Predmety
:: elektronická podpora vyučovania
ANGLICKÝ JAZYK
Anglický jazyk je druhý najrozšírenejší materinský jazyk na svete, pre približne 402 miliónov ľudí (2002). Angličtina má postavenie lingua franca (dorozumievací jazyk v mnohojazyčných oblastiach) v mnohých častiach sveta vďaka ústrednému vojenskému, ekonomickému, politickému a vedeckému vplyvu Spojeného kráľovstva v 18. a 19. storočí a Spojených štátov od začiatku 20. storočia.
sk.wikipedia.org
IK TECHNOLÓGIE
Informačné a komunikačné technológie, skr. IKT (angl. information and communication(s) technology(-ies), ICT) sú technológie, ktoré umožňujú elektronicky zaznamenávať, uchovávať, vyhľadávať, spracovávať, prenášať a šíriť informácie. Ide teda o kombináciu informačnej technológie a komunikačnej technológie.
sk.wikipedia.org
INFORMATIKA
Informatika je veda o informácii a jej automatickom spracovaní (algoritmickom riešení problémov). Hlavný predmet štúdia informatiky je štruktúra, vytváranie, manažment, uchovanie, získavanie, rozširovanie a prenos informácií. V posledných rokoch sa do pozornosti informatiky dostáva interakcia človeka s počítačom (HCI).
sk.wikipedia.org
PC GRAFIKA
Počítačová grafika je z technického hľadiska odbor informatiky, ktorý využíva počítače na syntetické vytváranie umelých obrazov (tzv. rendering), na úpravu zobraziteľných a priestorových informácií nasnímaných z reálneho sveta – napríklad digitálna fotografia, skenovanie 2D, 3D.
sk.wikipedia.org
ODBORNÁ (TECHNICKÁ) ANGLIČTINA
Termín "odborný" definuje štandardy vzdelávania a odbornej prípravy, ktoré pripravujú členov profesie na získanie konkrétnych vedomostí a zručností potrebných na výkon ich špecifickej úlohy v rámci tejto profesie. Niektoré definície obmedzujú pojem na tie profesie, ktoré slúžia niektorým dôležitým aspektom verejného záujmu a všeobecnému dobru spoločnosti.
en.wikipedia.org
stupnica hodnotenia a systém motivácie
nástroje a pomôcky e-learningu
moderné preverovanie vedomostí
prepojenia » » »
:: sositba
:: edupage
: mapy
: spoje
: mhd
:: šport
:: it news
:: čo s časom
:: môj mobil - môj pán
:: testy osobnosti
:: (ne)závislý
:: cybercrime
:: keď bolí aj duša
:: všetko začína v hlave
Počas medzinárodného sústredenia učiteľov cudzích jazykov v Canterbury prezentoval možnosti interaktívneho manažmentu v modernizácii vyučovania, samostatnou prednáškou Digitálne príbehy vo vzdelávaní na University of Kent, v Spojenom kráľovstve.
V rámci úzkej spolupráce na projektoch spoločnosti Google sa podieľa aj na vytváraní učebných plánov a metodík, ktoré zdôrazňujú osobitosť a rozvoj intelektuality nadanej mládeže.
Momentálne pôsobí na Strednej škole informačných technológií v Bratislave, so špecializáciou na cloud computing a softvérové infiltrácie. Taktiež vyučuje ako lektor v súkromnej jazykovej škole BEN.
Po štúdiu na Univerzite Komenského v Bratislave, ocenenom akademickou pochvalou rektora a na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre (európske štúdiá a politológia), promoval z pedagogických disciplín pre stredné školy na Univerzite Karlovej v Prahe.
Po druhej atestácii absolvoval štátnu skúšku z anglického jazyka a postgraduálne kontinuálne vzdelávania v oblasti informačných technológií.