¿Cómo queremos que nos enseñen?


El uso de las NTICs como herramienta altamente eficaz en la enseñanza.

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Ntics en el area de Ingles

Enseñar inglés, teniendo como posibilidad los actuales recursos asociados a las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC), disponibles en ocho mil quinientos establecimientos educacionales chilenos, ha de ser motivo de revisión, reflexión, y análisis de la práctica pedagógica. El diseño de la enseñanza es la principal herramienta del docente para el trabajo de aula, por tanto es ahí en definitiva donde se plasman las innovaciones; innovaciones que entre otros elementos pueden considerar el uso de las TIC para introducir cambios y mejoras a los actuales diseños de enseñanza del idioma inglés. Hoy fácilmente y a un bajo costo es posible introducir un laboratorio de idioma al aula. Material de apoyo para facilitar el desarrollo de las habilidades de producción y comprensión, dadas como marco curricular por el Ministerio de Educación, existen en gran cantidad y de diversa calidad, pero estos han de ser seleccionados. Sin embargo no sólo se trata de una selección de recursos, sino que además de un conocimiento tal que permita un diseño de enseñanza en el cual las actividades incorporen el uso pertinente y adecuado de las tácticas según los objetivos y contenidos a tratar; en definitiva que el docente reconozca las cualidades y circunstancias en que un recurso podría ser utilizado.

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