Pažljivo pročitaj tekst. Razmisli o sadržaju.
Ponovo pročitaj tekst i u sebi odgovori na slijedeća pitanja:
RIJEŠI KVIZ. POTPIŠI SE PRIJE RJEŠAVANJA.
NAPIŠI U PISANKU NASLOV PONAVLJANJE.
ISPOD RASTAVI NA SLOGOVE SLIJEDEĆE RIJEČI:
CIPELE, KALJAČE, SANDALE, GUMENE, KUT, ČIZMICE, KIŠA, ŠKOLA, ŽUTA, UMIŠLJENO.
1. Poslušaj još jednom priču.
2. Riješi kviz.
Riješi zadatke u RB str. 122.
UPUTA!
Danas ćeš upoznati novu skladbu.
Autor je austrijski skladatelj FRANZ SCHUBERT (FRANC ŠUBERT), a skladba se zove USPAVANKA.
Dok slušaš skladbu pokušaj uočiti:
UGOĐAJ
TEMPO
IZVODILAČKI SASTAV
Kakav je ugođaj? Nježan, ozbiljan.
Kakav je tempo? Polagan.
Tko izvodi pjesmu? Koga i što čuješ? Dječji zbor i klavir.
Kakav osjećaj u tebi pobuđuje uspavanka?
Tko ti najčešće pjeva uspavanke?
Može li te mama umiriti svojim pjevanjem?
Može li te mama razveseliti?
Kakva je tvoja mama?
Što najviše voliš raditi s mamom?
PREPIŠI PLAN PLOČE/BILJEŽNICE
Danas ćete naučiti pjevati pjesmu Pismo majci.
Poslušajte ju.
Pročitaj riječi pjesme. Znak (2x) znači da se taj stih ili kitica ponavlja.
OVIH 5 ZADATAKA PREPIŠI U BILJEŽNICU I RIJEŠI.
MORAŠ IH PAŽLJIVO ČITATI.
PONOVI ŠTO JE UMNOŽAK A ŠTO KOLIČNIK.
OVIH 5 ZADATAKA PREPIŠI U BILJEŽNICU I RIJEŠI.
MORAŠ IH PAŽLJIVO ČITATI.
PONOVI ŠTO JE UMNOŽAK A ŠTO KOLIČNIK.
1. Izračunaj umnožak brojeva 6 i 8. Dobiveni umnožak podijeli količnikom brojeva 24 i 4. Koji si broj dobio/dobila?
2. Katarina i Krešo u svojemu dvorištu imaju 5 odraslih maca. Svaka od njih omacila je po 6 mačića.
a) Koliko je mačića u dvorištu?
b) Koliko je sada ukupno maca u dvorištu?
3. Izračunaj umnožak brojeva 7 i 9. Dobiveni umnožak umanji za količnik brojeva 35 i 5.
4. U mjesecu veljači je 28 dana.
a) Koliko je tjedana u veljači?
b) Djeca pohađaju školu pet dana u tjednu. Koliko puta u veljači djeca odu u školu?
c) Matematiku imaju četiri puta u tjednu. Koliko puta u veljači djeca imaju Matematiku u školi?
5. Školska zgrada ima tri kata. Na svakom je katu sedam učionica. U svakom je razredu pet računala.
a) Koliko je učionica u školi?
b) Koliko je računala na svakom katu?
c) Koliko je ukupno računala na prvom i drugom katu škole?
I jedan lutkarski animirani film za zabavu.