КОГНИЦИЯ, КОММУНИКАЦИЯ, ДИСКУРС. – 2016. – №12. – С. 17 – 35 .

© Мартынюк Алла Петровна – доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры теории и практики перевода
английского языка Харьковского национального университета имени В.Н. Каразина (площадь Свободы, 4, Харьков, 61022, Украина);
e-mail:
allamart@list.ru


КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА: 
В ПОИСКАХ БАЗОВЫХ ПРИНЦИПОВ И МЕТОДИК АНАЛИЗА 

А.П. Мартынюк  (Харьков, Украина) 

А.П. Мартынюк. Когнитивно-коммуникативная лингвистика: в поисках базовых принципов и методик анализа. В статье рассматриваются теоретико-методологические принципы
и инструменты когнитивного анализа межличностного коммуникативного взаимодействия. Основная теоретическая посылка состоит в том, что лингвистические исследования межличностной коммуникации как когнитивного процесса должны опираться на теорию динамического конструирования значения. При этом кроме энциклопедических знаний, такие исследования должны учитывать и другие психические параметры, влияющие на процесс конструирования, – эмоциональный, перцептивный, волеизъявительный, а также фокус внимания коммуникантов.
В качестве инструмента когнитивного анализа коммуникативного взаимодействия предлагается инференционный анализ, состоящий в прогнозировании инференций коммуникантов. Инференция понимается как продукт динамического конструирования значения единицы языка в акте коммуникативного взаимодействия. В процессе прогнозирования инференций учитываются как лингвальные, так и эктралингвальные (психические) параметры, объективирующиеся в вербальных / невербальных высказываниях, – когнитивный (энциклопедические знания), аффективный (эмоциональное состояние), перцептивный (сиюминутный перцептивный опыт), волеизъявительный (желания коммуникантов, мотивированные их социально-биологическими и коммуникативными потребностями), а также фокус внимания коммуникантов. Ключевые слова: волеизъявление, динамическое конструирование значения, инференционный анализ, когнитивно-коммуникативная лингвистика, перцептивный опыт, фокус внимания, эмоциональное состояние, энциклопедические знания.
А.П. Мартинюк. Когнітивно-комунікативна лінгвістика: в пошуках базових принципів
і методик аналізу.
У статті розглядаються теоретико-методологічні принципи й інструменти когнітивного аналізу міжособистісної комунікативної взаємодії. Основне теоретичне положення полягає в тому, що лінгвістичні дослідження міжособистісної комунікації як когнітивного процесу повинні спиратися на теорію динамічного конструювання значення. При цьому крім енциклопедичного знання, такі дослідження повинні враховувати й інші психічні параметри, що впливають на процес конструювання, – емоційний, перцептивний, волевиявлення, а також фокус уваги комунікантів. У якості інструмента когнітивного аналізу комунікативної взаємодії пропонується інференційний аналіз, який передбачає прогнозування інференцій комунікантів. Інференція тлумачиться як продукт динамічного конструювання значення одиниці мови в акті комунікативної взаємодії. У процесі прогнозування інференцій враховуються як лінгвальні, так
і екстралінгвальні (психічні) параметри, що об’єктивуються у вербальних / невербальних висловленнях, – когнітивний (енциклопедичне знання), афективний (емоційний стан), перцептивний (безпосередній перцептивний досвід), волевиявлення (бажання комунікантів, мотивовані соціально-біологічними потребами), а також фокус уваги комунікантів.

Ключові слова: волевиявлення, динамічне конструювання значення, емоційний стан, енциклопедичне знання, інференційний аналіз, когнітивно-комунікативна лінгвістика, перцептивний досвід, фокус уваги.
A.P. Martynyuk. Cognitive-communicative linguistics: in search of basic principles and tools of analysis. The article focuses on methodology and tools of the cognitive approach to the study of communication. Its central assumption is that analysis of interpersonal communication as a cognitive process needs to be based on the theory of dynamic meaning construal but, besides the impact of encyclopaedic knowledge, it should also take into account other psychological factors that influence constructive processes – emotional, perceptive, volitional and attentional. The article offers a tool of a cognitive linguistic study of interpersonal communication, i.e. inference prediction analysis. The inference is viewed as a product of the socioculturally situated cognitive process of constructing meaning. Inference prediction analysis takes into account linguistic and non-linguistic (psychological) factors that govern construction of meaning and are objectified in verbal/non-verbal utterances of the communicants. The non-linguistic (psychological) factors accounted for in the inference prediction analysis include encyclopaedic knowledge, emotional state, immediate perceptive experience, volitional attitudes motivated by social and biological needs and the focus of attention patterns of the communicants.

Key words: attention focus, cognitive-communicative linguistics, dynamic meaning construal, emotional state, encyclopaedic knowledge, immediate perceptive experience, inference prediction analysis, volitional attitudes.