張貼日期:Dec 08, 2010 1:57:41 PM
20101208
本週c-club演講聚會,由管中祥老師(中正大學傳播系助理教授、台灣媒體觀察教育基金會董事長)主講,管老師以其研究與關注的議題,與大家分享今日講題《我,失聲了!》,「我」作為一個主體,為什麼會「失去發聲的能力」呢?
管老師首先談到,這個主題其實是傳播研究的古老議題,而傳播是什麼?很弔詭地,傳播的英文是communication,communication的中文是溝通,則大眾傳播包含著相互傾聽的公共概念。接著管老師幽默地以「我是誰」為命題,可以是「管仲的管+孫中山的中+文天祥的祥」,也可以是「不管用的管+不中用的中+不吉祥的祥」,談論「我」的主體性。
後提媒體改革運動中的目標與價值,是在民主、多元、人權,還是反壓迫?人天生的傳播工具是口耳,但是到了媒體時代,人的傳播工具被剝奪了,變成一種代言;媒體中的「最小弟兄」被塑造為幾類形象─危險的、可憐的、可笑的、異國風情的、非掌握命名權的、客體的;管老師再談如何對抗媒體、實踐公共媒體、另類媒體與文化行動,從中時電子報的氣爆報導修正、到間接影響法規政策,以及風信子協會、樂生那卡西的音樂實踐為例證。
最後的Q&A時間,老師們(胡元輝、顏加松)與同學(賴仲翔、劉昀峰、陳佳君、陳雅萱、蔡詩瑜),針對台灣社會運動的環境與衝突、媒體改革中說服過程的經驗分享、菁英經營媒體的盲點、自我培力的困難,提出許多思考空間與討論。
吳惠斐 紀錄