Opslagstavle




søndag 19. nov    uge 47
klassen arbejder fortsat med geometri i matematik. 
I den kommende uge, skal børnene(makkerpar), fremstille brikker og spille vendespil med figurerne...
Klassen skal ind i GeoGebrafilen(tavlebog) og se et landskab fra Geometrium, hvor alt har geometriske former.
I uge 48, skal klassen arbejde med PROJEKT - dukketeater; bygge stangdukker og spille dukketeater for hinanden - og tegn din stangdukke, skriv hvor mange firkanter, trekanter og cirkler, stangdukken består af.

DANSK Klassen arbejder nu med at sætte konsonanter enten foran vokalen, efter vokalen - eller både foran og efter - altså små lydrette ord som så, lå, mål...klassen lyderer først, så skriver vi på tavlen og finder derefter på små historier, i form af en sætning: hun et bål...så ordene på den måde giver mening
I den kommende uge,  skriver og arbejder vi i bogstav arbejdshæftet(2 sider)med konsonanten M/m
Find og send én ting med hjemmefra, der begynder med M/m - det giver god motivation og fokus på bogstavlydene heromme. 

Hjælp - der er så rodet i begge garderober - nede og oppe!
Ryd venligst op i tøj m.m


 
 


søndag 5 nov.  Uge 45

Husk skole/hjem samtaler nu på torsdag(uden barn) - vi glæder os til at møde jer!

Julius har haft Findus med hjemme i denne weekend:)
Benny og jeg er på kursus hele næste uge - jeg har talt med klassen om det 
Børnene arbejder fortsat med geometri i matematik, opgaver og aktiviteter i næste uge:
forbind punkter med lineal/"kimsleg" med figurer/tegn det viste antal figurer på fliserne/tegn ens figurer
I dansk arbejdes der i denne uge med Æ/æ og Å/å i danskhæftet - i den forbindelse må I gerne derhjemme finde ting, hvor man tydeligt kan høre lydene æ og å(æble, tænder, sæbe...dåse, kål, mål, sål m.m)
gå på bogstav-lyd-jagt med jeres barn
Hvis alle har én ting med til rundkredsen - opleves det mere spændende med bogstavlydene:)
God uge til 0. klasse og familierne - vi ses




Rengøring af køleskab i november måned:
Alexander og familie (uge 44)
Asger og familie          (uge 45)
Astrid og familie         (uge 46)
Carl og familie             (uge 47)

Fødselsdage i november måned:
Sophia d. 14 november
Julius d. 26 november

Kære forældre
I klassen er vi nu begyndt at introducere jeres børn for Matematikfessor
Vil I derhjemme, prøve at få installeret appen på jeres/jeres børns Ipad til næste fredag?
Det er ganske enkelt bare at søge efter den i jeres browser, og så få den installeret. 
I kan logge ind med jeres barns Uni- Login, der ligger i penalhusene 
Gitte og jeg giver børnene opgaver for og vi kan tjekke opgaver og resultater over nettet. 
Matematikfessor bruges i 1, 2, 3. klasses matematikundervisning, så vi det er vigtigt at lære det at kende allerede nu. 
Hvis der er spørgsmål, - så spørg endelig.
Gitte og Benny


søndag d. 22 oktober
*Velkommen tilbage igen i skole efter en efterårsferie!:)
*SUPER VIGTIGT AT HUSKE GUMMISTØVLERNE/regntøjet I MORGEN, her er rigtig vådt og smattet på Billesborg!
Vær opmærksom på at få ekstra tøj med! 
Nyt matematikkursus/tema i elevbogen(Mads & Linebogen) 8 sider/15 opgaver
Geometri:
Læringsmål: jeg skal kunne genkende og finde trekanter, firkanter og cirkler
                        jeg skal kunne bygge med og tegne trekanter, firkanter og cirkler
                        jeg skal kunne beskrive trekanter, firkanter og cirkler
                       jeg skal kunne sortere trekanter, firkanter og cirkler
Viden om:
En trekant har tre kanter og tre hjørner
En firkant har fire kanter og fire hjørner
En cirkel har et centrum
Klassen skal arbejde med introhistorie om Mads & Line, farvelægge geometriske figurer, tegne hinkeruder, sortere geometriske figurer, benytte geobrikker, bygge stangdukker, møde planeten Geometrium og selv tegne landskaber fra planeten, vendespil med figurer m.m
Dansk:
Vi arbejder med vokalen I/i i fonologisk opmærksomhed - børnene må rigtig gerne tage I/i ting med til dagene
Vi vil have fokus på I/i lyde og løse opgaver med I/i




fredag d. 6 oktober
Vi har i denne uge, gennemgået vokalerne A/O/U  og fortsætter med Ø/I/E i næste uge - børnene må meget gerne tage ting med, hvor vi tydeligt kan høre vokallydene!
Klassen har trænet 10, 20, 30... remsen(nogle kunne den ikke)og bruger de 10 fingre og lærer på den måde at kunne læse f.eks tallet 34.
tre tallet står forrest - og så kan man tælle remsen til tre fingre - så høres tallet 30 - og så 4 tallet på
Klassen har i dag haft pige/drenge grupper - og samtaler om hvordan de har det...primært legerelationer:)
Kaya har Findus med på weekend!


søndag d. 1. oktober

Findus har været hjemme hos Lea i denne weekend

Her er navnelisten på venskabsvennerne  :)
0. klasse                                        6. klasse
Alexander                                     Thomas
Asger                                               Jeremias
Astrid                                              Lea
Carl                                                  Noah
Hjalte                                              Leon
Ida                                                    Lara
Joelle                                              Sofie
Jonas                                              Louis & Jacob
Julius                                             Virgil
Karla                                               Laura N & karoline
Kaya                                                Lana
Lea                                                   Thea & Isabel
Levi                                                  Christian T
Lucca                                               Lea
Matheo                                           Clemens
Sander                                            Christian V
Sophia                                            Laura H
Vida                                                 Signe & Emma

Vokalen A/a:
Klassen er godt i gang med fonologisk opmærksomhed, med særligt fokus på vokalerne!
(vokalerne er dog meget mere spændende, når de står ved siden af konsonanterne, så dem taler vi også om)
Børnene lytter, lyderer, skriver og tegner opgaver om vokalerne
Børnene opdager at de "store" bogstaver er nemmere at skrive end de "små" bogstaver(lille a kan komme til at ligne 9 tallet)...det kræver stor tålmodighed med sig selv og sin blyant!
***I morgen er det vokalen O/o : hvis I har noget derhjemme med en tydelig O/0 lyd i - kunne det måske tages med herom i klassen så vi kan  høre og se O/o lyden allesammen 

"Skolernes Sundhedsuger" er på banen med frisbeetema/materiale til inspiration
Alle elever på skolen har fået deres helt egen frisbee(deres frisbee må de tage med hjem til efterårsferien

Mål og tema i matematik op til efterårsferien, er stadig "jeg skal kunne mine tal"

Hver fredag(én lektion) deles klassen op i piger og drenge. Den ene gruppe bliver i klassen - den anden gruppe arbejder i billedkunstlokalet. 




fredag d. 22. september
*i dag gennemgik vi spillekort; ruder, hjerter, spar og klør på tavlen  - vi satte os i rundkreds, hvor vi gennemgik reglerne til "krig".
*Alle fandt en makker - og spillede krig
*derefter individuelt arbejde i elevhæftet - med fokus, ro og engagement
*klassen har arbejdet sig frem til side 8 i elevbogen formatmatematik 
*de næste 6 sider i elevhæftet handler fortsat om temaet tal: Jeg skal kunne tallenes navne fra 0 - 9
                                                                                                              Jeg skal kunne skrive tallene fra 0 - 9
                                                                                                              Jeg skal kunne bestemme et antal med tallene fra 0 - 9
                                                                                                              Jeg skal kunne sætte tallene fra 0 - 9 i rækkefølge 
*nogle af børnene har fået post med hjem i postmappen - fra "Hønseringen"
*Levi har de 3 Findusser med hjem i weekenden - jeg er sikker på at der bliver hygget
*På mandag går 0. klasse i gang med cirka 15 minutters koncentreret fonologisk opmærksomhed, først i rundkreds og derefter fælles  tavlen/elevhæftet "Den første  læsning", lyd & bogstav - vokalerne de første uger
God weekend!


fredag uge 35
*penalhuse med spidsede blyanter med i skole i dag...klar, parat til skoleopgaver, så godt - tak!
*Findus er med Sander hjemme i weekenden og klassen hører på mandag om deres oplevelser sammen.
*klassen har arbejdet engageret og udholdende med at skrive tallene 0, 1 og 2(skriveretning)...ikke helt nemt eller enkelt - 
men et godt arbejdsmiljø og god energi.
*mandag arbejder vi videre med at skrive 3 og 4 - og informerer klassen om resten af ugens tema: H. C. Andersen og hans gode fortællinger
 temaugen uge 36 : fælles samlinger i salen med inf./sange/besøg/skuespil om H. C og hans eventyr
3 værksteder hver dag, der også omhandler HCA, mandag:
                                                                                            1.farvelægge HCA på genbrugspapir med fedtfarver
                                                                                            2.højtlæsning af eventyr i hyggeligt læsemiljø 
                                                                                            3.papirsbåde - én til at sætte i åen, en anden til at få med hjem(den standhaftige tinsoldat)
god weekend til alle!



torsdag uge 35
*børnene har fået deres penalhuse med i taskerne i dag - vil I lige spidse blyanter/farveblyanter til i morgen 
 og sende penalhusene med i taskerne til skoledagen i morgen
*børnene har også fået sedler med hjem om skolefotografering.


mandag uge 35
*Matematik; klassen arbejder fortsat med talforståelse og genkendelse af tallene...fra i morgen og ugerne fremover, skal de til at arbejde med at skrive tallene 1 - 9...
skriveretningen er ret vigtig at få trænet - nogle af børnene har ofte selv fundet deres helt egen måde at skrive tallene på, så det kræver lige lidt tid at omstille sig til den "rigtige" skrivemåde

*klassen læser stadig historier om Villads - i morgen skal de løse Villadsopgaver og spille Villadsvendespil(Villadskufferter)
OBS OBS OBS
vil I lige tjekke efter hvem der har skema hjemme - og hvem der har postmappe i taskerne, for der ligger nemlig 4 postmapper heromme med skemaer ude ved børnenes ekstratøj garderobe - og de skal jo helst på plads:) 
*Hver fredag kommer Findus(1, 2 og 3)(på skift) med hjem hos en fra klassen - på den måde får alle i klassen del i de små historier og oplevelser hos klassens mange familier
Vil I sende en kort historie/billeder til mig på e - mail, så viser jeg det på projekteren i klassen - historierne bliver så meget mere levende
Vida og Sophia har haft Findus med hjemme - på fredag er det Sander


onsdag 23 august
*I natur/teknik, har klassen i dag arbejdet videre med sommerfugletemaet - jeg har sendt et eksempel på facebook gruppen:)
*dag nr. 8
*Nanna og jeg har introduceret klassen til et terningespil -  en matematikopgave klassen skal arbejde med i morgen
*klassen er inviteret til eventyr højtlæsning på fredag efter samling...jeg har sendt et billede af invitationen - også på facebook!
*husk at frugt og madpakke skal ligge i hver deres balje:)
tirsdag 22 august
klassen skriver kærestebreve til Villads - og tegner dem selv i klatretræer

mandag 21 august
*I dag har klassen farvet feltet dag nr.6 på 100dagespapiret!
*børnene har skrevet deres egne navne(i tomme felter)...hvem har de korteste/længste navne i klassen(se billede på klassens facebook gruppe:)
*de har farvet findustegningerne færdige i dag! de hænger ude foran klassen
*højtlæsning af "Villads fra Valby går i skole" (Anne Sofie Hammer)1. historie, der hedder Villads fra Valby får et brev. 
Villads får et brev af Anna - nogle af de store drenge tager brevet fra Villads og Villads ender oppe i et træ - og kan ikke komme ned igen!
*vi MÅTTE op til bålhytten og finde klatretræer - og klatre!
*i morgen, skal klassen farvelægge tegning af et klatretræ og tegne sig selv oppe i det!
*klassen skal også "skrive" kærestebreve

Onsdag
sommerfugletema i natur/teknik...vi så sommerfugle og sommerfuglebuske på You tube, farvelagde kopi af sommerfugle, klippede ud og hængte op i vinduerne:)
vi sang en sang om sommerfuglen - det giver energi at synge
efter pausen, sad klassen i rundkreds(skiftevis dreng/pige) og vi havde en god snak(evaluering/refleksion) om det at "være" ude i pausen - hvad trives de bedst med - med få eller mange børn - gå rundt/sidde/lege vildt/lege stille...
vi talte også om at klassen kan holde øje,  være opmærksom på hvor de andre er på området; 
er der en der sidder alene eller går rundt alene - og er det okay???
klassen blev delt i drenge og pige gruppe og vi gik udenfor på skolens område for at vise, hvor de gerne må være i pauserne - og hvor de ikke må være i pauserne - i sfo tiden ser reglerne anderledes ud!!!
vi talte også det at der i pauserne altid er lærere der går rundt og "passer på" dem.
vi farvelagde dag nr. 3

Tirsdag 1. skoleuge
Hej forældre!
så er vi kommet godt i gang - 2. skoledag:)
vi er begyndt at farvelægge findustegningen...og i den opgave, øver vi at lytte til fælles besked, skærper opmærksomheden og træner udholdenhed!
...så klassen øver sig i at arbejde i fællesskab
vi har i klassen gennemgået regler og rutiner - i små doser, så det ikke bliver for overvældende!
skoletaskerne skal stå under hylderne i den lille gang til klassens toilet!
Drikkedunk, madpakke og frugt skal stå i hver deres balje - i køleskabet!
sko og sandaler skal stå i garderoben






















fredag d. 16 Juni

kære forældre

Det var så næstsidste uge i skoleåret...
Vi har i dag arbejdet med den sidste side i matematikhæftet - og vi har været udenfor med kridt og minusstykker i forskellige lege - godt at komme ud i luften og legen.
I næste uge, vil vi arbejde med de allersidste opgaver og læse i lydrette bøger, repetere og hygge.
På mandag - omkring 9.30 - kommer klassens venskabsklasse på besøg...vi vil hygge og spille rundbold sammen.
Ellers vil vi mandag og tirsdag bruge tid på at samle alle løse opgaveark fra skuffen sammen til mapperne, de får med hjem på fredag - sidste skoledag

Sidste skoledag skal vi spise morgenmad i klassen - hvis hvert barn selv tager et stykke  smurt morgenbrød, juice og hygge med


I næste uge har vi emneuge.

Årets tema er: Prærieindianer 

Dagens program                                                   

Opstart i salen 8:30-9:00

1.  aktivitet: 9:00-10:10

-Pause: 10:10-10:25

2.  aktivitet: 10:25-11:50

-Frokostpause: 11:50-12:25

3. Afslut dagens aktivitet i gruppen: 

12:25-13:00

Alle elever har fri kl. 13:00 og der er SFO 

som normalt.

Herunder er et skema over dagens aktiviteter.

Klasse  

Tirsdag

Onsdag

Torsdag

Fredag

0.

Dragter

Fakta/konkurrence

Snitte

Mad

1.

Dragter

Fakta/konkurrence

Snitte

Mad

2.

Mad

Dragter

Fakta/konkurrence

Snitte

3.

Mad

Dragter

Fakta/konkurrence

Snitte

4.

Snitte

Mad

Dragter

Fakta/konkurrence

5.

Snitte

Mad

Dragter

Fakta/konkurrence

6.

Fakta/konkurrence

Snitte

Mad

Dragter

7.

Fakta/konkurrence

Snitte

Mad

Dragter

Fredag d 28. april

Tak til alle forældre for forårsrengøring i klassen, vinduer, toilet og gangen

Jeg har sat ny liste til rengøring af køleskab -  køleskabet, og sendt ud på facebook:) 

I næste uge(18), arbejder klassen med bogstavet H/h

Mønstre og spejlingsakse fortsat i matematikopgavehæftet

:) husk skolesundhedsplejerske i næste uge, tirsdag og onsdag(første tid er 08.30)

Forældre skal ikke med ind til undersøgelsen/samtalen, men børnene oplever det mere trygt hvis én af jer er med;)


Uge 17

Gamanda, Gilja, Gads, Gella, Galma...

Vi arbejder med g/h/j de næste par uger

I morgen skal vi så morgenfruer og se dem gro de næste uger

Nye pausevenner i dag


Hej forældre

0. klasse skal til skolesundhedsplejerske onsdag d. 26 April

                                                                      fredag d. 28 April

                                                                      tirsdag d. 02 Maj og onsdag d. 03 Maj

Èn fra klassen, har glemt brochuren her i klassen - hvem mangler? 

Den skal udfyldes - og mødetidspunktet står i papirerne



                                                                       

God påske!!!

Når vi mødes igen efter påskeferie:

Dansk:

Vi blev ikke helt færdige med bogstavet V/v (i danskhæftet) inden påskeferien, så det vil vi bruge tirsdagen på.

Konsonanterne G/g, H/h og J/j arbejder vi med i de følgende tre uger

Så er der C/c, W/w, X/x og Q/q tilbage i alfabetet, det er dem vi kalder "lånebogstaver", fordi de "låner" lyde fra andre konsonanter

Matematik:

Klassen fortsætter med "Mads og Line bogen", hvor temaet stadig er "plus"

fredag d. 7 April

I dag, havde vi påskegudstjeneste med nadver i salen.

Skønt med alle de V/v ting børnene har haft med i skole hver dag i denne uge.



onsdag d. 5 April      Pausevenner :) 

Klassens trivsel:

I et forsøg på at bryde fastlåste vennemønstre og åbne op for nye venskaber, har vi i denne uge, startet et nyt projekt i pauserne. 

Jeg har talt med klassen om, at de i en periode ikke frit kan vælge hvem de skal lege med i pauserne, men at de på køleskabet, ved hjælp af billeder af dem selv, kan se hvem der i dag er deres pauseven...det opleves helt sikkert her i starten lidt usikkert, men måske også glædeligt og overraskende.

For at styrke klassens trivsel, har vi også hver fredag(siden skole/hjemsamtalerne) delt børnene op i drenge - og pigegruppe, Her giver vi tid og plads til at bearbejde konflikter og tale konfliktløsning.

Vi vil også bruge tid til at opmuntre og rose:)

I må meget gerne melde tilbage om hvad børnene oplever i det nye 


Tirsdag d. 4 April

Fødselsdage i April måned:

Felix, Leora og Alma

Denne uges bogstav er V/v

I morgen onsdag d. 5 April, har Regitze med 8 & 9. klasse, inviteret indskolingen til påsketema.

Indholdet for formiddagen er undervisning og påskepynt.



Klassen har D/d ting med i dag!

Blød fodbold, medalje, dut, dims, d - magnetbogstav, dominospil fra Ramasjang,  - og nogle børn valgte at sige nogle d - ord, Carmen sagde ordet "dag", Silja sagde ordet "dalmatiner", Mads havde en DVD med.

Jeg har sendt nogle billeder på facebook

Klassen legede dåseskjul og hørte historien om Terkilus Tudefjæs, som handler om at man godt kan være en "rigtig" familie, også selvom man kun bor med én forælder - bagefter tegnede vi vores egen familie


Mandag 27 marts

D/d dage i 0. klasse

*Caleb havde en dåse fl. tomater

*vi lærer om lyden; "hårdt" d, "blødt" d og stumt D/d(Daniel, Mads, Balder, sød)

*drengegruppe og pigegruppe spiller domino

*klassen skriver D/d og løser en opgave hvor der skal lyttes efter om d er begyndelseslyd

*vi øver os på "Oen doen deen, mamma futter fen. futter fen, mamma deen...oen doen deen"

*hvordan lyder det, hvis klassens navne begynder med d - lyd!

*vi læser brevet om Findus hjemme hos Ella!!!


Mandag 20 marts

*Matematematikopgave i arbejdshæftet(billede af opgaven på facebookgruppen)

*Repeterer "10 `er venner"; hvilke to tal bliver tilsammen 10 - et godt værktøj at kunne vennerne udenad

*10, 20, 30 repeteres på den måde at de efter tur, skal skrive tal på tavlen, som 34, 62, 98 osv

*Findusbrev fra Christian

*Basketbolde i salen


fredag 17 marts

tak for gode skole/hjem samtaler...vi lytter - de er vigtige for klassens trivsel!

*IT dag er flyttet til fredag

*vi har fra i dag, indført 10 minutters snak i pigegruppe og drengegruppe; "hvordan har vi det egentlig sammen i pauserne".

grupperne har hver deres bog, hvor vi skriver "referat" og hvor vi skal beskrive en god leg/kontakt fra pausen, for også at holde fokus på det gode der også sker!

god weekend - findus er hjemme hos Christian i denne weekend

torsdag 16 marts

Rachel, Christian, Albert og Balder, har R/r lyden i deres navne. 

vi taler om placeringen af R/r lyden i ord - første, mellem eller slut lyd - og hvor svært det er at høre r - når r kommer tilsidst i ordet

her er nogle af de sjove, fine ting, som børnene har haft med i ugen med R/r lyd i:

rød rose, rødbede, gryde, strømpe, stearinlys og ridder, 1 stol med jernstel, hulahopringe

sugerør, rygsæk, der kan skyde som en raket

onsdag 15 marts

*på tur i skoven og solen...balancegang og stenkast i skovsø...og det ikke at skulle lave lektier:)

*læser "Bogstavhuset"...klassen har lært noget om bogstaverne på en anden måde i denne historie!


mandag og tirsdag 13 & 14 marts

Luna fødselsdag(7 år):), mandag - flødeboller

mandag, samler hele klassen affald på skolens område og vi snakker miljø og det at pase på naturen!

Vi går tur - over vejen(Billesborgvej) mod slottet, mens vi snakker færdsel for fodgængere, cyklister og bilister!

tirsdag, handler om bogstaverne i bogstavhuset...bogstaverne fejrer jul - og bogstavet "j" kommer til bogstavhuset:) nu har huset kun 4 pladser tilbage(loftværelser) - til 4 helt særlige gæster/bogstaver

matematik(cirkus plus opgaver) - vi deler op i drengehold - og pigehold!




Tirsdag 7. April

I går, Mandag - begyndte klassen at arbejde på et nyt kapitel i matematikhæftet, der hedder 

"Cirkus Plus";

Det hele begynder med at Mads og Line går i cirkus - og her møder de bl.a cirkusdirektøren, der forklarer dem at der engang var 2 små cirkus, men at de 2 direktører blev enige om at slå sig sammen til ét stort cirkus...og det kom så til at hedde "Cirkus Plus"...

Alle opgaverne handler om det at arbejde med plus...

Børnene har allerede stiftet bekendtskab med situationer i deres hverdag, hvor de lægger to tal eller mængder sammen. I forbindelse med lege, spil og andre dagligdagssituationer opstår der ofte situationer, hvor genstande, penge eller værdier af terningeslag og spillekort lægges sammen.

En stor del af arbejdet med plus i 0. klasse kommer til at handle om at få børnene til at forstå og lave koblinger mellem disse situationer og regningsarten plus. 

Vi kobler enkle hverdagsord på symbolerne, som kan hjælpe børnene med at huske betydningen og danne billeder. Plus oversættes til "og", og lig med til "er", så  

"6+7=13" bliver til "seks plus syv er tretten

Miklas havde B/b ting med i dag...ballondyr og bil!

Johan havde fødselsdagskage med i dag - Johan blev 7 år i søndags:) tillykke


1. April...første forårsdag:)

Johan havde en ishockeypuck med i skole i dag - og klassen gik ned i salen for at prøve at skyde til den...med en hockeystav...

Olga havde en nissehue med i skole i dag, Balder havde en Ninjago film med...

Nu er klassen gået i gang med K/k lyden - og vi har arbejdet i danskhæftet!

Brev fra Johan og Findus - og brev fra Leora, der jo kommer tilbage til klassen igen til 1. April.

matematikopgave, der repeterer talrækkefølge


I dag er det d. 28 Februar - i morgen er det forår...1 Marts

God skoledag med bl.a boldtræning i salen(Volleybolde og basketbolde) og matematikopgaver

Jeg læste et  lille afsnit fra historien om "Bogstavhuset"; om hvordan V/v blev til Y/y - og deres møde med gamle g, der rigtig meget ligner lille a, bare med "fiskekrog" på.

Leget "3 på stribe" i salen...9 hulahopringe, 2 hold - og 3 farvede genstande(til hver af de 2 hold), der skal placeres i den rette hulahopring

Jeg har sat 2 billeder ind på facebookgruppen!

Mandag d. 27 Februar

Så er vi tilbage igen - efter vinterferie...

I dag leg og samtale om forskellige bolde...

Vi repeterer bogstavlyden N/n

I morgen tirsdag d.28/2 kommer Benny ikke i børnehaveklassen. 

Derfor er der ikke IT i morgen, men fredag i stedet for.

Så husk, ingen Ipads i morgen, men til gengæld vender vi stærkt tilbage 

på fredag.



Tirsdag d 14 Februar

Klassen øver fortsat 10, 20, 30...de skal være helt sikre i tallene:)

Klassen tæller en pose sugerør - i 10 er bunker: 495!!! der skulle være 500...stod der på pakken!

Klassen lytter og reflekterer over rimet om det nøgleløse hus

1. klasse kommer på besøg og citerer udenadlærte digte af Jakob Martin Strid - dygtigt og sjovt!

 ...læser et lille stykke fra "Bogstavbogen" - vi lærte at ingen ord kan undvære en vokal:)

Klassen farvelægger store N og lille n...

Mandag d. 13 Februar

*Klassen har her i det nye år, næsten daglig læst et stykke fra bogen "Bogstavhuset"(Grethe Fisker).

Bogen er en sjov fortælling om alle bogstavernes møde med hinanden - fortællingen giver bogstaverne personligheder. Det er et godt supplement til læring af bogstaverne.

Lektie: spørg derhjemme, hvilke bogstaver "e" er bedste ven med(de står tæt og følges ofte ad)

De 2 bedste venner er  "t" og "n".

På den måde, dannes to vigtige ord: en og et

*Klassen har skrevet N/n i deres danskhæfter og lydopgaver med bogstavlyden!

*Silja har haft Findus med hjemme i weekenden - og vi har læst og set billederne fra Silja!

*Klassen har i dag øvet 10, 20, 30...remsen på de 10 fingre. Det hjælper dem til at vide hvilket tal, der står først i f. eks tallet 70, de kan tælle på fingrene mens de siger "remsen" - øv det gerne derhjemme!

 



Tirsdag d. 31 Januar

Kære forældre...

Vi har i dag introduceret/arbejdet fælles på projektoren i klassen med forskellige matematikspil som kan downloades på nettet(en gratis version men som kræver kode).

Vil I derhjemme downloade følgende spil til næste IT lektion(tirsdag d.7 Februar) i 0. klasse:)

Spillene hedder: "Matemaslik", "King of math" og "Videostar"

Klassen arbejdede energisk og engageret!!!


Kære forældre i 0.

Vi har desværre været nødsaget til at udsætte IT i børnehaveklassen, i det forløbet om følelser har været sat øverst på dagsordenen for i dag. Vi beklager, hvis det har været forbundet med megen besvær, at finde Ipads frem til jeres børn. Vi vil rigtig gerne, om det er muligt for jer, at give jeres børn dem med på tirsdag. Så bruger vi tid på lidt IT sjov og læring der i stedet for. 


Kære forældre til 0.,1.,2.,3.kl.

I forbindelse med Uge Sex vil vi i indskolingen tage udgangspunkt i et materiale fra Sex og Samfund. Forløbet handler om følelser og den betydning, følelser har for oplevelsen af sundhed og trivsel. Formålet med forløbet er at være med til at udvikle elevernes evne til at genkende, aflæse og reagere på følelser hos sig selv og andre. Materialet lægger op til at italesætte forskellige følelser, som mange af dem har mærket i deres egen krop, eller som de kan genkende hos andre børn eller voksne.

Vi vil se filmen ”Inderst inde”, der giver et bud på, hvad der foregår inde i hovedet på dig selv og andre mennesker.

Fredag d. 27.1 er 4.-9. klasse til BillesborgCup, og vi vil i indskolingen påbegynde emnet ved at se filmen ”Inderst Inde”. Dagen begynder kl. 8.30, og vi har undervisning frem til 12.05, hvorefter der er SFO.

Vi vil fortsætte forløbet mandag d. 30.1 og tirsdag d. 31.1 i 1.-4. lektion. Herefter er der normale timer.

Mange hilsner

indskolingslærerne


F/f ting; Matti havde Rafael ninja, "fck" kasket, professor terning, fodboldkort, fodboldfløjte, flodhest, firben med i dag.

Christian havde fodboldtrøje med "fcb" trøje på...


Tirsdag 17. Januar

100 skoledage i dag(vi har talt til 100 dage på talpapiret) - festen holdes Fredag - og i morgen handler det om F/f lyden:)

Felix og Findusserne har holdt weekend sammen - og i dag læste vi - og så billeder fra weekenden - brevet med billede ligger i børnenes skuffer!

Klassen leger godt sammen ude på kælkebakken i parken - helt sikkert godt med nye muligheder for at lege sammen på en anderledes måde, det ses tydeligt.

Mandag 16. Januar

Sne, sol, bakker og kælk - klassen er ude og lege i det  dejlige vejr!

Bogstaverne P/p og L/l repeteres, og det at skrive sit navn(første bogstav med stort og resten med små bogstaver)

SFO: Benny og SFO personalet har besluttet at der kun må byttes og leges med Pokemon kort om Fredagen!!!  

Det giver mere ro og opmærksomhed til lege og aktiviteter.

Ipad i undervisningen:

Fredag d. 27/1, starter vi i 0. klasse op med leg og læring(dansk og matematik) på Ipad.

Vil I som forældre melde tilbage, hvis I ikke har en Ipad, jeres barn kan få med i skole på fredage i resten af Februar måned??? tlf: 42476080


Fredag 13. Januar   Sikke en dag:)

Lakrids dag

Kære forældre, tak for samarbejdet op til i dag; alle mulige slags lakridser kom med i skole - der blev kigget, reflekteret, delt og spist:)

Opgave: at skrive navnene på de forskellige slags lakridser på papir...sådan her:

Lakrids

*Haj

*Fisk

*Rulle

*Sherif...og tegnede en fin stjerne lige efter ordet(Sherifstjernelakridser)

*Pibe

*Piratos

*(tegnede lakridssnører)

*Panda(tegnede pandahoved ved siden af)

Fint, 0.kl - godt arbejdet!!!

Alle penalhuse er kommet med hjem i dag - blyanterne trænger til at blive spidset

God weekend:)


onsdag 11 jan

Klassen har L/l dage, hvor vi arbejder med l lyden på forsk. måder;

Kæmpe ludospil, hvor alle får en tur og vi synger om "Den lille, lilla bille og løven", den kan rulle og trille og skal ikke sidde stille...:)

Løbeleg i salen og "gæt hvad jeg gør..." - det begynder med L/llyden, løbe, løfte, låne og lyve

L/l opgaver: labyrintopgave, hvor du kun må gå på l lydsord med Luna - skrive store og lille l

Flere af børnene har gode l - ting med: læbepomade, landkort, lam, lys, lego m.m

Jeg læser "Bogstavhuset", en dejlig levende og sjov historie, der handler om en skov, hvor alle bogstaverne møder hinanden...og lærer i det møde hinanden at kende - og det gør vi også!

Ingen fødselsdage i Januar måned!!!

Leo og Cathrine har fødselsdag i Februar måned


Torsdag d 24 nov

Klassen spiller banko - med geometribrikker:), de synes det er sjovt!

Hulahopringeleg...i salen. Cirkler 

Caleb havde trekantede chips med den anden dag...god ide´

Jeg købte trekantet chokolade("Toblerone")og kvadrat chokolade("Rittersport") - det blev festligt og sødt, godt geometri også kan smages.

Børnene har fine ting med i skole, der har de geometriske figurer - tak for samarbejdet!

Bogstavlydene M/m og S/s trænes, Matti havde maske med, Alma havde musling med,

Silke havde slange, monster og mariehøne med, Felix havde sommerfugleslim med.

Olga havde et magnethus med, Amanda havde "Søren og Mette" med, Luna havde modellervoks med.

Jeg fortalte historien om Sip og Skrat

Amanda havde kagedame med i går på sin fødselsdag - tillykke Amanda.

Pigerne skal til fødselsdag på søndag!


Fredag d. 11 nov

I dag har vi arbejdet med lineal og med kridt på fliserne udenfor - de fineste trekanter og firkanter...3 fliser til hver: 1 trekant, 1 firkant og 1 cirkel! :)

I bogen har de også arbejdet med lineal - det er tydeligt at se at de nu arbejder mere sikkert med lineal!!!

Silke har Findus med hjemme i weekenden!

Alle vokaler er gennemgået - på mandag starter klassen op med konsonanterne,

M/m, S/s og P/p som de 3 første 

I går fejrede vi fødselsdag for Matti, og drengene er inviteret til Matti her i denne weekend:)


OBS d. 24 nov : vi pynter op til jul på skolen

Alle forældre/bedsteforældre er inviteret til julehygge i  klasserne, hvor der bliver klippet,klistret, pyntet op, snakket og sunget! 

OBS: skole/hjemsamtaler på torsdag d. 17 november

Fødselsdage i November

10 Nov, Matti 6 år

23 Nov, Amanda 6 år

28 Nov, Albert 6 år

Matti og Albert har delt indbydelser ud til drengene i klassen, kig i taskerne...

Torsdag 3. November

Kære forældre

Klassen er startet på nyt matematik "kursus"...geometri!

Børnene skal træne i at bruge linealer - og arbejde med geometriske figurer gennem leg og læring. Vi er allerede i gang - og det er sjovt med nyt fokusområde.

(bingo, huskespil, tegne geometrisk hinkerude ude på asfalten og opgaver i hæftet)

Hvis I får en ide´til at børnene kan få noget spiseligt med til klassen (der har geometriske former) - må I rigtig gerne sende det med til skoledagen:)

Sidste uge med "Ignora" og "Villads" tema var fyldt med teater, sang og læring, skønt!

Indskolingen havde en fantastisk teatertur, Tirsdag - en skøn og levende forestilling!

Klassen trives, der er ro og fokus - med mange sjove indslag...dejlige dage heromme!

3 fødselsdage i November: Matti 6 år, 10 Nov

                                                          Amanda 6 år, 23 Nov

                                                          Albert 6 år, 28 Nov 










OBS     

I morgen Tirsdag 1. November, mødes alle 4 klasser på Køge station 08.30 - vi følges ALLE tilbage til Billesborgskolen igen!!!!


Onsdag. 26 oktober

Selvom klassen er en del af den spændende temauge, er der alligevel plads til bogstavet U/u

Caleb havde gul tus, hue, Unospil med

Miklas havde (Sofia)fugl med

Olga havde "Uuuuuuuhyggelige historier" med(jeg læste mens klassen spiste madpakker)


Mandag(24 okt) og Tirsdag(25 okt) gennemgik vi bogstavet Å/å

Olga havde nålepude, nål & tråd, dåse og låg med!!!

Luna havde 2 forskellige låg med!!!

Jeg havde dåseåbner og åkandeblomst med!!!


Kære forældre i 0. 1. 2. og 3. Klasse

Vi har fælles temadage fra onsdag den 26.10.16 til tirsdag den 1.11.16.

Vi gennemgår handlingsbroen ved hjælp af historierne ”Frøken Ignora” og ”Villads fra Valby”.

Vi begynder med fællessamling i salen hver dag kl 8:30(undtagen tirsdag) og slutter dagen af kl. 13:00. Derefter SFO eller Idræt ifølge skema.

Vær obs på tirsdag, hvor vi tager på fælles teatertur.

Alle mødes på Køge station kl 8:30 og vi tager fælles tilbage til skolen. Vi skal se forestillingen ”Villads fra Valby” (skolen betaler).

Hilsen indskolingsteamet

Gitte, Benny, Maria Louise, Louise, Melanie og Kathe



13 september

Y/y dage inden efterårsferien...nogle af børnene har ting med til rundkredsen og sammen gennemgår vi tingenes/ordenes lyde:) fonologisk opmærksomhed!

Jeg havde min dyne, paraply og syv fyrfadslys med i går...Silke havde 2 lyserøde lys med

I dag, tryllede Matti for os - fantastisk!

Vi har sunget sangen om de 10 cyklister...drengene talte(trykkede)fingrene på pigerne, mens vi sang sangen sammen - og bagefter var det pigerne der talte drengenes fingre - vi talte også vores tæer med fødderne oppe på bordene(mens vi sang den skønne sang)...sjov og god energi

Klassen skriver bogstaver, ord og staver løs...og tallenes rækkefølge øves stadig, DE ENGAGERER SIG OG RYKKER MEGET HERINDE I UNDERVISNINGEN!

I MORGEN; ALMINDELIG UNDERVISNING TIL 10.10 - DEREFTER MOTIONSLØB!!!

Efter efterårsferien, går vi i gang med GEOMETRI


kære forældre   O dage   28.september

lego, rose, sort skraldepose, Netto pose, pose med jord, mobiltelefon

dino, vandballoner(med vand i), lort, domino, mikado...

Seddel med hjem i postmapperne!!!


Kære forældre

under dokumenter er  listen på de af jer forældre, som skal gøre køleskab rent i børnehaveklassen.

mandag 19 september 2016

Findus har været på besøg hos Alma og hendes familie - vi har læst brevet - og set billederne på lærredet!

Brevet er printet ud til hele klassen - og er lagt i børnenes skuffer...

Klassen har skrevet ord og korte sætninger, der beskriver Findus... 

Klassen mangler 3 forældre, der vil melde sig som eventforældre(arrangere rengøringshold og datoer til 2x om året + 1 - 2 hyggearrangementer) hvis det har interesse, kan I ringe til mig: 42476080

Lidt fra dagen igår(onsdag):

Klassen skrev navneskilte til Vitello - de hænger i loftet!!!

Klassen skrev navnet Pippi og ord, der beskriver Pippi - opgaverne hænger på væggen i gangen til klassen!

På den måde "lever" figurerne Pippi/ Vitello videre fra sidste uge..vi reflekterer fortsat!

Klassen skrev også navnet Findus på brevet fra besøget hos Leoras familie og brevene ligger i skufferne, sammen med de andre opgaver:)

Onsdag 14. sept.

Jeg sender en liste(alle elevers uni-login) med hjem i dag, i postmapperne + lidt børnebio information! 

fredag 9. september

Temaugen, nordisk børnelitteratur - var nogle indholdsrige, sjove og livfulde dage - med meget engagerede 0., 1. og 2. klasseelever, der levede livet med Vitello, Dyrerne i Hakkebakkeskoven og Pippi...

De har sunget, bagt, tegnet, leget, klædt sig ud, lyttet til historie, lavet drengestreger, været tingfindere, stået på ski, lavet deres egen kokkehue, Pippibesøg og dejligt fællesskab m.m...

I dag, fredag - har vi arbejdet med tallenes rækkefølge - og skrivning, dejlig klasse...

God weekend



Kære forældre 1. september

Husker I at give børnene 1 - 10 ting med i skole i morgen???

...tak for i mandags - glade forældre, imødekommende og forventningsfulde til et spændende skoleår:)

Referat

*Vi tjekker om alle forældre er kommet - vi mangler Vigga´s, Leora´s og Cathrines forældre.

*Vi synger "De 10 små cyklister..." taler om sange, reflektion og læring. Benny spiller

*Vi forældre prøver forskellige mat. aktiviteter og præsenterer for hinanden.

*Gennemgang af rutiner og regler i 0. klasse - der er med til at skabe ro, tryghed og et godt læringsmiljø

*Penalhuset kommer med hjem i weekenden, hvor der spidses blyanter og tjekkes efter.

*Postmappe i skoletaskerne, hvor der lægges forsk. inf. sedler/breve

*"Hold orden i garderoberne", husk at rydde op - tjek tøj(årstidsrelevant) og andet, der har forvildet sig ned i kurven.

*Rengøring af køleskab 1 x om ugen - Gitte skriver en liste - hænger på køleskabet - og sender på klassesiden!

*Kommunikation - facebook/klassesiden? facebook er oprettet af Mattis` mor: Billesborg - forældre årgang 2010 - JEG SKRIVER ET PAR GANGE OM UGEN PÅ KLASSESIDEN

*Forældre pakker - og sender med i skole - tælleopgave til på fredag...

I uge 36 -  den kommende uge, har vi emneuge på skolen(mandag og fredag alm. skoledag). 3-7 klasse skal til Hvidekilde på lejr, 0-2 klasse bliver på skolen. Det plejer at være en rigtig dejlig uge, hvor indskolingen har mulighed for at bruge hele skolen, da de andre er afsted. Vi møder som normalt, men med samling i salen hver morgen. 

Emnet for næste uge er: Nordisk litteratur. Vi vil hver morgen lave en intro til henholdvis Norge, Sverige og Danmark - med udgangspunkt i kendt børnelitteratur fra det pågældende land. 

Ugeplan: 

Mandag: alm. skoledag

Tirsdag: Danmark - fokus på bogen "Vitello", af Kim Fupz Aakeson og vi arbejder med kreative ting, der har med bogen at gøre. Alle skal have en stribet bluse på den dag.

Onsdag: Norge - fokus på historien "Dyrene fra Hakkebakkeskoven". Vi skal bla. bage peberkager. Alle skal have en strikket hue på den dag.

Torsdag: Sverige - fokus på historien"Pippi Langstrømpe", og der arbejdes i værksteder. Torsdag er dagen, hvor vi bliver på skolen og spiser sammen, børnene hentes kl. 18.30. Alle skal have to forskellige strømper på og fregner - pigerne med to fletninger. 

Vi glæder os til en sjov, anderledes og lærerig uge sammen med jeres børn.


Kære forældre!
På mandag d.29/8 afholder vi et forældremøde for 0.klasses forældre.
Mødet vil blive afholdt i børnehaveklassen kl.19.00.
På gensyn!
Kh. Gitte og Benny



Kære forældre!
I morgen skal vi til BonBon land...alle glæder sig;)
Der er nogle forældre der har meldt sig som "hjælpere" på turen, dejligt at være flere voksne der ser og hjælper, så alle børnene får en sjov og god oplevelse...
OBS ÆNDRING!!!! 
I SKAL VÆRE PÅ STATIONEN - SENEST KL. 08.50
GITTE

11. Maj og solskinsdage
Plus, minus, symmetriakse, lige tal og uligetal!!!
Klassen er superarrangeret og udvikler sig skønt igennem leg og læring:) hønseringe, hoppe i hinkeruder og spille med kort, vi har en rigtig vigtig, energisk stemning i klassens timer - dejligt!
Klassen er snart færdig med arbejdshæfterne - i både dansk og matematik. 
30 marts
C/c ting med :
Julian, har 1 billede med af sin kat(cat), der hedder Charlie
Sibu, har en pose chips med
Liv, havde hjemmebagt kage med: Citronmåne
Mathile, havde chokolade cookie med...og (hånd)creme
Celina, havde Cirkeline med
Olga, havde en cykelhund med, der havde cykelhjelm på + citron 
Mads havde "Cykelmyggen og dansemyggen" med
Gitte havde "Tic Tac" med


10 Marts
Hagesmæk(Linnea), håndcreme(Mathilde), håndsprit(Mathilde), hyldeblomstsaft(Silas), hestehår(Mads), billeder fra Mads`ferie, af en haj...Celina havde billeder med af hende selv med havfruehale + hest + havørn...
H/h   8. Februar
Hammerhaj, hø, hulepindsvinspigge og hoppebold...fantastisk de kommer i skole med så mange sjove og fine ting!
Navne i klassen, hvis de begynder med H/h:
Hisabell,Hilbert, Hads, Hibu, Hilas, Heline, Hoshua, Hastrid, Halexander, Hevi, Hasger, Hella, Holga, Hulian, Hinnea, Hadam, Hiv, Hry, Helliot, Hathilde, Helina...
Levi havde H.C.Andersen bog med igår, og vi læste et par sider om det hule træ, heksen og de tre hunde
Klassen plusser på livet løs i matematikkens verden!
OBS: Liste til rengøring af klassens køleskab, hænger på køleskabsdøren!!!


Onsdag 3. februar
R/r dage
riskiks, raket, røde farveblyanter, rådyr, prins, prinsesse, dronning, ristede løg, ræveskind, reptil, figur med briller, giraf, zebra... 
Natur/teknik handler om ryg, rørknogle og rumpe
B/b dage(sidste uge i januar)
Klassen skriver med blæk og synger "Bim, bam busse..."
K ÆMPE(be)bobler i blæsevejr - med sol til!
bombelegen, med balloner
bananchips, bil, solbriller, bus, armbånd og mange andre gode ting med b - lyd
I natur/teknik onsdag, blev klassen undervist om blodet

Tirsdag 12. januar
Kære forældre...
Flere af børnene mødte i skole med nissetøj på, fantastisk syn(jeg havde mere nissetøj liggende i et skab heromme på skolen, så det endte med endnu flere nissebørn) og klassen blev fotograferet i sofaen! 
Vi ønskede hinanden en glædelig jul!!!
Pigerne havde neglelak på, tak al den fine hjælp!
N/n ting med i dag
pandabjørn, nøgleringe, nøgler, nintendo, valnød, bjørn, ni næb,  nougat, sten, neglelak, en pose forsk. nødder, nissetøj, ni kroner, 
Vi fejrede Mathilde med lys, sang og et 7 tal.
Klassen spillede figurbanko(geometri). En anden gruppe lagde geometrifigurer på plader med geometriopgaver - leg og læring:)
I den sidste time skal vi spise fødselsdagsmuffins fra Mathildes hus!!!

Mandag 11.januar
Mathilde har fødselsdag i morgen:)
N/n dage...øve tal 1 - 100 i dagene her
Tak for alle medbragte teboller i fredags, vi havde et skønt teselskab...tak for samarbejdet!

Torsdag 3. December
Tak for de fine billeder af børnene med deres julekalendere...mangler dog billeder fra: 
Olga, Linnea, Celina, Ella, Liv, Gry, Julian og Silas. Måske I har sendt - men jeg har ikke modtaget:)
prøv: gittebillesborg@gmail.com
Ordet "post" i klassens julekalender i dag. Klassen hjælpes ad med at læse ordet. 
Der ligger også et billede af en rød postkasse og der er post fra 6. klasse, hvor de inviterer 0. klasse til julehygge næste torsdag morgen! Klassen jublede! 
Klassen skrev postkort til mor og far, - kommer én af dagene.
I posen, lå der 21 påskeæg - det er jo ellers jul - og ikke påske!!! :) p - ord
Arbejdsopgaver i danskhæftet! 
Julehistorie om Peddersen og Findus

Onsdag 2. December
P dage...kopi af et pindsvin(børnene skriver), parkeringsskilt, politihelikopter, politibil og mange, mange andre gode ting, hvor p lyden høres!!!
I dag, natur/teknik og morgensamling i klassen, hvor klassen hørte bibelhistorien om en købmand og en meget dyrebar perle...vi er alle dyrebare perler!
klassen fik lov at sidde med muslinger og perlemorsperler, - der blev snakket om perlen og hvordan den bliver til! 
Perlen er bundet om håndleddet på børnene:)
Plantepind og planter - og besøge skolens orangeri...
Mads: popcorn med og en pingvin, der kan lyse!

S - dage i næste uge og geometri

M - dage i 0. klasse
Så er klassen nået til konsonanterne; M/m i denne uge - og S/s lyd i næste uge!
Malet figurer i billedkunst, farvelagt My og Mo...
Linnea havde fine chokolademuffins med i fredags
Børnene har mange fantastiske ting med i skole, der har den aktuelle lyd - tusind tak for samarbejdet!
motorcykel, masker, maleri, pony med manke, modellervoks, mælkekarton, Mathilde havde mini ting med fra sit dukkehus: lampe, computer, tromme, dørmåtte, buket blomster, målebånd, mejetærsker, tyggegummi, 
m m`s(jeg kopierede posen - og børnene skrev "Vi har spist...", smarties og en microbølgeovn...så mange gode og sjove ideer
Natur/teknik;
Forsøg med vand og salt...
Geometri i matematiktimerne - børnene lærer/træner at bruge lineal - og tegner cirkler, trekanter, rektangler og kvadrater! Det gøres i bøgerne og ud af bogen aktiviteter. klassen gik ned på asfaltområdet på legepladsen og tegnede hinkeruder, - hvert felt  1 - 10, skulle tegnes som en geometrisk figur:)
Børnene lærer at bruge lineal, - jeg sende matematikhæfterne med hjem næste fredag
Børnene har seddel med hjem idag!
Legegrupper på vej!
I dag, Onsdag:
Læst højt fra "De tre små grise...", kopieret siden(skrevet ordet "Ulv" på) med sangen fra bogen: "Hvem er bange for den stygge ulv, stygge ulv...", sunget sangen - RIGTIG mange gange:) set filmen på You Tube
Skrevet U/u bogstaver...løst U/u opgave, hvor Ulrich skulle finde vej i labyrinten - ind til uglen
Silas havde skrue og ur med, Mads havde plusplusser med, Celine en sut med sommerfugle motiv på og Mathilde en fin æske med sneglehus og muslingeskal i...
Matematik
Med elastikker, har børnene konstrueret trekanter, firkanter og cirkler på plader!


OBS: Jeg har hængt køleskabsrengøringsliste på køleskabet!!!

U - lydU - lyd
Sutter, flagermus, uglepude, gul bus med hjul, puslespil, UNO kort, hue, puddelhund, bøger: "Den lille havfrue", "De 3 små grise og den store stygge ulv", gule tusser, print af en ugle i Mads`have, julekugle, guldmedalje i gult bånd og vingummisutter:)
Så mange fine ting dukker op i klassen en helt almindelig tirsdag morgen...wouw...skønt!
Alt i denne uge, handler om U/u lyde
Matematikkursus - vi lærer geometri og arbejder derudaf:)

ÅÅÅÅÅ LYD:
jeg havde skåle og åkandeblomst med i går...vi googlede ålen - spørg om de kan huske nogle fakta om ålen: 
åleblod er giftigt for mennesker, den elektriske ål er ikke i familie med ålen, den største ål kan blive op til 4 meter, den har ikke skæl, men er slimet - for at den ikke får rifter når svømmer rundt mellem sten og rev!
Klassen skrev store og lille å og løste å opgaver:)
Klassen skal i dag skåle i blå saftevand(som Liv havde med i dag) og spise små kager(som Adam havde med i dag)
Mads havde billeder med fra en fisketur med mads, storebror, far og morfar - de fangede ål og ålkvabber:)
Elliot havde en stor - og en lille hængelås
Mathilde havde et får med
Julian havde et print af en ål med
Linnea havde bamse med, SOM hedder Ålla 
Celine havde en nål med
Celina havde tegnet å lyds ting på et stk papir
Alexander havde en tegning med af en ål, som hans far har tegnet

Vi hørte å rim, sang kinesersang med å lyd, "skrev"(lagde) store å, med brændestykker, kopper og bestik
Nogle fra klassen suttede på deres egen storetå!!!:)
 VI SKÅLER, SKÅLER OG SKÅLER

HUSK; I MORGEN SKAL KLASSEN HAVE DYNER MED - VI SKAL SE "CYKELMYGGEN & DANSEMYGGEN"
Oktober
Smilla sluttede i 0. klasse 1. Oktober. Familien er flyttet til Thailand i foreløbig 1 år, men taler om at vende tilbage til klassen i 1. klasse!
Fødselsdage i Oktober:
Gry 7. Oktober
Silas 12. Oktober
Gitte 28. Oktober
Ella 31. Oktober
Efter efterårsferien, er klassen gået i gang med Y/y vokalen
Y ting, som børnene har haft med i skole:
Paraply, tyggegummi, lyssværd, stearinlys, ko med yver, pony, gryde, fly, Jelly Belly slik!
Ella havde en ky(ø lyd)ssemund med - vi talte lidt om de forskellige kys: næsekys, tungekys, farvelkys, godnatkys, godmorgenkys, luftkys, kindkys og sommerfuglekys:)
Vi løser y opgaver i danskarbejdshæftet, vi synger "Try smy kynysyry py...", "Tyggegummi Kongen Bobbel" og "Du tror måske jeg lyver og synes det er flovt - men er det ikke lige meget - bare det er sjovt..." Vi snakker lidt om det at lyve...hvorfor - og  hvornår...
Vi går i skoven og finder grene, der ligner store Y og lille y(retter selv til)


Listen på de forældre, der skal rengøre klassens køleskab i 2015:)
Uge 44: Chester & Mia(Isabel)
Uge 45: Christian & Eva(Gilbert)
Uge 46: Claus & Rikke(Mads)
Uge 47: Ulf og Berit(Sibu)
Uge 48:Bent & Elsebeth(Silas)
Uge 49: Daniel & Tabita(Celine)
Uge 50: Kenneth & Maria(Joshua 
Uge 51: Terje & Stine(Astrid)
Uge 52: Martin & Henriette(Alexander) 


25 september
Referat fra forældremødet i tirsdags:
Flot fremmøde, vi manglede bare Joshuas, Astrids, Smillas og Sibus forældre, 

*rengøring 1 x ugentlig af det store køleskab(klud og sæbe findes i rengøringsrummet) og  jeg sætter en forældreliste op på køleskabet
(og her på klassesiden)
*garderobe: der trænger til oprydning - I, som forældre tjekker op 1 x ugentlig, - når I kan det
*husk at fylde op i kurvene med extra tøj - det er så vigtigt der er undertøj, strømper, bluse og bukser til efteråret med regn og mudder
*madkasse og frugt skal pakkes adskilt - det gør det nemmere og overskueligt, for både jeres børn - og os
*lektier; det kan ske at en opgave kommer med hjem i skoletasken...så skriver jeg lige!
*husk at postmappen skal ligge i tasken - noget af posten vil jeg gerne have med i skolen igen, hvor de sættes i børnenes mapper - men så skriver jeg om det på klassesiden
*eventforældre...forældre der er igangsættere for  sociale arrangementer, hygge og rengøring 2 x om året
Louise(Celinas mor), Charlotte(Livs mor) og Anders(Olgas far)...de skal 
*jeg har lovet at prøve at huske datoer på mine skriverier på klassesiden
*penalhuse sendes med hjem i børnenes tasker hver fredag, hvor I tjekker og spidser blyanter!
*legegrupper forsøges - med de ressourcer man som forældre har at byde ind med og 2 x i løbet af skoleåret mødes grupperne...vi blev enige om at det er med til at styrke klassefølelsen!
Jeg kommer med forslag til grupperne inden efterårsferien!




O - lyde hele ugen!
Forskellige opgaver hele ugen, med o - lyde:
Klassen skriver små sætninger: "Her er en stol" og "Her er et bord" på en opgave.
Kopi af forsiden "Muldvarpen, der ville vide, hvem der havde lavet lort på dens hoved", klassen skriver: 
"Vi har læst"
klassen sidder i sol og blæst nede ved bålpladsen og skråler: "Under den hvide bro, sejler en båd med to..."
klassen har o - lyds ting med:
mobiltelefon
sorte sko
sorte fodspor på gulvet
fodbold
lego; legomænd, der sidder ved legobord og legostol
dino
olafkort
billede af ost
1 legeost - og en "rigtig" lille baby ost(klassen ved at her siger o lyden å lyd)
ostepops, der deles ud til alle - TAK
kokosnød(den spiser vi i morgen)
hoppebold
fodbold, drengene og pigerne hver for sig - prøver at score
Matematikopgaver, hvor der trænes færdigheder i at skrive tal - tælle genstande - følge rækkefølgen og genkende talsymboler.
obs:  Alle Tirsdage slutter 13.05 - og ikke som der står på skemaet! 



Klasseforældremøde, Tirsdag d. 22 September, vi mødes i klasselokalet kl. 19.00 - 21.00
Dagsorden: Informationer, spørgsmål og mulighed for at mødes alle på én gang og få talt sammen: )
Legegrupper, madpakker, fødselsdage, skolemælk, ekstratøj m.m 

klassen er kommet i gang med vokalernes udseende og lyde! De er ret vilde med det! 
Klassen synger "Åh, abe..." "Vokalsangen", skriver og løser opgaver med a - lyd!



Temauge i indskolingen 0. - 2. klasse: LEG
huleværksted, perlepladeværksted, sanglege og lege udenfor!
Som I kan læse i nedenstående opdatering, så tager vi på tur på torsdag. 
Vi tager i legejunglen og mødes på skolen som normalt kl. 8.30, hvorefter vi samlet tager tog og bus til legejunglen. 
Efter vi har været i legejunglen, så tager vi tilbage til skolen, hvor vi leger, hygger og spiser frem til kl. 19, hvor børnene skal hentes. 
Alle børn skal medbringe madpakke, vi køber saftevand i legejunglen. 
Der skal betales 40 kr. til klasselæreren for turen. 
Vi glæder os til en super dag og uge.
Indskolingen! 
Kære forældre!
I dag:
Klassen har haft natur/teknik med Tove i dag(hver onsdag), dejligt i sådan et skønt vejr!
"Vejbred, Skræppe, Græs, Rødkløver og Smørblomst" - er hvad klassen fandt på steder, hvor ukrudt og andet godt får lov at leve:)
Ukrudtet kommer med ind i klasselokalet og der snakkes og tegnes på tavlen. Vi så også sommerfugle derude, blandt andet Admiralen og Kålsommerfuglen!
Næste onsdag er det en god idé med GUMMISTØVLER - klassen skal på opdagelse i åen:)
 
Klassen farvelægger dag nr. 6 på 100 talpapiret!

Klassen har fået en ny dreng; Sibu - VELKOMMEN TIL SIBU, FAR ULF OG MOR BERIT!

Postmappen 
skal jo med i skoletasken hver dag - og i dag er der post med hjem. 

Findus 
Jeg har spurgt klassen om de på skift, vil have Findus med hjem i weekenden...det vil de gerne...og så vi har aftalt at der skrives et lille brev til klassen om hvad der er sket i weekenden!

Så jeg har sendt et rigtig flot eksempel på et Findusbrev med børnene hjem+ ny liste MED Sibu!
 
HUSK LIGE AT SKRIVE BØRNENES NAVNE PÅ MADPAKKER og MADKASSERNE...


FRAVÆR/SYGDOM

Ring til kontoret inden 08.30,
Marianne giver beskeden videre til mig.

KØLESKABET

frugt: 
husk frugt/knækbrød/nødder med til kl. 10 - det giver energi!
...pak det fornuftigt ind(pose eller lille boks med navn på) og læg det på øverste hylde i køleskabet.
madkasser:
madkasserne(med navn på), stilles på mellemste hylde
drikkedunke:
drikkedunkene stilles i den hvide balje på nederste hylde, husk de skal STÅ op i baljen - ellers løber al vand/saft i baljen!

GARDEROBEN

Vi har brug for jeres hjælp til at holde orden i jeres barns tildelte rum i garderoben, det roder forbavsende hurtigt til...og det bliver kaos for jeres barn når det skal hurtigt ud til pauserne og sfo`en. 
Så hjælp os med orden; sortér, vurdér efter årstider og vejrudsigter!