張貼日期：Apr 16, 2010 1:27:51 PM
20100414
本週的c-club聚會，邀請林淑芳老師（中正大學傳播系副教授），以他的近期研究，就《移情與情境轉移》為題，談有關"Loss of Self or Merging Self and Other?--Transportation,Empathy and Self-Thoughts."的相關探討。
林淑芳老師首先從對於戲劇或小說等等的文本，閱聽眾在文本中的高涉入與投射的感受，談閱聽眾如何從遙遠的文本到投入感、再到觀影後的情緒改變。移情能力較高的人，愈能夠投入文本劇情。藉解釋此過程，釐清在研究中所運用到的Transportation、Empathy等概念，說明移情概念中所含有的Transportation與Empathy，兩者都包含了認知面與情感面的移情，但兩者又有是否"loss of self"的差別。
續分享編碼過程，在此是將data編碼為六種類型，彼此並不排斥，也可能重複編在不同類別。後提出某些可能的受訪者回應舉例，可能編碼為哪些類別，並提出一些實驗的過程分享。
最後，在老師（王嵩音、李政忠、羅世宏）及學生（李品蓁、陳佳君、劉昀峰、許富盛）的提問下，除就編碼過程與實驗設計可能的干擾或可能的修正方向的延伸討論外，亦分享了林淑芳老師與美國一方合作研究以及收集data、實驗影片挑選的原因與經驗。
吳惠斐記錄