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Pour une école européenne solidaire
NOTRE PROJET COMENIUS 
(2006-2009)

Où sommes  nous ?

Site de Europe-Education-Formation-France



LE MENU COMENIUS (Clic !)

1ère année

(2006/2007)

Les représentations de l'Europe et ses valeurs

 

Rencontre de Budapest (Nov 2006)

Les petits Marseillais(novembre 2006)

Chère Europe... par les petits Polonais (Avril 2007)

Le printemps à Casteljaloux (mai 2007)

Les petits Hongrois à Casteljaloux (mai 2007).

 

2ème année

(2007/2008)

Qui est l'autre ?

2008 année européenne du dialogue interculturel

Le blog de Comenius

La Classe Comenius

Galerie de photos

La rencontre de Cluj (décembre 2007)

Le théâtre à Cluj

LA RENCONTRE DES CHEFS D'ETABLISSEMENT

La Rencontre de Marseille ( Mai 2008)

Témoignages sur Marseille

Galerie de photos (Marseille)

 

3ème année

(2008/2009)

La construction et la connaissance de soi dans l'Europe et le monde

La rencontre européenne de Paterno

La galerie de photos de Paterno

Le carnet de voyage de Charlotte

Le carnet de voyage de Laetitia et Barbara

Moi, le masque et l'Europe

La Tarasque en Provence

 

IN MEMORIAM

Rudolf tu nous manques !

Endre, un trésor d' humanité !

 

LES LAUREATS DU CONCOURS

Le 1er prix à Marseilleveyre

Une allégorie de l'Europe  (clic !)

Nôtre rêve européen clic !)

LE BOUQUET FINAL A RIGA

 

 

 

 

Inauguration de la salle d'Europe à Riga (Photos) 

 

Le masque et les valeurs européennes

 

Notre Charte européenne de l'environnement multilingue

L'écosondage du Lycée Marseilleveyre

Liberté j'écris ton nom...

 

Notre 9 mai à Riga ! (Voir les photos)

Le carnet de voyage des Marseillais

Les professeurs ont dit ...

L'art ne connait pas de frontière par Waldek

Une lettre de françoise (clic !)

Le message de Rosa ( clic !)

La petite patrie de Kasia ( clic !)

D'autres témoignages (Clic !)

 Zsuzsa notre inspiratrice (clic !)

 



Diaporama Exposition Comenius


    L'exposition Comenius à  Marseilleveyre

                         (Mai 2009)

 

Cérémonie de Clôture à Marseilleveyre ( le 4 juin 2009)

Lettre à Comenius

 

 

L'évaluation ( clic !)

Théâtre

Sciences

Histoire et éducation civique

Langues

Systèmes éducatifs

 

L'évaluation et la gestion du projet

L'impact sur les établissements

LISTE DES PARTICIPANTS AUX MOBILITES

 

Résumé du projet de partenariat 

"Apprendre à vivre ensemble dans la diversité" ...

 

 

“…Insomma l’utopia come città che non potrà essere fondata da noi, ma fondare se stessa dentro di noi, costruirsi pezzo per pezzo nella nostra capacità di immaginarla, di pensarla fino in fondo, città che pretende di abitare noi, non di essere abitata.” Italo Calvino

 

 

L’Union européenne nous suggère d’apprendre à vivre ensemble dans la diversité. L’intégration européenne nous invite à nous interroger sur l’organisation de la mobilité des enseignants et des élèves futurs étudiants et citoyens européens. Pour répondre à ce défi, nous avons souhaité dans le cadre de ce projet explorer nos environnements scolaires, élargir l’horizon de nos jeunes par l’interculturalité, renforcer la dimension européenne dans nos écoles. Nous avons aussi réfléchi au «comment vivre ensemble pacifiquement » en renforçant la solidarité, l’engagement, l’autonomie des élèves, le sentiment d’appartenance. Nous avons associé l’ensemble de nos communautés éducatives (parents, enseignants, éducateurs, personnels de direction et administratif) ainsi que des partenaires extérieurs (autorités de tutelles, collectivités locales, associations, consulats et ambassades).

Nous avons cherché à promouvoir des pratiques pédagogiques innovantes dans plusieurs domaines (utilisation des TICE, mobilisation de documents comparatifs sur l’éducation, échanges d’expériences et d’outils pédagogiques).

Nous nous sommes efforcés de réaliser nos résultats escomptés par différentes activités : Mise en place d’une classe expérimentale ou d’un groupe d’élève à projet européen associant plusieurs disciplines (humanités, arts, sciences et sport), l’instauration ou le développement de la fête de l’Europe dans chaque établissement, donner une dimension européenne à certains évènements… Des créations théâtrales ont permis à nos élèves de se construire et de créer des liens plus profonds. Un site internet commun a été conçu dès le début du projet permettant de mutualiser nos expériences et pour favoriser la communication entre les écoles.

 

Chaque année avec la collaboration d’une sociologue associée au projet nous avons évalué le changement de nos élèves et de nos communautés éducatives. La synthèse finale de notre projet a été réalisée à Riga en mai 2009 à l’occasion de l’inauguration d’une salle multiculturelle à vocation européenne. A cette occasion ont participé des délégations d’élèves issus des huit établissements partenaires qui ont défini ensemble ce que devrait être pour eux  "un  Européen du XXIème siècle".

(Voir le schéma du projet)

 

                            

  

 
 

Les meilleurs moments du projet Comenius

 
 

       Riga, mai 2009        


 la rencontre de Riga

  "J'aime l'Europe"... (Kevin)

         ZSUZSA NOTRE INSPIRATRICE... 

Le théâtre avant tout !    

                             LES LAUREATS  DU CONCOURS

                      "Être un citoyen européen"

       Tous les lauréats du concours  "

      "Après avoir fait l'Europe nous

                 devons faire maintenant         

             Les Européens... "

         (B. Geremek)

            NOS VALEURS EUROPEENNES

   La correction du Quiz

      ( Clic !)

      Apprendre à vivre ensemble  

       dans la diversité ...      

Rencontre européenne 

                Paterno di Lucania       

                               (Octobre 2008)

                  Without Comenius we would not...

      (Barbara)

                  

    

        Marseille, mai 2008     

             Visitez les films video de la rencontre de  Marseille de mai 2008

        Autour du projet Comenius 

  Randos-net

     Notre partenaire

 

  Hongrie, 

Pologne,  Lettonie, 

  Roumanie,

     Italie,     

France

           SE CONNAÎTRE ET PARTAGER

"La coopération entre les nations viendra du fait qu'elles se connaîtront mieux et que les éléments divers qui les composent ont pénétré les éléments correspondants des nations voisines" 

Jean Monnet

                               

 

      Cluj, novembre 2008

 

 

       Casteljaloux, mai 2007

 

                          Budapest, octobre 2006         

                                  

    Ces pages ont été réalisées

par Daniel Micolon

    pour le Cercle Europe du Lycée Marseilleveyre 

                    marseilleveyreurope        

   Le lycée Marseilleveyre est membre du réseau des écoles associées de l'UNESCO

            


(Clic sur l'image pour agrandir !)

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micolon daniel,
Nov 29, 2009, 5:34 AM
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micolon daniel,
Nov 29, 2009, 5:39 AM
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