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《通識在線》雙月刊 2018 年5 月號 第七十六期 電子期刊已出刊

張貼者:2018年5月15日 下午11:03CAGE通識教育學會   [ 已更新 2018年7月29日 下午11:03 ]

目 錄

 

20185月號第七十六期工業4.0時代的通識教育     

 

編輯室報告

總編輯的話     本 刊 03

社論                                                                                     

深耕?還是先填土?     本 刊 05

「適性揚才」理想的異化     本 刊 07

交流火花

「通識教育」通俗版     曾錦坤 09

也學通識      蔡宏進 11

主題論壇:工業4.0時代的通識教育

主題評論

工業4.0對高教人才培育政策之挑戰     吳清基 14

工業4.0時代的通識教育(要旨)     編輯室 16

工業4.0開啟大學通識教育新思維     林鴻達、盧志遠 17

從工業4.0的人才需求談專業通識教育     陳永平 22

為什麼工業4.0時代需要通識教育?      楊谷洋 24

──以機器人的社會與法律面為例

工業4.0與通識教育相關嗎?     蔡孟利 27

主題座談會

回顧第七十五期主題「大學國文教育的省思」     編輯室 29

「大學國文教育的省思座談會」會後心得     陳逢源 31

大學國文教育的回顧與前瞻     梅家玲 33

從「高四國文」升格為「大學國文」     胡衍南 35

成「人」之學的大一國文     邱惠芬 37

焦點話題

大學教師限期升等條款:一把扼殺「學術自由」     李俊璋 39

與教師「工作權」的屠刀?

教育觀測站

落實幼教公共化,不應虛晃一招     侯孟志 44

科普講堂

舞臺上的科學     陳恒安 46

經典探索

《雄辯家與哲學家──博雅教育思想史》(三)     林麗珊 51

中世紀盛期哲學傳統的興起

《雄辯家與哲學家──博雅教育思想史》(四)     游振鵬 55

文藝復興的人本主義者及宗教改革的傳教士

動態報導

通識教育在大陸四川實施情形     李曉青 61

──3/30-31舉辦第七屆大學素質教育論壇

通識課程理念與教學實務Ⅲ

「失敗學習與人類經驗發展」跨領域課群經營實務     郭俊麟 65

/職停看聽

通識課程選課有感     劉麗珠 73

學生觀點

求索真理、提升生命    王前 74

──「東亞儒家人文精神」課程感想

吃得有價值的食農教育     張舜斌 76

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