Pedagogiek in verscheidenheid – Publicaties van Daan Thoomes

Artikelen, chronologisch

bijgewerkt op 14 juni 2017

Albert Anker, Kleinkinderschule auf der Kirchenfeldbrücke

Trefwoorden: Schleiermacher, Pestalozzi, wijsgerige en historische pedagogiek, godsdienstpedagogiek, kunst

2016:


2015:
  • Friedrich Schleiermacher: theoloog, filosoof en pedagoog. In: Tom Kroon en Bas Levering (red.), Grote pedagogen in klein bestek.
    Amsterdam, SWP, 2015, derde licht gecorrigeerde druk, pp. 60-65.
    http://igitur-archive.library.uu.nl/fss/2012-0104-200452/UUindex.html

  • Kerkewijk 55. Daan Thoomes vertelt ...
    In: J. Pilon (red.), Mijn Kerkewijk. Een straatlengte nostalgie en historie.
    Jubileumboek tgv het 30-jarig bestaan van de Historische Vereniging Oud Veenendaal, 2015, pp. 162-164. full text
2014:
  • Humor.
    In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, 16 augustus 2014, jrg. 43, nr. 8, pp. 29-30. full text
    Eveneens opgenomen in het Maandblad van de Parkstraatgemeente in Arnhem, jrg. 32, nr. 9, oktober 2014, pp. 33-34.
2012:

  • Sprekende leraren van het Christelijk Lyceum aan de Tuinstraat in Veenendaal in de jaren 1960.
    In: Oud Veenendaal, jrg. 27, nr. 4, december 2012, pp. 101-103,  full text
  • Kleine herinneringen.
    In: Oud Veenendaal, jrg. 27, nr.1, maart 2012, pp.26-27. full text

2011:

  • Poëzie over, voor en van schoolkinderen.
    In: Lessen. Periodiek van het Nationaal Onderwijsmuseum, 6e jrg, nr. 2, december 2011, pp. 14-16.
  • Opnieuw aandacht voor de doorbraakpedagogiek van M.J. Langeveld. In: In de Waagschaal, 19 november 2011. full text

  • Puberteit (over Godfried Bomans en het vervagen van generatieverschillen).
    In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jrg. 40, nr. 4, 12 maart 2011, pp. 27-29. 
    full text

2010:

  • In en rond huis. Herinneringen aan de jaren vijftig in Veenendaal. In: Oud Veenendaal, jrg. 25, nr.1, maart 2010, pp. 18-21. full text
  • Dr. J.G. Thoomes, bovenmeester en dominee. In: H. van ’t Veld, M. Helder en I. van Schuppen (red.), Markante Veenendalers, Historische Vereniging Oud Veenendaal, 2010. full text

2009:


  • Niet zien maar luisteren staat voorop. Godsdienstige opvoeding als tegenbeeld van het moderne opvoedingsideaal.
    In: Narthex, tijdschrift voor levensbeschouwing en educatie, jrg. 9, nr. 5, 2009,  pp. 46 - 49
    Themanummer: Waartoe. De normativiteit van de pedagogiek. full text
    Damon, ISSN: 1569301

  • Geschiedschrijving. Over de bundel ‘Een vredelievend volk’ van Wesseling. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jrg. 38, 10 oktober 2009, pp. 28-30. full text http://www.KarlBarth.nl
  • Rembrandt in Spiez. In: Christelijk Weekblad, 57e jrg., nr. 31/32, 31 juli 2009, p. 10. full text

  • Godsdienstige vorming bij Langeveld. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, 6 juni 2009, nieuwe jaargang 38, nr. 8, pp. 26-28. full text
    http://www.KarlBarth.nl

  • Contingentie. Over de manie van evidence-based onderwijs. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 38, nr. 1, 2009, pp. 28-29
    http://www.KarlBarth.nl

  • De onmacht van de vaderloze generatie. Over het postume gelijk van Mitscherlich. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 57, nr.3, 16 januari 2009, p. 11
    full text

  • Van readymade tot neostijl. Hoe staat het met de moderne kunst? In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 38, nr. 2, 2009, pp. 24-26
    full text

  • Langs elkaar heen leven in de publieke ruimte. Over de mensfiguren van de kunstenaar Alberto Giacometti. In: Christelijk Weekblad. Nieuws- en opinieblad voor gelovig Nederland, jrg. 57, nr. 11, 13 maart 2009, pp. 8-9



Lathyrus met Stimmungsvogel (2017)

2008:

  • Het nut van stil staan. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 56, nr. 47, 21 november 2008, p. 10.
    Herhaling in :
    Christelijk Weekblad, nieuws- en opinieblad voor gelovig Nederland, jrg. 57, nr.7, 13 februari 2009, p. 5
    full text
  • Jazz in Veenendaal. In: Oud Veenendaal, december 2008, jrg. 23, nr. 4, pp.108-109
    full text
  • Friedrich Schleiermacher: theoloog, filosoof en pedagoog. In: Kroon, T. en B. Levering (red.). 2008. Grote pedagogen in klein bestek. Amsterdam: SWP, pp. 60-65 full text
  • Friedrich Schleiermacher: theoloog, filosoof en pedagoog. In: PIP: Pedagogiek in Praktijk Magazine, nr. 45, jrg.14, oktober 2008, pp. 40-44 full text
  • Bij Schleiermacher. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 37, nr. 3, 2008, pp. 22-23
    full text
  • Godsdienstige vorming bij Schleiermacher. In: Theologisch Debat, 5e jaargang, nr.1, maart 2008, pp. 45-51 full text
  • Op weg naar een meritocratische samenleving? In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 37, nr. 6, 2008, pp. 20-21
    http://www.KarlBarth.nl
  • Wat blijft en wat verandert in het onderwijs. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 56, nr. 17, 25 april 2008, p. 3 full text
  • Opvoeden is het aanbrengen van ordening en samenhang in het leven van het kind. Over de hernieuwde noodzaak van opvoeding. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 56, nr. 21, 23 mei 2008, p. 7
  • Binnen en buiten: bezoek aan een politiek-demonstratief concert. In: Ik in Mei 1968, internetbijlage bij NRC Handelsblad, 23 mei 2008, pp. 17-18 www.nrc.nl/nieuwsthema/mei68/article1098782.ece/ik@mei68 (Fragment uit ‘De tijdgevoeligheid van de kunst’ uit: In de Waagschaal, vol. 36 (2007), afl. 17, pp. 10-11)
  • Een biografie van Konrad Lorenz. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 37, nr. 12, 2008, pp. 17-19 full text
2007:
  • Boekbespreking van: G.D. Bertram-Troost, Geloven in bijzonder onderwijs, Zoetermeer, 2006. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 55, nr. 2,
    12 januari 2007, p. 7 
    fulltext
  • Geurherinneringen van Veenendaal. In: Oud Veenendaal, maart 2007, jrg. 22, nr. 1, pp. 13-15
    fulltext
  • Een zinnig gesprekje met de kinderen. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 36, nr. 4, 2007, p. 19
    http://www.KarlBarth.nl/
  • Spreken op het juiste moment. Retorica-scholen en de kairos. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 55, nr.12, 23 maart 2007, p. 10 fulltext

  • Elk mens is uniek en onvervangbaar. Over het chassidisme en de menselijke uniciteit. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 55, nr. 16, 20 april 2007, p. 14 fulltext
  • Opgroeien in een risicomaatschappij. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 36, nr. 6, 2007, pp. 24-25
    http://www.KarlBarth.nl
  • Ehrfurcht vor dem Leben. Over de religieuze grondhouding van Albert Schweitzer. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 55, nr. 20, 18 mei 2007, p. 14 fulltext
  • Over het onontkoombare van sociale rollen (nav de 16e druk van de Homo Sociologicus). In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 36, nr. 11, 2007, pp. 29-30
    full text
  • Stichtelijke ervaringen in de bergen. Godsbesef in de vakantie. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 55, nr. 35, 31 augustus 2007, p. 9
  • Expressionisme uit Zwitserland. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 36, nr. 13, 2007, pp. 8-9
    http://www.KarlBarth.nl
  • Leren leven als een individu. Over individualisering en hikikomori. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 55, nr. 48, 30 november 2007, p. 5
  • Over de tijdgevoeligheid van de kunst. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 36, nr. 17, 2007, pp. 10-11
    full text

2006:

  • Kinderzegen. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 35, nr. 1, 2006,  pp. 28-30 fulltext
  • Het nut van organisatie van het leven. Christelijk wereldbeeld werkzaam tegen desoriëntatie.   In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 54, nr. 8, 24 februari 2006, p. 5
  • Opvoeding in een open wereld. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 35, nr. 4, 2006, pp. 25-27 fulltext
  • Over Popper en de zin van de geschiedenis. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 35, nr. 6, 2006, pp. 25-26 fulltext
  • Oudere heeft tijd voor kinderen. De gedroomde werkelijkheid van Albert Anker. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 54, nr. 19, 12 mei 2006, p. 9
  • Vrijheid en verantwoordelijkheid. Kinderen moeten geleidelijk aan steeds meer vrijheid krijgen. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 54, nr. 22/23, 2 juni 2006, p. 11
  • Freud kon ook geestig zijn. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 35, nr. 8, 2006, pp. 29-30
    http://www.KarlBarth.nl
  • Herinneringen aan de Koningin Juliana School. In: Oud Veenendaal, jrg. 21, nr. 2, juni 2006, pp. 39-44
  • Het (school)kinderleven in de poëzie van Rilke. Herziene versie juli 2006. Website van De School Anno. fulltext
  • Kindergeloof en volwassen geloof. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 54, nr. 31/32, 4 augustus 2006, p. 12
  • Jean Paul over opvoeding. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 35, nr. 13, 2006, pp. 26-28
    full text
  • Identiteit is niet hebben maar zijn. Het belang van een begeleide identiteitsontwikkeling op school. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 54, nr. 42, 20 oktober 2006, p. 12 fulltext
  • Boekbespreking van: Christen Democratische Verkenningen, herfst 2006, Een nieuwe schoolstrijd. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 54, nr. 46, 17 november 2006, p. 5 fulltext
  • Kindermuseum Creaviva. In: Lessen, periodiek van het Nationaal Schoolmuseum en de Vereniging van Vrienden, jrg. 1, nr. 4, december 2006, p. 34
    http://www.onderwijsmuseumles.nl/

2005:

  • Ben jij d’er een van Thomas? In: De Rijnpost van 25 februari 2005, p. 39
  • Een persoonlijke God of een goddelijke kosmos? Geloofsvertrouwen en wetenschap. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 53, nr. 5, 2005, p. 10
  • Pour les causes de l'enfance. In: In de Waagschaal, tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek , nieuwe jaargang 34, nr. 4, 2005, pp. 29-30 full text
  • Pestalozzi in meervoud. In: De School Anno (Periodiek van de Vereniging Vrienden van het Nationaal Onderwijsmuseum), jrg. 23, nr. 1, 2005, pp. 4-9
    fulltext
  • Ongemakkelijkheden bij het socratische leergesprek. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 34, nr. 6, 2005, pp. 14-15
    http://www.KarlBarth.nl
  • Verstandig omgaan met gevoelens. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 53, nr. 35, 2005, p.10

  • Het moment dat inbreekt in het leven. Naar aanleiding van Camus. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 53, nr. 38, 2005, p. 10 fulltext
  • (met G. Baltussen) AGOL Terminal and Computerised Catalogues. In: M. Beek (ed.). Living Library – Wiel Arets / Utrecht University Library. München: Prestel Verlag, pp. 299-300
  • Pleidooi voor eerbied en ontzag. Godsdienstige opvoeding zonder angst en beven. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 53, nr. 43, 28 oktober 2005, p. 5
  • Pedagoog Heinrich Pestalozzi opnieuw aan het woord. De actualiteitswaarde van een oude (godsdienst)pedagogiek. In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 53, nr. 46, 18 november 2005, pp. 8-9
  • Worden als een kind . In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 53, nr. 50, 16 december 2005, p. 5
  • Generatieverschillen. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 34, nr. 17, 2005, p. 23
    http://www.KarlBarth.nl
  • Het schrijfonderwijs – De kindertaferelen van Albert Anker (1831-1910)' en ‘Het nulde klasje'. In: De School Anno (periodiek van de Vereniging Vrienden van het Nationaal Onderwijsmuseum) jrg. 23, nr. 4, winter 2005 (slotnummer), resp. p. 2 en 4-5
2004:
  • De kinderportretten van Albert Anker. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 33, nr. 1, 2004, pp. 4-6
    http://www.KarlBarth.nl
  • Over geluk als opvoedingsdoel. Naar aanleiding van: Dieter Thomä, Vom Glück in der Moderne (2003). In: Centraal Weekblad, kerkelijk opinieblad, jrg. 52, nr. 9, 2004, p. 9
    full text
  • De onbevangenheid. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 33, nr. 4, 2004, pp. 11-12
    http://www.KarlBarth.nl
  • Meester Florian Bätschi met zijn leerlingen. In: De School Anno (Periodiek van de Vereniging Vrienden van het Nationaal Onderwijsmuseum), jrg. 22, nr. 1, 2004, p. 11
    full text
  • Opvoeden is vooral met elkaar in gesprek blijven – Orde en gezag zijn weer terug. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 52, nr. 25, 2004, p. 10
  • Elke tijd vraagt om zijn eigen (godsdienstige) opvoeding, maar waarden verouderen niet. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 52, nr. 27, 2004, p. 10
    full text
  • De samenhang van opvoeding en cultuur bij Friedrich Schleiermacher (1768-1834). In: Pedagogiek , wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en vorming, jrg. 24, nr. 2, juni 2004, pp. 187 – 190
    full text
  • Kind redetwist niet met God. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 52, nr.32/33, 2004, p. 10
  • Eerbied voor het leven. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 33, nr. 12, pp. 26-27
    http://www.KarlBarth.nl
  • De Giacometti's en het veranderende mensbeeld. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 33, nr. 13, pp. 28-30
    full text
2003:
  • Opvoeding heeft een doel. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 32, nr. 5, 2003, pp. 13-16
    full text
  • Gadamer en de ‘zelfopvoeding'. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 32, nr. 6, 2003, pp. 22-24  full text
  • Kunstfilosofie op school. In: Kunstzone , tijdschrift voor kunst en cultuur in het onderwijs, jrg. 2, nr. 6, 2003, pp. 8-11 full text
  • Dubbelrecensie van: M. Winkler & J. Brachmann, Friedrich Schleiermacher, Texte zur Pädagogik. Kommentierte Studienausgabe. 2 Bände . Frankfurt a/M. : Suhrkamp, 2000 en J. Brachmann, Friedrich Schleiermacher: ein pädagogisches Porträt . Weinheim/Basel: Beltz, 2002. In: Pedagogiek , wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en vorming, jrg. 23, nr. 2, juli 2003, pp. 163-166
    http://www.pedagogiek-online.nl/publish/articles/000237/article.pdf
  • (Godsdienstige) opvoeding in onze tijd. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 32, nr. 14, 2003, pp. 27-29
    full text
2002:
  • Martin Buber en de pedagogiek. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 31, nr. 1, 2002, pp. 24-26
    full text
  • Morele vorming. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 31, nr. 11, 2002, pp. 18-20
  • Godsdienst, cultuur en opvoeding. Naar de school als waarde(n)gemeenschap. In: Narthex , tijdschrift voor levensbeschouwing en educatie, jaargang 2, nr. 3/4, 2002, pp. 88-95
  • Boekbespreking van: Hermann Giesecke, Mein Leben ist lernen. Erlebnisse, Erfahrungen und Interpretationen (Weinheim/München, Juventa Verlag, 2000). In: Pedagogiek , wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en vorming, jrg.22, nr.3, september 2002, pp.283-285
    http://www.pedagogiek-online.nl/publish/articles/000197/article.pdf

2001:

  • Gemankeerde volwassenheid? In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, nieuwe jaargang 30, nr. 7, 2001, pp. 12-14
    full text

2000:

  • Onmogelijke opgave, dure plicht. Pedagoog Langeveld schreef wijze woorden over godsdienstige opvoeding. In: Centraal Weekblad , kerkelijk opinieblad, jrg. 48, nr.11, 2000, p.8
  • Religie als ontstaansbron voor opvoedkundig handelen? Over de religieuze achtergrond van Pestalozzi's denken. In: In de Waagschaal , tijdschrift voor theologie, cultuur en politiek, Nieuwe jaargang 29, nr. 7, 2000, pp.13-16
    full text
  • Vredesopvoeding à la Bollnow. In: Voorwerk, tijdschrift voor godsdienstige vorming in school en kerk, jrg. 16, nr. 2, 2000, pp. 50-55
  • The necessity of education and the importance of maintaining pedagogics as an independent discipline. The history of education and childhood website, KUN,  November 3, 2000
    via web.archive.org
  • De noodzaak van opvoeding en het bestaansrecht van de pedagogiek. The history of education and childhood website, KUN, November 3, 2000
    via web.archive.org
  • Luther en de geschiedenis van opvoeding en onderwijs. Plichtmatige reminiscentie of noodzakelijke herinnering? Vertaling van: ‘Luther und die Geschichte der Bildung’ door Friedrich Schweitzer.
    In het Luther-Bulletin, tijdschrift voor interconfessioneel Lutheronderzoek, jrg. 9, november 2000, pp. 60-74.
    full text

1999:

  • Ontmoetingen met Verlichtingspedagogen in Wolfenbüttel. Via: The history of education and childhood website, July 2, 1999
    via web.archive.org
  • Kunnen scholen nog mensen maken? Over opvoedingsfilosofie in het voetspoor van Nietzsche. In: Nederlands tijdschrift voor opvoeding, vorming en onderwijs , jrg.15, nr.2, 1999, pp.120-130
    full text
  • Het (school)kinderleven in de poëzie van Rilke. In: De School Anno , jrg.17, nr.3, 1999, pp.20-23
  • ‘Opvoeding tussen traditie en nieuwe tijd.’ Symposium Pedagogiek als tijdrede ter gelegenheid van de 60e verjaardag van Jan Dirk Imelman. Rijksuniversiteit Groningen, 1 juli 1999.
    full text

1997:

  • Plato, Constitutie. Politeia. In: De School Anno , jrg.15, nr.4, 1997, pp.16-17
  • Boekbespreking van: A. Monshouwer, Ratio militans. Perspectieven op Stephan Strasser (poefschrift KU Nijmegen, 1997). In: Comenius, wetenschappelijk forum voor opvoeding , onderwijs en cultuur, jrg.18, nr.3, 1998, pp.292-295

1996:

  • Pestalozzi, armenopvoeder en onderwijsvernieuwer. In: De School Anno (Periodiek van de Vereniging van Vrienden van het Nationaal Schoolmuseum),jrg.14,nr.1, 1996, pp.8-12  full text
  • Marie-Anne Calame: de Pestalozzi van Le Locle. In: De School Anno , jrg.14, nr.3, 1996, pp.11-13

1990:

  • Sinn und Bedeutung der pädagogischen Tätigkeit bei Schleiermacher. Pädagogik auf dem Wege von moderner zur postmodernen Wissenschaft. In: H.Oosterling (Hrsg.), Denken Unterwegs. Philosophie im Kräftefeld sozialen und politischen Engagements . Amsterdam: Grüner, pp. 73-84
    full text in Google boeken (opent in een nieuw venster)