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"Les différents cadrages photographiques et leurs significations"
Ce diaporama permet d'acquérir les connaissances nécessaires liées à l'analyse structurelle d'une photographie ou d'un plan cinématographique au travers de :
L'étude de la signification des différents cadrages
L'étude de la signification de la plongée et de la contre-plongée
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Bonne lecture !
Audrey Longprés-Raillot
Professeur d'histoire-géographie
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"Les hommes d'Etat
et les représentations du pouvoir"
Ce diaporama permet le réinvestissement des connaissances acquises sur la signification des cadrages photographiques.
Après une étude détaillée de la peinture de "Louis XIV en majesté" peint par Rigaud (décor, objets...) afin de déterminer la façon dont les rois donnaient une définition de leurs pouvoirs, nous nous penchons au travers de ce diaporama sur les photos officielles des présidents de la 5ème république. Chaque posture, décor, objet présents sur ces photos a une signification.
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Audrey Longprés-Raillot
Professeur d'histoire-géographie
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Les joueurs de cartes :
"Les suites terrifiantes de la guerre" selon Otto Dix
Otto Dix, peintre allemand, parlait des "suites terrifiantes de la guerre" et a représenté ces gueules cassées dans deux tableaux "les joueurs de cartes" et "Rue de Prague".
L'analyse de ces tableaux nous permet aussi de nous pencher sur le lien entre médecine et première guerre mondiale, de même que sur le symbole national qu'incarnent ces gueules cassées.
Cette étude peut-être complétée par le visionnage de certains extraits du film "La chambre des officiers" de François Dupeyron (2001).
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Audrey Longprés-Raillot
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Une affiche de propagande :
L'affiche du 17ème congrès du Parti Communiste en 1934
Cette étude permet :
de montrer la manière d'analyser une affiche
de déterminer ce qu'est la propagande.
Les messages véhiculés par l'affiche sont mis en question par l'étude de documents relatifs à l'histoire de l'URSS.
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Audrey Longprés-Raillot
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"L'affiche rouge :
Composition, message et réception d’une affiche de propagande sous l’Occupation"
Cette étude peut permettre un travail transdisciplinaire :
Les professeurs d’histoire, de français, de musique et d’arts plastiques analysent à partir de supports variés les thèmes de
• la propagande
• la Résistance
• la littérature engagée
L’enseignement débute par l’analyse de l’affiche rouge en histoire à partir de ce diaporama. Il faut avoir étudié le chapitre sur la seconde guerre mondiale préalablement.
Le professeur de français fait étudier aux élèves le poème commémoratif extrait du recueil de poésie de Louis Aragon intitulé Le Roman Inachevé ainsi que la lettre d’adieu de Missak Manouchian à sa femme.
Le professeur de musique travaille avec ses élèves sur le poème de Louis Aragon, chanté par Léo Férré sur une musique de Jean Ferrat.
Le professeur d’arts plastiques fait réaliser à ses élèves des affiches.
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Audrey Longprés-Raillot
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La guerre froide au travers du prisme de la caricature:
Semis de Printemps de John Collins
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