Centre d'intérêt n°4 :

Les objets techniques,

quelles sont les différentes solutions pour répondre à des besoins identiques ?


Des solutions techniques pour une même fonction

    Pour lancer ce CI, nous visionnons un reportage "C'est pas sorcier ! "  Le transport en commun.

    Nous dégageons la nécessité d'utiliser les transports alternatifs à la voiture afin de réduire l'impact de l'homme sur la planète.

    Les élèves voient comment comparer l'impact de l'homme en milieu urbain (émission de C02) avec différents mode de transport. Ils observent les stratégies mises en place par certaines mégalopoles pour réduire cet impact.

    Ce CI permet d'introduire le CI suivant avec le Tramway...