EL LLIBRE VIATGER

 

 


Treballar la llengua a partir d'un conte és, en tot moment, un bon recurs ja que sempre els nens ho reben amb molt d'entusiasme. El llenguatge és bàsicament un element de comunicació i a la vegada de creació, és per això que considere interessant fomentar la imaginació i la creativitat dels nens a partir d'un conte elaborat col·lectivament entre totes les famílies d'un grup.

 Però, què és el Llibre Viatger?

 És un llibre que fem entre tots (alumnes, pares, germans, mestres...) i li diem viatger perquè va de l'escola a casa  i de casa a l'escola. La mestra fa el primer capítol, un nen se l'emporta a casa i el continua. Quan el torna a l'escola el llegim i ens ensenya el dibuix que ha fet del seu capítol.

Després se l'emporta un altre nen i així continuem fins que   han participat tots.

Al principi de tot del llibre hi ha unes normes que cada família cal que llegeixi abans de començar a escriure.

Una vegada acabem el llibre, els xiquets faran la tapa i les familias es podràn fer una còpia per cada nen .

  Objectius:

  Els objectius que pretenem aconseguir amb aquest llibre són:

·    Motivar els nens i nenes en el procés de l'escriptura a través d'un conte    col·lectiu.

·    Fomentar la lectura, tant durant el procés com quan ja està elaborat.

·   Potenciar la imaginació a l'hora d'escriure per poder continuar la història.

·   Estimular el desig de crear.

·   Ampliar el vocabulari del nen.

·   Aprendre a valorar la feina feta col·lectivament.

·   Implicar a cadascuna de les famílies en l'elaboració del conte.

·  Fomentar la responsabilitat del nen en tot el que implique el  Llibre Viatger: tenir cura del llibre, elaborar la història i retornar-lo a l'escola en la data assignada.

  Instruccions:

         1. Triarem un lloc on escriure còmodament i procurarem que el llibre no s'embruti ni es trenqui.

         2. El conte l'inventarem entre tots.

         3. El podran escriure: a ser posible el xiquet (en majúscula o minúscula), el pare, la mare, els 

          iaios..., No importa la quantitat de text, pero cada xiquet haurà d'omplir dos cares del 

          llibre. Intentarm que s'escriga en valencià.

         4. Sempre continuarem la història com si fos un capítol més.

         5. Organitzarem l'espai que té cadascú (dos cares) amb la quantitiat de text que vullgam i les

            imatges que vullgam.

          6. Les imatges podràn ser com cadascú vullga (dibuixos del xiquet, dels pares, fotografies, retalls 

            de revistes, diaris, contes, collags, composicions plàstiques...). Poseu-li imaginació!!

          7. Cada divendres el llibre se l'emportarà un xiquet i el tornarà fet a la classe el dilluns, llest per

          ser llegit entre tots.

           8. Vinga! Posem-nos-hi! Segur que ens surt una història ben bonica!

 

  

 

EL LLIBRE A VIATJAT A CASA DE:

  • Capítol fet per la mestra

 

  •  Sandra

  • Elena

  •  Ramon 

 

 

 

  • Mireya

 

 

 

  • Andrea

 

 

 

  • Juan Jose

 

 

 

  • Laura G.