des souris au chocolat

souris au chocolat

Septembre 2014
 
:la recette des souris au chocolat
Au début de l'année  nous avons chanté et dit  des comptines de  souris vertes ,jaunes , rouges  ...Et nous avons confectionné et dégusté des souris au chocolat
Fin Septembre   :opérations "Nettoyons la nature" dans la cour de  notre école et dans les jardins du  lyçée Le Druet


sortie dans la forête d'Adinfer octobre 2014

OCTOBRE :sortie au bois d' ADINFER



Au cours du mois d'OCTOBRE,en salle de motricité  les souris ROUGES,VERTES et BLEUES , se sont positionnés par rapport au matériel et au mobilier de la salle paroissiale.

jeux de positions en salle de motricité



le goûter des poupées : les PS en atelier découverte du monde par Dominique Valentin


Novembre 2014 :






photo de classe 2014

  le goûter des poupées














Le 5 décembre 2014 grand Saint-nicolas est venu dans notre classe nous donner à chacun  des clémentines et des brioches ...








venue de Saint -nicolas



recette du pain d'épice




Pour la Saint-Nicolas ,nous avons confectionné  et  dégusté  de petits 
 pains d'épice d'aprés  la recette donnée par la maman d'ABYGAËLLE !
Décembre 2014 : la recette du pain d'épice et la venue de 
Saint- Nicolas
 



JANVIER :nous avons découvert l'oeuvre de Piet Mondrian "Composition 
 en ROUGE,JAUNE,BLEU et nous avons suivi  les chemins placés au sol en motricité pour ensuite apprendre à tracer des carreaux






Le 17 FEVRIER 2015 :MARDI-GRAS
Nous avons confectionné et dégusté des crêpes en classe.









8octobre 2013 sortie à la cueillette

MARDI 8 OCTOBRE ,nous sommes     allés cueillir des légumes à BEAURAINS .D'abord  la mamie d'ANAIS et MARIE a arraché  avec une bêche des CAROTTES et des POIREAUX .

 La maman de sasha  a porté  1 POTIRON dans ses mains parce que la petite brouette était trop chargée! Avec AUDREY ,j'ai ramassé des COURGETTES et nous les avons mis dans une brouette: la brouette est tombée ,elle était trop chargée!

Avec la maman de LEA , nous avons cueilli desTOMATES et on les a mis dans un sachet !

A la fin ,Madame VAREE a cueilli   un bouquet de PERSIL et elle a acheté une boule de  CELERI , 1KG d'OIGNONS et 1 KG de POMMES de TERRE  pour faire de la soupe de légumes :  SOUPE de TOMATES  le JEUDI ,de la soupe VERTE de POIREAUX le VENDREDI et de la soupe de  POTIRONS et CAROTTES le MARDI

                                                 La classe maternelle.

 

lexique du jardinier : vocabulaire

·      Les outils : la brouette , la bêche ,l'arrosoir ,le sécateur .

·      les légumes   triés par couleurs:

·      les choux ,le chou-fleur ,

·      le potiron ,les carottes

·      ,les poireaux ,les poivrons , le bouquet de persil ,

·      la boule de céleri ,les pommes de terre ,

·      les oignons ,les courgettes,

·      les tomates ,les betteraves ,les aubergines





Juin 2012, Elevage d'escargots...

Les escargots de MAËVA qui viennent des plaques en bois de chez "pèpère" ! Ils mangent de la salade, ils ont besoin d’eau et nous les avons mis dans notre petit jardin (caisse jaune en plastique de nos plantations !)

1. Le petit ESCARGOTIERE (MAËVA)

2. Le petit BUBULLE (Camille)

3. Le petit BULLY (Naomi)

4. L'amoureux PATAPOUF (Apolline)

5. L'amoureuse BELLE (Jeanne)

6. Celui qui se sauve toujours PAPAPAT (Mael)

7. Celui qui se fixe PATAFIX (Manon)

Mai 2012, des colonnes de Daniel Buren aux traits verticaux

Madame Varée est allée dans la cour pour prendre une photo des colonnes de la barrière de derrière l'école ! Jeanne (0051)

J'ai mis des plots et j'ai mis une vache, un cheval et après une poule parce que j'ai voulu mettre comme Daniel Buren ! Manon (0062)

J'ai mis des carrés jaunes, verts, rouges, bleus parce que on fait comme Mr Buren ! Naomi (0056)

Madame Varée a pris  une photo des colonnes des porte-manteaux de la classe des grands ! (0037) Jules

Apolline a rangé les colonnes par grandeurs parce  qu'elle voulait faire comme Mr Buren ! Maeva (0052)

Madame a pris une photo des arbres de cour parce que nous voulions voir les colonnes. Il y en a 3 ! Lenny(0049)

Les copains sont en colonnes en train de lancer des balles avec des raquettes ! Apolline(0031)

Il y a des briques et un bonhomme à côté  parce que nous avons fait des colonnes en peinture comme Mr Daniel Buren !! Maé (0060)

Les grands font rouler la balle avec la raquette. Ils se sont mis en face des autres parce qu'ils voulaient faire comme Mr Buren, se mettre en colonnes ! Emilie

Madame a pris en photo le tableau de présence parce que nous cherchions les bandes de Mr Daniel Buren ! Camille


Janvier - Février 2012, travail sur la situation dans l’espace…

Exercice de modelage en lien avec notre thème d’année, le théâtre : représenter le chemin parcouru par le Petit Chaperon Rouge, pour se rendre chez sa Grand’mère. Suivez nos petits guides pour aller sauver le Petit Chaperon Rouge… ;)



Le 21 Novembre 2011, déguisements...
"J'étais déguisée en clown. J'avais un noeud papillon au cou, une très très grande veste, des grandes savattes et un chapeau rose et pointu !" Apolline
 
"J'ai mis un chapeau rose, un pantalon rose et j'ai fait un noeud papillon avec mon écharpe !" Manon
 
"Je me suis déguisée en clown : je me suis maquillée le nez en rouge et j'ai mis la combinaison multicolore comme l'arc en ciel !" Jeanne
 
"Elle a mis un chapeau pointu avec du orange, du bleu et du vert et elle a du rouge sur les joues et sur le nez !" Naomi
 
 
Le 14 Novembre 2011, les classes de Mme Varée et de Melle Bouquillon ont la 'Tête dans les étoiles...'
 Avec la participation du 'Théatre de Berlingot'
 
"Il y avait le cirque* dans la salle de sport : j'ai aimé la dame qui jouait de la musique.
Elle soufflait dans un gros instrument de musique qui était sur sa tête." Jeanne
 
"J'ai aimé que la dame mettait le papillon en l'air ; le petit clown* attrapait le papillon." Manon
 
"J'aimais bien que la dame lançait les cerceaux et des étoiles scintillantes* sorties
d'un chapeau ; elle faisait la magicienne." Camille
 
 "J'ai aimé la grosse guitare :
elle était lourde parce que la dame elle n'arrivait pas à la porter." Maé
 
"J'aimais bien le clown* - marionette qui était assis sur Madame Varée :
il attendait la magie de la dame." Naomi
 
"J'ai été émerveillée par le clown trapéziste* : elle se balançait en avant, en arrière
sur un trapèze ; et puis des fois elle mettait la tête en bas !" Apolline
 
"J'ai aimé le clown qui faisait l'équilibre.
Il faisait le funambule* sur un fil noir ; il avait peur !" Emilie
 
"J'ai été émerveillée  par les étoiles sorties du chapeau de la dame magicienne.
... et c'était "la tête dans les étoiles "! Maëva
 
 "J'ai été émerveillé par le funambule* qui était sur un fil noir.
Il marchait comme le papillon léger*". Maël
 
 *Mots nouveaux pour le vocabulaire
 
Le 3 Novembre 2011, sortie d'automne dans les jardin du lycée ; découverte du monde vivant et des couleurs d'automne...
"On a ramassé des coccinelles (3 coccinelles avec du NOIR sur la tête et son corps est ROUGE), des feuilles et des bâtons pas de la même taille : il y en avait des grands et des petits." Maëva
 
"Jeudi, au lycée, nous avons ramassé des coccinelles, des noisettes, des grands et des petits bâtons, des plumes et des petites bêtes." Maël
 
"Jeudi, nous avons ramassé des noisettes, des cailloux, des feuilles ROUGES." Emilie
 
"Jeudi, on a ramassé des petits animaux dans la nature : une feuille ROUGE, une grosse noisette, une chenille VERTEqui marchait par terre, des petits bâtons, des bébés parce qu'ils sont petits petits... Une coccinelle qui grimpe sur un bâton." Jeanne
 
"Jeudi, nous avons ramassé une coccinelle, des cailloux, des noisettes, des bâtons." Lenny
 
"Jeudi, on est allé dans les jardins du lycée pour chercher des feuilles ROUGES et JAUNES, des coccinelles, il y en avait une qui marchait sur une feuille, il y avait des bâtons, des plumes, des graines de tilleul, des fleurs." Apolline
 
"Jeudi nous avons ramassé des feuilles JAUNES et ROUGES, une coccinelle..." Jules
 
"Jeudi, nous avons ramassé des feuilles ROUGES, des feuilles JAUNES, des feuilles MARRONS, des coccinelles, des noisettes et des bâtons." Naomi
 
"Jeudi, nous avons ramassé des noisettes, des bâtons, des cailloux et des plumes." Camille
 
"Vendredi, je vois des noisettes MARRONS, des cailloux GRIS, des plumes GRISES dans le carton de l'automne." Maé
 
Le moment du conte

Tous les soirs, vers 16h10, juste après un petit moment collectif de découverte du monde et le levé échelonné des plus jeunes, les enfants de 2 à 5 ans participent à l'écoute collective d'une histoire lue par la maîtresse soit au coin livre ou aux banquettes: ils découvrent  par la même occasion  les différents supports de l'Ecrit, livres, divers documentaires, imagiers, magazines...). Les Ecrits découverts et les histoires lues sont en rapport étroit avec le projet de la période (La rentrée, le corps, NOËL, le CIRQUE, Pâques, les métiers, l'Afrique...).   C'est un moment privilégié pour enrichir son vocabulaire par l'écoute de contes dans leur version originale qu'elle soit sous forme de support livre, DVD, CD ou même des supports diapositives. Chacun peut aussi enrichir son imaginaire à l'écoute d'histoire sans images ou pour les plus grands, chacun peut s'entraîner à la création, sous la dictée à l'adulte, de texte à partir d'histoire sans texte et à la lecture de contes dans plusieurs versions. (Contes en réseaux pour les 4/5 ans !)  

Les Amis d' AUXI-le-CHÂTEAU


Durant l'année  nous avons entretenu une correspondance scolaire avec les élèves de l'école d'Auxi-le-Château : des lettres  ,des cartes ont  été dictées à la maîtresse  pour se présenter ,se souhaiter une joyeuse Saint Nicolas ,une Bonne Année  ,un  livre de notre cour d'école avec des photos leur a été envoyé, des comptines et chansons  de la classe ont été enregistrées!


Nous avons invités nos amis au mois de Mai et nous leur avons fait visiter l'animalerie du lycée Le Druet : nous avons jouer, chanter, pique-niquer ensemble dans les jardins du lycée Le Druet ! Ils nous ont invité à leur  tour dans leur école au mois juin.  Nous avons danser avec eux sur leurs danses de kermesse dans leur préau puis nous  avons pique-niquer  et ensuite  regarder un DVD d'animaux pendant que M. Guillaume nous prenait en photos 2 par 2 et après nous avons participer à un goûter !


 
 






 











 










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