NOTICIAS 2018

"DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES"
AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACIÓN NACIONAL"

 




 
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
GENERAL EJERCITO PERUANO
“JOSE DEL CARMEN MARIN ARISTA”
 
EL MARINIANO
 
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA
SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIA
 
“LAS IDEAS SE EXPONEN ,
NO SE IMPONEN”
 

TELÉFONO: 4274846
SATELITAL: 00870776145850 
EMAIL: colegiomarinarista@hotmail.com

PERSONAL DIRECTIVO Y JERÁRQUICO DE SECUNDARIA 2018






      



Lic. Felipe 
Ojeda.
Lic. Luis 
Negrini.
Lic. Nieves 
Gala.
Lic. Claver Marquez.
Lic. Risos 
Aliaga.
ASESORA DE LETRAS

GYMKHANA: 26 SETIEMBRE

publicado a la‎(s)‎ 20 sept. 2018 8:45 por Marin Arista   [ actualizado el 20 sept. 2018 9:28 ]


ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN Y CONVIVENCIA MARINIANA 2018

REGLAS GENERALES:
 Todos los que participan en los juegos, deben están con Pantalón Buzo y polo del color que le corresponde. (OBLIGATORIO)
 Obedecer las indicaciones del jurado e instructores.
 El equipo debe acreditar a su delegado para las coordinaciones y reclamos.  Reclamos de otros integrantes del equipo conllevarían a pérdida de puntos. Puede haber empates, si es así se otorga el mismo puntaje a cada equipo.
 La disciplina y orden de cada equipo se calificará de -5 puntos hasta 5 puntos
 La puntuación en todos los juegos será: 1er puesto 5 puntos, 2do 3 puntos, 3ro 1 punto y 4to 0 puntos.
 Las decisiones o reconsideraciones de los jurados son inapelables.

PRESENTACIÓN Y APERTURA

1º. PRESENTACIÓN DEL DIRECTOR ACOMPAÑADO POR UN REPRESENTANTE DE CADA EQUIPO.
2º. HIMNO NACIONAL.
3º. APERTURA DE LA ACTIVIDAD POR EL DIRECTOR
4º. DESFILE DE CADA EQUIPO: 1er puesto 5 puntos, 2do 3 puntos, 3ro 1 punto y 4to 0 puntos.
5º. PRESENTACIÓN DE BANDEROLA: 1er puesto 5 puntos, 2do 3 puntos, 3ro 1 punto y 4to 0 puntos.
6º. PRESENTACIÓN DE  LEMA: 1er puesto 5 puntos, 2do 3 puntos, 3ro 1 punto y 4to 0 puntos.
7º. CONCURSO DE BARRAS: 1er puesto 5 puntos, 2do 3 puntos, 3ro 1 punto y 4to 0 puntos.
8º. PRESENTACIÓN DE LA MASCOTA O MASCOTAS: 1er puesto 5 puntos, 2do 3 puntos, 3ro 1 punto y 4to 0 puntos.

JUEGOS


1. TIRO A LA CANASTA
PARTICIPANTES: Primero y segundos, 10 de cada equipo (5 varones y 5 mujeres).
MATERIALES: 40 pelotas  de tenis (pelotas plásticas), 4  canastas (cajas) con distintivo de cada equipo.
SECUENCIA, REGLAS Y PUNTUACIÓN DEL JUEGO:
1º. Se ubica la canasta y se traza la línea de tiro.
2º. Los estudiantes se  ordenan en columna, 5 varones seguidos de 5 mujeres.
3º. El primer participante de cada equipo, pies juntos, cogiendo la pelota con las dos manos a la altura de la cabeza, tiran la pelota a la canasta previa verificación e indicación de los jurados. Se sigue de la misma manera hasta terminar con los participantes.
4º. Se contabiliza las pelotas en las canastas. El equipo que tiene mayor número de pelotas obtiene 5 puntos, el siguiente 3 puntos, tercero 1 punto y el último 0 puntos. Si hubiera empate, se asigna la misma puntuación.

2. CARRERA DE LIMONES CON RELEVO

PARTICIPANTES: Tercero, cuarto y quinto. 4 de cada equipo (2 varones y 2   mujeres)
MATERIALES: 4 limones, 16  cucharas.
SECUENCIA, REGLAS Y PUNTUACIÓN DEL JUEGO:
1º. Se marca la distancia a recorrer para ida y vuelta.
2º. Los estudiantes se  ordenan en columna, 2 varones al lado de inicio y 2 mujeres al otro lado.
3º. El primer participante de cada equipo pone la cuchara con limón en su boca y manos entrecruzadas en la espalda. Las demás participantes esperan con cuchara en la boca en la misma posición,  para relevar a su compañero. Previa verificación e indicación de los jurados, se inicia la carrera.    
4º. El equipo ganador será que llegue a la meta luego de los tres relevos sin que caiga el limón al piso. Si ningún equipo logra su la meta, cada equipo elegirá un representante para que en la misma posición haga la carrera sin relevo de ida y vuelta. Ganará el que llega primero a la meta sin que caiga el limón. Al ganador se asigna 5 puntos, a los siguientes 3 puntos, 1 puntos y cero puntos al último. Si hubiera empate, se asigna la misma puntuación.

3. JUEGOS   SI SÉ SI SÉ LO QUE SI SÉ  SI SÉ

PARTICIPANTES: Cinco  integrantes por equipo (un integrantes por grado).
MATERIALES: Un sobre  con las mismas preguntas  para  cada  equipo.
SECUENCIA, REGLAS Y PUNTUACION
1º. Los cinco integrantes  por  equipo se ubicarán  en un  lugar determinado.
2º. Cada equipo recibirá un  sobre con 5 preguntas y la hoja de respuestas.
3º. Cada equipo en un tiempo máximo de 5 minutos deberán  entregar  su  hoja de respuestas al jurado.
4º. Se dará lectura a las preguntas y las respuestas por cada equipo, dándole   1  punto por cada respuesta  correcta. Cada equipo queda con la sumatoria de sus puntos.
5º. El equipo será descalificado si pretenda  ayuda de otro integrante que no pertenezca a los elegidos, o use  celular para buscar  información.

4. COREOGRAFIA:
Participantes: 10 estudiantes (2 estudiantes por grado). Los equipos  deben crear y mostrar una coreografía ordenada, innovadora, en el que se evidencie el trabajo en equipo.
Materiales: Equipo de sonido, CDs o  USB con música de coreografía, elegida por el equipo.
Tiempo: La presentación de cada equipo debe durar de 3 a 5 minutos.
Descripción:
La coreografía es un concurso de baile en masa o en grupo, participan los 4 equipos o colores determinados en la gimkhana (Rojo, Negro, Verde, Azul), Ganando el equipo que arme y muestre una coreografía innovadora, entusiasta, que llame la atención al jurado y a su vez fomente a su equipo a alentarlo con mucho más ganas y empeño. El jurado determinara al Equipo ganador que cumpla con los indicadores de evaluación de la coreografía mostrada, asignando 5 puntos al equipo ganador, 3 puntos al segundo, 1 al tercero y 0 punto al último.

5. JUEGO : LOS GLOTONES
PARTICIPANTES: 2 participantes por equipo (1 varón  de 1ro  o  2do grado para 1er momento y una mujer  de 3ro o 4to o 5to grado para 2do momento).
MATERIALES: un plátano, un  vaso de  gaseosa, un pan y un chicle
SECUENCIA, REGLAS Y PUNTUACIÓN DEL JUEGO:
1º. Inicia la competencia el varón. Tendrá en mesa individual un plátano, un  vaso de  gaseosa, un pan y un chicle. La competencia inicia  a la orden de  animador. El quién termina el plátano, la gaseosa, el pan y hace un globo con el chicle es relevado por su compañera. El ganador será  la estudiante que  haga un globo con el chicle.
2º. El participante será descalificado si desperdicia los alimentos o reciba  ayuda de otro compañero.
3º. El primer puesto será acreedor de 5 puntos y el segundo puesto 3 puntos y el tercero 1 punto.

6. ENCOSTALADOS CON RELEVO

Participantes: 2 estudiantes por equipo (una mujer de 1ro o 2do  y 1 varón de 3ro, 4to o 5to)
Materiales: 4 costales
Secuencia, características
La finalidad del juego es llegar a la meta  en primer lugar. Cada  participante se mete dentro de un saco que sujetarán ellos mismos con sus propias manos e irán saltando desde la línea inicial hasta la línea de relevo, a la indicación de los jurados e instructores. Al llegar a la línea de relevo saldrá del saco y entregará a su compañero o compañera, quién se meterá en el costal e irá saltando y sujetando el costal hasta llegar al punto de partida. Se asignará 5 puntos al que llega 1ro a la meta, 3 puntos al 2do, 1 punto al 3ro y 0 puntos al 4to.
Pautas:
Los participantes se colocarán detrás de la línea y no podrán pisarla.
Las líneas de salida y meta deben estar correctamente señalizadas.
El jugador que se caiga podrá levantarse y seguir.
Si un jugador empuja a otro quedará descalificado.
El saco deberá llegar como mínimo a la zona abdominal.

7. DESTREZA CON PELOTA CON RELEVO
Participantes: 5 estudiantes, 1 por grado (de 1ro y 2do varón, de 3ro, 4to y 5to una mujer)  
Materiales: 20 conos y 4 pelotas
Descripción: Consiste en colocar 5 conos alineados y separación prudencial entre ellos. A la indicación del jurado o instructor sale el 1er participante llevando la pelota con los pies en zig- zag entre los conos de ida y vuelta, no debe tocar los conos. Al llegar al punto de partida y choque de palmas es relevado por el siguiente participante; así hasta terminar con el último participante.  
Puntuación: Se asignará 5 puntos al que llega 1ro a la meta, 3 puntos al 2do, 1 punto al 3ro y 0 puntos al 4to.

8. REVENTAR GLOBOS
Materiales: 2 0 globos inflados (5 de cada color dentro de un costal), 4 sillas con distintivo.
Participantes: 5 estudiantes por equipo (1 participante por grado)
Descripción: Consiste en coger el globo del costal y correr con dirección a la silla, poner el globo en la silla y sentarse en ella hasta reventar (si usa la uña para reventar el globo, reventar de ese modo no se contabiliza). Una vez reventado el globo, sale el segundo participante haciendo lo mismo y así sucesivamente hasta terminar con el último participante. El equipo que termina reventar los 5 globos 1ro obtiene 5 puntos, el 2do 3 puntos, el 3ro 1 punto y el 4to 0 puntos.  

9. El MICHI
PARTICIPANTES: 5 estudiantes por equipo. (1 por grado, 2 varones y 3 mujeres)
MATERIALES: Piso señalizado para el juego, 12 costales rellenados con arena (tres costales de cada color) o 12 latas de leche pintados (3 negros, 3 verdes, 3 azules y 3 rojos).
DESCRIPCIÓN Y PUNTUACIÓN DEL JUEGO:
o Del piso señalizado para el juego, a una distancia de 10 metros se ubican en columna los 4 equipos. Se realiza el sorteo como si fuera rifa.  Los que sacan 1 y2  comienzan el juego, luego el 3 y 4. Luego juegan entre los perdedores y finalmente se realiza el juego entre los ganadores.
o A indicación de los jurados, los 2 primeros seleccionados en posición normal y con costales en la mano, corren y comienzan el juego ubicando el costal en uno de los casilleros, retornan al punto de partida y se hace el relevo con su compañero previo choque de palmas. Si con los 3 primeros participantes ningún equipo logra ganar, siguen los demás participantes para mover los costales hasta que uno de los equipos alinea primero. De la misma manera se lleva a cabo los demás partidos. No vale mover los costales contrarios ni empujarse.
o Es un juego de eliminación, el equipo que campeona obtiene 5 puntos, el 2do 3 puntos, el 3ro 1 punto y el 4to 0 puntos.                                    

10. BAILETON:  
Descripción: El baileton es un concurso de baile, que concursaran bailando con diversos ritmos, géneros y música bailable, durante un tiempo determinado en el cual se va eliminando a las parejas que no bailen de manera innovadora. Quedando las parejas más entusiastas y así poder asignar 1er puesto 20 puntos, al 2do 15 puntos, al 3ro 10 puntos y al 4to 5 puntos.
Participantes:
Esta actividad está dirigida a todos los estudiantes de cada equipo, que deseen participar. Sin ninguna limitación en la selección de parejas. (Grados), pero deben representar de manera conjunta a su Equipo.
Materiales: Equipo de sonido, CD o  USB con música bailable: - Merengues - música andina - cumbias - músicas brasileras- bachatas-música festejo-marinera
Tiempo:
El tiempo determinado para el concurso de Baileton será de media hora consecutiva de música bailable.
La comisión

VISITA CAMPESTRE: 04 OCTUBRE

publicado a la‎(s)‎ 19 sept. 2018 8:18 por Marin Arista   [ actualizado el 20 sept. 2018 9:36 ]

VIDEOS PROMOCIONALES

publicado a la‎(s)‎ 25 jun. 2018 13:31 por Marin Arista   [ actualizado el 25 jun. 2018 13:34 ]



1-3 of 3