TEMARIO

Unidad Temática

No.

Semanas

 

CONTENIDOS TEMÁTICOS

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

PEDAGÓGICAS

H. T. P.

(3 horas X semana)

H.T.I. (3 horas X semana)

Clases

Laboratorio y/o practica

Trabajo dirigido

(1 hora X semana)

Trabajo independiente

(2 horas X semana)

1

1

Inicios del pensamiento psicosociológico.

 

Presentación docente del micro diseño curricular y del modelo pedagógico del programa.

Conversatorio.

Aclaraciones pertinentes con respecto al sistema de créditos.

Conversatorio: Inicios de la ciencias sociales y la psicología social.

2

 

X

Lectura 1 de la Bibliografía Básica.

2

2

Revisión de:

La Völkerpsychologie

Teoría de los instintos

Watson y conductismo

Floyd Allport – conductismo social

Teoría de la acción social- Max Weber

Las acciones recíprocas-Simmel

William Thomas – actitudes sociales

Interaccionismo simbólico

Miniexposiciones de los estudiantes, en las que se requiere la indagación de otras fuentes por parte del estudiante.

Presentación general sobre el tema por parte del docente para aclarar dudas de los estudiantes

.

.

4

 

 

X

 

 

Lectura 2 de la Bibliografía Básica.

3

3

4

.Positivismo lógico y sociología del conocimiento.

Hipótesis frustración-agresión

Aprendizaje por imitación

Teoría  de los esquemas

Escuela de Frankfurt

Presentación del panorama general del mundo en la primera mitad del siglo XX.

Realización de cortometrajes donde se expongan los principales elementos de las teorías y un ejercicio práctico.

Conclusiones de la unidad por parte del docente

6

 

 

 

X

Lectura 3 de la Bibliografía Básica.

5

 

X

Fundamentación y realización de cortometrajes.

6

 

X

Fundamentación y realización de cortometrajes.

4

7

La influencia social, percepción social, procesos de la percepción social, estereotipos, prejuicios y discriminación, actitudes, conformidad, procesos grupales y atracción y relaciones estrechas.

Parcial de cierre de las tres primeras unidades

Realización de cortometrajes donde se expongan los principales elementos de las teorías y un ejercicio práctico.

Conversatorio: integración del temario de la unidad.

.

6

 

 

X

 

8

 

X

Lectura 4 de la Bibliografía Básica.

9

 

X

Fundamentación y realización de cortometrajes

Lectura 5 de la Bibliografía Básica.

5

10

La revolución cognitiva.

Parcial de cierre de la cuarta unidad

 

2

 

X

Lectura 6 de la Bibliografía Básica.

11

psicología social europea (Tajfel y Moscovici),

Conversatorio

Exposición docente.

síntesis colectiva

2

 

X

Lectura 7 de la Bibliografía Básica.

12

psicología latinoamericana

Conversatorio

Exposición docente.

síntesis colectiva

2

 

X

Lectura 8 de la Bibliografía Básica.

Lectura 9 de la Bibliografía Básica.

13

Psicología social postmoderna

Conversatorio

Exposición docente.

síntesis colectiva

2

 

X

Lectura 10 de la Bibliografía Básica.

6

14

Lo social en Colombia. El conflicto como escenario. Trauma??

Trabajo por grupos y síntesis colectiva.

2

 

 

Lectura 11 de la Bibliografía Básica.

15

 

 

La convivencia en la cultura patriarcal

La calle y el espacio público como temática en ciencias sociales

 

Trabajo por grupos y síntesis colectiva.

2

 

 

 

 

Lectura 12 de la Bibliografía Básica.

Lectura 13 de la Bibliografía Básica.

16

Conflicto armado desde las subjetividades juveniles

Trabajo por grupos y síntesis colectiva.

Parcial de cierre de las unidades 5 y 6.

 

2

 

 

Lectura 14 de la Bibliografía Básica.

Subpáginas (1): APLICACIONES DEL TEMARIO
Comments