LIBROS Y TEXTOS DE PEDAGOGÍA CRÍTICA

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  POR UNA PEDAGOGÍA CRÍTICA, DE RESISTENCIA Y PARA LA TRANSFORMACIÓN

 

La pedagogía crítica es una propuesta de enseñanza que intenta ayudar a los estudiantes a cuestionar y desafiar la dominación y las creencias y prácticas que la generan. En otras palabras, es una teoría y práctica (praxis) en la que los estudiantes alcanzan una Conciencia crítica. En esta tradición, el maestro trabaja para guiar a los estudiantes a cuestionar las teorías y las práctica consideradas como represivas (incluyendo aquellas que se dan en la propia escuela), animando a generar respuestas liberadoras tanto a nivel individual como colectivo, las cuales ocasionen cambios en sus actuales condiciones de vida.

A menudo el estudiante inicia cuestionándose a sí mismo como miembro de un grupo o proceso social (incluyendo religión, identidad nacional, normas culturales o roles establecidos). Después de alcanzar un punto de revelación en el que empiezan a ver a su sociedad como algo profundamente imperfecto se les alienta a compartir este conocimiento en un intento de cambiar la naturaleza opresiva de la sociedad.


LIBROS DESDE UNA MIRADA SOCIOCRÍTICA.



VARIOS APORTES DE DIFERENTES EDUCADORES SOCIOCRÍTICOS.


ANTON MAKARENKO.

Algunos textos: (1) (2) (3) (4)


ANATOLI LUNACHARSKY.

Algunos textos: (1) (2)


ANTONIO GRAMSCI.

Algunos textos: (1)

 

PAULO FREIRE.

 Más textos (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)


 PETER MCLAREN

 Ponencias desde la pedagogía critica y revolucionaria


 Algunos textos

 

HENRY GIROUX Visita su página

 Algunos textos: 

MICHAEL APPLE 

  Algunos textos: 


Textos sobre pedagogía crítica.

Autores con una visión progresista en educación.

OTROS DOCUMENTOS Y ESTUDIOS IMPORTANTES

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TEXTOS PARA SU ANÁLISIS Y CRÍTICA  

DOCUMENTACION PARA LA REFLEXIÓN EN EDUCACIÓN