Revista-09



Año 3 Número 9

Septiembre-diciembre (2017)

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CONTENIDO



Intro


Editorial.

pdf: Editorial (03)


Etimología.

pdf: Etimología (05)



Ciencia, tecnología y educación


Reconceptualización de saberes y pensamiento didáctico en matemáticas.

Eddie Aparicio Landa, Guadalupe Cabañas-Sánchez y Landy Sosa Moguel

pdf: Resumen / Artículo (06-12)


Reflexiones en torno al uso de las gráficas en la enseñanza de las ciencias.

José David Zaldivar Rojas

pdf: Resumen / Artículo (13-24)



Divulgación Científica


Nanoestructuras tipo alambre.

Erika Camarillo Salazar, Reyes García Díaz, Juan Segura Sosa y María Teresa Romero de la Cruz

pdf: Artículo (25-30)


¿Qué tan grande es el conjunto de los racionales?

Everardo Flores Ortiz

pdf: Artículo (31-36)


La ciencia en el arte: química pictórica.

Claudia González Ugalde

pdf: Artículo (37-40)



Arte y Cultura


Objetividad paradójica: la nueva ola de autorretratos.

Salma Zuraya Alegría Libien

pdf: Artículo (42-44)


La evolución de las competencias laborales.

Mario Alberto Cerda Hernández

pdf: Artículo (45-47)