Paso 1: ¿Cuál es la realidad del centro?

El análisis de la realidad del centro se ha realizado en dos fases:

  1. Revisión del grado de desarrollo de las actuaciones incluidas en el Plan de Mejora de Centro definido enla modalidad 2 (actividad 5) y reflexión sobre las dificultades, amenazas, fortalezas y posibilidades para dar respuesta a las mismas actualmente.

  2. Análisis y reflexión de las necesidades de mejora detectadas a lo largo del curso actual, a través de diversos instrumentos, agrupándolas en los elementos que identifican aspectos de la realidad del centro.

NECESIDADES DE MEJORA (ACCIONES) INCLUIDAS EN EL PLAN DE MEJORA ELABORADO



SITUACIÓN

ACTUAL Y PROCESO DE DESARROLLO

¿Qué dificultades internas al centro percibes?

¿Qué amenazas externas al centro?

¿Qué fortalezas internas?

¿Qué oportunidades externas al centro detectas?

Prioridad

(1=baja, 2= media, 3= alta)

1

2

3


Finalizar la revisión de la concreción curricular

















    Diseñar un plan de lectura y escritura de centro elaborando una U.D.I. interdisciplinar que recoja las actividades a realizar desde cada materia.









...
















Comments