Misiunea Școlii Doctorale
«Ştiinţe ale Educaţiei»:
formarea cadrelor
ştiinţifice de înaltă calificare pentru învățământul superior/ sistemul de
cercetare și inovare / alte domenii de activitate, competitive pe piaţa învățământului superior / de cercetare și
inovare naţională / internațională, capabile să se integreze socioprofesional
şi să-și valorifice plenar potențialul pe parcursul întregii vieți.
Scopul major al Școlii
Doctorale «Ştiinţe ale
Educaţiei»:
managementul
studiilor superioare de doctorat, ciclul III, în cadrul
programelor de studii autorizate, asigurând calitatea acestora conform
standardelor, prevederilor cadrului normativ și reglator național și
institutional și orientând procesul de studii spre realizarea finalităților pentru nivelul 8 al Cadrului Naţional al Calificărilor din Republica Moldova (CNCRM), inclusiv:
Cunoștințe: -cunoaşterea sistemică, avansată a conceptelor, a
metodelor de cercetare, a controverselor şi a noilor ipoteze specifice
domeniului; -comunicarea cu specialişti din domenii conexe; -utilizarea
principiilor şi metodelor avansate pentru explicarea şi interpretarea
interdisciplinară a unor situaţii şi probleme teoretice şi practice noi şi
contexte specifice domeniului.
Abilități: -de selectare şi utilizare a principiilor, teoriilor
şi metodelor avansate de cunoaştere, transfer de metode dintr-un domeniu în
altul, abordări interdisciplinare pentru rezolvarea problemelor teoretice şi
practice noi şi complexe; -evaluarea critic-constructivă a proiectelor şi
rezultatelor cercetării ştiinţifice; - aprecierea stadiului cunoaşterii
teoretice şi metodologice, identificarea priorităţilor de cunoaştere şi
aplicative ale domeniului; -conceperea şi realizarea cercetărilor originale
aplicative, bazate pe metode avansate ce conduc la dezvoltarea cunoaşterii
ştiinţifice, tehnologice şi/sau a metodologiilor de cercetare.
Competențe: de iniţiere şi dezvoltare a proiectelor teoretice şi
practice complexe și inovatoare; -de organizare şi conducere a activităţii
grupurilor profesionale sau a unor instituţii; -de autorealizare bazată pe
dezvoltarea unor proiecte centrate pe inovare și creativitate.
Țintele strategice ale Școlii Doctorale «Ştiinţe ale Educaţiei»:
- Asigurarea accesului și a relevanței studiilor de
doctorat în raport cu necesitățile învățământului superior/ sistemului de cercetare
și inovare.
- Asigurarea funcționalității sistemului de management al
calității studiilor de doctorat în cadrul școlii doctorale.
- Dezvoltarea, sprijinirea şi motivarea cadrelor
științifico-didcatice/a conducătorilor de doctorat pentru asigurarea calității
studiilor de doctorat.
- Dezvoltarea parteneriatelor strategice cu școli
doctorale din țară și de peste hotare în vederea promovării cercetărilor orientate
spre soluționarea problemelor reale ale societății din perspectivă inter- și
transdisciplinară.
- Promovarea
imaginii, sporirea atractivității și internaţionalizarea studiilor de doctorat promovate
în cadrul Școlii Doctorale «Ştiinţe ale Educaţiei».
Principiile fundamentale de activitate a Școlii Doctorale «Ştiinţe ale Educaţiei»:
a)
acces egal şi echitabil la
studiile de doctorat pentru orice persoană care întruneşte condiţiile necesare
de înscriere;
b)
asigurarea calităţii studiilor
de doctorat prin promovarea procedurilor de evaluare şi perfecţionare periodică
a programelor de studii;
c)
asigurarea calităţii şi
transparenţei procesului de îndrumare şi evaluare a doctoranzilor;
d)
asigurarea calităţii
cercetărilor ştiinţifice realizate în cadrul studiilor de doctorat.
