1.Размышления в начале пути

                                                   Размышления в начале пути

Портфолио. Портфолио… Портфолио!

В последнее время мы всё чаще слышим это слово. Проходим аттестацию – собираем портфолио, участвуем в конкурсе – представляем портфолио, пишем самоанализ работы – анализируем портфолио.…  Без портфолио жизнь современного педагога стала немыслима!

П — позиция

Я считаю/думаю/полагаю, что современному педагогу (и мне в частности),  который живет в эпоху постоянных перемен, в эпоху, где остро встает вопрос о создании новой школы, портфолио (в том числе, и электронный) просто необходим!

О — объяснение

 Зачем нужен портфолио? Ответ на этот вопрос предложил Э.Фромм в своей знаменитой работе «Иметь или не иметь». «Человек, - утверждал он, - должен научиться смело смотреть в лицо реальности. Если он сознает, что ему не на что положиться, кроме собственных сил, он будет учиться использовать их должным образом».

Процесс создания портфолио, в котором находят отражение все достижения личности, может способствовать успешному началу процесса овладения своей личностью как инструментом построения своего экономического и просто человеческого благополучия.

Портфолио педагога – это фиксация шагов на пути реализации выбранных ориентиров личностного роста. Это получение частных результатов, которые складываются в целое свидетельство дееспособности человека. В конечном счете, портфолио служит цели подтверждения значимости человека и его неповторимого пути к достижению индивидуальных вершин.

Портфолио – это не сбор разрозненных фактов. Это изучение педагогом  особенностей своей личности в системе ее социальных отношений и спланированная работа по их усовершенствованию для достижения новых качеств субъекта. Эффективность системной работы над созданием портфолио измеряется тем, насколько прочно будут сформированы у педагога готовность и стремление к постоянному поиску знаний, самосовершенствованию и самообразованию.

С — следствие

Создавая портфолио, я основываюсь на следующих концептуальных положениях:

*        Успешность личности – необходимое условие психологического благополучия человека и основа его здоровья;

*        Успешность личности – необходимое условие социализации человека;

*        Успешность личности – необходимое условие включения её в деятельность;

*        Успешность личности – результат реальных достижений человека в различных видах деятельности (спорте, творчестве, труде и др.), а успех – способ самоутверждения и самовыражения;

*        Успешность – норма полноценной жизни личности;

*        Успех – основа самооценки, самопознания, мечта о будущем достижении.

 Я верю, что портфолио помогает педагогу выбрать правильные ориентиры личностного роста и стать социально успешным.

Создание портфолио – очень увлекательное занятие! Будучи человеком творческим и старающимся жить по принципу «И вечный бой! Покой нам только снится…», имея педагогическое  образование и ежедневно постигая всё новые и новые «прелести» ИКТ-технологий, постоянно пополняю свой портфолио, в котором на сегодняшний день написано уже несколько интересных страниц.  И я   точно знаю, что ПОРТФОЛИО – это здорово! Потому что создание портфолио не только учит быть аналитиком, но и развивает тебя, делает из тебя СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕКА… Человека XXI века, мыслящего, любознательного, толерантного, коммуникабельного, ответственного,  человека-труженика!

А ещё всегда радует самое главное: ПОРТФОЛИО – это копилка, которая может пополняться бесконечно и всегда расскажет друзьям-коллегам, что жизнь твоя прожита не зря!!! Потому что ЖИЗНЬ продолжается!!! 

Подстраницы (1): Пояснительная записка
Comments