Opslagstavle

2019/2020

Ny 0.


Hej alle

Børnene må gerne gå videre til næste kapitel (Cirkus Plus)i Mads og Line...hvis de er færdige med mønstre og spejlinger! 

Jeg håber børnene er engagerede og ivrige i deres opgaveløsninger;)

Skriv endelig løs på Facebook; send gerne billeder og film af børnene der arbejder - det er skønt - og - vigtigt for børnene at følge med i hvor langt - og hvordan der arbejdes hos alle de andre derhjemme.

Send også billeder af jeres "skole"

Jeg har været på skolen næsten alle formiddage(08 - 12)og I er velkomne til at ringe eller skrive:)

Hils derhjemme ...

De bedste hilsner Gitte


Fra It-hjørnet :) 

Installer Teams på din pc/mac/tablet/smartphone… Det tager også kun 1 min.

  1. Følg dette link: https://teams.microsoft.com/downloads
  2. Installer og kør Teams
  3. Log på med dit Unilogin
Kh Teddy, IT-Vejleder

Hej 0. klasse
Håber I får hygget jer i jeres helt egen skole derhjemme...MED lektier, GODE pauser og GODE oplevelser
Jeg glæder mig til at se jer igen...;)

Hej forældre...
hvis I får brug for jeres barns uni login, har jeg lagt dem i børnenes skuffer i klassen!
Spejlene til matematikopgaverne ligger fremme på bordet!!!
Jeg ingen idé om hvor langt børnene er nået...vil I skrive tilbage...
OG - er der brug for flere lektier...SÅ kan jeg finde nyt materiale frem!
Jeg er her i morgen 8 - 10...
Dejlig onsdag derude!!!   stjerne og smiley;)
Gitte

16. marts
Hej forældre!
Håber I alle er okay:) og trives - trods den nye og noget anderledes hverdag!!!
Matematik
Børnene må gerne arbejde med alle siderne/opgaverne i kapitlet "Ridderborgen"...dog vigtigt at I læser læringsmålene for børnene(s. 39) og reflekterer sammen over teksten!
Opgaverne skal børnene(selvfølgelig) gøre sig umage med! 
Det er jo primært farvelægningsopgaver, men vær lige opmærksomme på at
nogle børn måske ikke er bevidste om at når de skal farve mønstre, er det farver der går igen i en bestemt rækkefølge ...og ikke vilkårlige farver i vilkårlig rækkefølge!
Så er der opgave 6 - måske er der mønstre hjemme hos jer - tag et billede med telefonen og send til facebook...så kan børnene se hinandens opgave!
Opgave 7
i stedet for en makker, kunne dit barn arbejde videre på mønstret med en forælder eller en søskende - tag et billede med telefonen og sæt på facebook!
Brug  farver i opgave 8
Spring opgave 9 over!
opgave 12   tal om - og find èn ting - send et billede!

Jeg skriver videre på onsdag om opgaverne fra opgave 16(spejlingakse)
Monique og Isaak har ikke fået matematikhæfterne med hjem  - hæfterne ligger klar i skufferne til afhentning...:)
Jeg er her i morgen fra 08 - 12 og lægger små spejle frem, som børnene kan bruge til opgaverne om spejlingsakser.
Vi skrives ved:)

8. marts

H/h dage - vi legede hatteleg
J/j dage - juletræ med julepynt(julekugle og julestjerne)+ jordbæris med jordbær
...og rigtig gode j - lyd ting: jakke, kjole, en pose jord og en juvel

SÅ er klassen nået til de sidste 5 konsonanter i alfabetet; 
C/c, Q/q, W/w, X/x og  Z/z - alle 5 "låner" deres lyde fra andre!!!
Jeg introducerede kort de 5 i fredags:
C låner fra s og k ...eksempel: cirkus og computer
Q låner fra k(v)
W låner fra v ...og så videre
De 5 bruges sjældent - og i danskhæftet -  har de kun én opgaveside hver.

I må fortsat gerne give lyd - ting med i skole..det er en succes hver gang! 
TAK!

I pauserne (09.25 - 09.35) mandag og fredag, samler Benny og jeg klassen udenfor og leger voksenstyrede lege - for at styrke fællesskabet - og trivslen i klassen!






1. marts

Dansk:
Klassen har arbejdet med G/g nogle dage i sidste uge...i danskhæftet og fonologisk opmærksomhed i klassen blandt andet med hjælp af de ting som børnene har med hjemmefra - tak for jeres hjælp og engagement - det gør det lidt sjovere og interessant for børnene:)
I morgen skal klassen arbejde med H/h lyde - som start i ord og i midten af ord!
Onsdag, arbejder vi med J/j
Klassen havde også besøg af en lille gruppe børn fra en børnehave fra Karlslunde, med Elliot der skal begynde i den nye 0. klasse her 1. maj
Matematik:
I matematik, handler det stadig om færre eller flere, tælleopgaver 10 - 20...
Trafiksikkerhed
Børnene har arbejdet med trafiksikkerhed - alle har fået et hæfte, som vi samtaler og underviser ud fra.


Børneorm:
Jeg har hængt info om børneorm op i den lille gang ved køleskabet - noget materiale jeg har fået af Frederiks mor!!!



3. februar

Nogle forældre har meldt ud om børneorm, vær lige OBS.
Benny og jeg vil opfordre alle børnene til at vaske hænderne efter toiletbesøg!
Vil I derhjemme også lige snakke om at det er vigtigt at vaske hænder...

I dag en god skoledag med R/r bogstavet...og lyden!
Nataniela havde Rapunzel, rensdyr, (finger)ringe og ris med, tak:)

Vil I repetere vokalerne med jeres børn hjemme (hjemmelavet vendespil)
eller i bilen!!! 
Det er super vigtigt at de med stor sikkerhed (gen)kender vokalernes form og lyd.
Vokalerne skal jo videre, sættes sammen med alle konsonanterne vi er i gang med at lære: ba, be, bi, bo, bu, by, bæ, bø, bå.
ra, re, ri........
Så er vi pludselig godt i gang med at læse og lydere - og nogle i klassen kan faktisk allerede læse...

Anamika havde fødselsdag i går - så vi sang og tændte lys for Anamika.

Fastelavn NÆSTE FREDAG!!!
Gitte






26. januar
REN TIL KLASSEN:
Jeg har hængt billeder op af 4 fødselsdagsbørn(februar måned)
Anamika, Naomi, Jonathan V og Mynthe
TILLYKKE!!!

Legegrupperne er startet op...og børnene glæder sig!
I klassen vil vi spørge ind til oplevelserne med legegrupperne, så de andre kan høre med og begejstres!

Klassen arbejder stadig med talrækkefølgen 10 - 20 i elevmatematikhæftet.

K/k, B/b og R/r er de konsonanter vi arbejder med de næste dage ; 
K/k i morgen, B/b onsdag til og med fredag - R/r næste mandag.



OPSLAGSTAVLEN:
Jeg har "ryddet op" på opslagstavlen i gangen til 0. klasse og hængt listen over legegrupper for Januar og Februar måned på tavlen!
EKSTRA TØJ:
Jeg forsøger at rydde op og holde orden på hylderne med ekstra tøj...vil I en gang i mellem lige kigge med og hjælpe med at få - og holde orden derude!
Vær opmærksom på om der er nok ekstra tøj - børnene går i vandpytter m.m!!!
SKOLETASKER:
Efter skoletid, stiller vi nu alle skoletasker ud i gangen - under hylderne!
Pigernes tasker plejer ellers at stå i gangen ved køleskabet - men de bliver væltet rundt, så nu skal alle tasker bare stå under hylderne.
Jeg hjælper børnene med at få stillet taskerne pænt - så de ikke bare ligger i bunker!!!
Frederik har "Gummi Tarzan" bogen med...T/t lyd...og vi læser den sammen!
I morgen
Klassen ser filmen "Gummi Tarzan"(animationsudgaven) 
Vi skal holde teselskab - drikke te af små tekopper og spise kiks til:)
Penalhuse
Børnene har penalhuse med hjem - til tjek!!!
100 dagesfest
Robin og familien rejser på fredag, som ellers er nr. 100 skoledag!!!
...så selvfølgelig holder vi 100 dagesfest på torsdag i stedet!
Nr. 99 skoledag:)
Vi glæder os:)


GODT NYTÅR TIL OS ALLE!!!
Med gode dage, gode timer og gode øjeblikke:)

Vi er startet fantastisk op - med ro, opmærsomhed og arbejdsglæde.

I matematik er vi begyndt på et nyt kapitel i "Format", elevbogen.
Kapitlet hedder "Legetøj" og læringsmålene i elevbogen lyder sådan:
*Jeg skal kunne tallenes navne fra 0 til 20,
sætte dem i rækkefølge og bestemme antal!
*Jeg skal vide, hvad der er 10`ere og 1`ere
*Jeg skal kunne sortere efter antal og størrelse
*Jeg skal kunne forklare placering og størrelse
(billede på Facebookgruppen)
Vi har gennemgået læringsmålene med børnene i dag!!!
Jeg sender et billede på Facebookgruppen af de opgaver vi har arbejdet med i elevbogen:)

Vi arbejder også med 10´er venner:  1+9=102+8=103+7=10 og så videre:)
I må meget gerne øve med børnene hjemme - eller i bilen! 
Jo flere gange de arbejder med 10`er venner,  jo mere trygge bliver de i deres talforståelse.
Det får de brug for videre i matematikken!

I dansk er vi i dag gået i gang med al vores opmærksomhed på T/t lyden!
Vi skriver store T og lille t...den rigtige skriveretning!
I morgen arbejder vi videre med fonologisk opmærksomhed i dansk elevbogen - hvor KAN vi høre T/t lyden?
I morgen holder vi teslskab - jeg har mange fine, små tekopper vi skal drikke te af ...
Gitte


Hej forældre!
I morgen onsdag kl 09.00, får vi besøg af 6. klasse - vores venskabsklasse:)
6. klasse har skrevet julehistorier som de vil læse for deres ven i 0. klasse:)
Vi glæder os:)
På fredag, har vi gået i skole 90 dage!
Men fredag er jo vi i kirke - så vi fejrer nr. 90 dag torsdag i stedet!
Og det fejrer vi med lidt is - som sædvanligt...jeg har allieret mig med Alfreds far, som vil hjælpe mig med noget så skønt som jule is...
men det skal være en overraskelse!!!

HUSK TØJ TIL FREDAG/KOR!!!
Gitte



OBS torsdag...børnene skal også have 1 lille juice med - og 1 gave til 10 kroner!(pakkeleg)
SÅ: 1 stk morgenbrød, 1 stk juice & 1 stk gave:)

Hej forældre!
15. december
Vi er nu nået til sidste skoleuge inden juleferie!!!
Mandag, tirsdag og onsdag almindelig undervisning; de nye danskarbejdshæfter og lidt julematematik!
På torsdag, spiser vi pålægschokolade på morgenbrød:)
Hvis børnene får et(eller to) stk. morgenbrød med i skole torsdag morgen, køber jeg smør og pålægschokolade...og så fejrer vi at vi meget snart har juleferie:)
OG DET TRÆNGER VI TIL - EN LILLE PAUSE FRA HVERDAGEN!
På fredag er der julegudstjeneste i Boholte kirke, hvor hele familien er velkomne - også bedsteforældre.
0. klasse skal medvirke med sangen "Stjernestøv", sammen med 1., 2., og 3. klasse - vi vil gerne at ALLE I KORET SKAL HAVE SORT BLUSE/BUKSER/KJOLE/NEDERDEL PÅ
(gerne med guld på (pigerne))
Vi har F/f lyden i morgen med...


hej forældre!
Der er julepynt og STOR Vitellojulekalender i 0. klasse!
Hver dag i December, læser vi et kapitel fra Vitello julebogen og hver dag, hænger jeg en kopi af historiens Vitellotegning på dagens "låge"...og hænger "noget" op, der viser handlingen i kapitlet:) ex. en chokoladejulekalender den dag, hvor Vitello får en chokoladejulekalender af sin mor - og kommer til at åbne ALLE låger - og spiser ALLE chokoladerne. Det fik 0. klasse så også lov til:)
En drillenisse havde været på spil i frugtpausen og hængt børnenes tasker op i vinduerne, taskerne stod i vindueskarmen og stolene stod på radiatorerne!
Vitello og hans mor havde også besøg af drillenisser!

Godt med alle de gode ideer til ting børnene har med i skole(den lyd vi lærer om)
Det er vigtigt for energien, opmærksomheden og fokus!!!
Klassen arbejder koncentrerede med konsonanterne - og flere af børnene er allerede ret gode til at lydere:)
"Hvilke bogstavlyde kan du høre i ordet"...vi øver os meget i at lytte!
I danskundervisningen, deles klassen op i 2 grupper - Benny bliver i klassen med den ene gruppe - og jeg går i krea med den anden gruppe...vi sætter grupperne forskelligt sammen fra uge til uge!
I morgen er sidste dag med L/l
(lakridsdag i fredags - den var god - vi delte alle lakridserne, tak)
Næste konsonant er F/f
Matematik har stadig geometritema:)

Vi arbejder STADIG med at der bliver ro når der gives signal til ro!   
Husk oprydning i garderoberne!!!
BØRNENE FÅR SEDLER MED HJEM I MORGEN:
LEGEGRUPPER!!!

23 november
Ugen der gik!
Tak for hjælp med pølsehorn, agurker, gulerødder og dip til temadag i onsdags:)
Klassen klippede og limede nøddeknækkeren(tinsoldat) og ballerina. 
De hænger i loftet, inde i klassen:)
Kig ind!
Katrine havde 2 fine nøddeknækkere med i skole:)

Dansk/fonologisk opmærksomhed:
Klassen har arbejdet med konsonanten S/s; børnene véd han hører til i fortungebanden.
Alle konsonanterne er drenge - og drengene er inddelt i "bander". 
Læbebanden, halsbanden, fortungebanden og bagtungebanden - og tilsidst lånebanden(C/c, Q/q, W/w,X/x, og Z/z der låner deres lyd fra andre konsonanter)
Klassen arbejder med S/s i dansk arbejdshæftet - på tavlen og med s - ting børnene har med i skole!
Dejligt når børnene har lydting med - tak!
S - lyden kan ikke bruges når han bare står der alene - men sammen med vokalerne, eller andre konsonanter - kan vi pludselig høre ord og læse!
Vi taler også om hvor vigtigt det er hvor bogstaverne står i ordet - rækkefølgen - ligesom rækkefølgen i tal er vigtig!
Så husker vi børnene på hvor vigtigt de selv synes rækkefølge er(kø).

En god tablet dag i fredags - og børnene har fået diplomer med hjem. 

Børnene havde opgavehæfter med hjem i fredags - men få børn mangler at få bøgerne med herover igen! Det er vigtigt bøgerne kommer med i skole:) 

Jeg ser at garderoberne roder til igen!!! Vil I lige tjekke jeres barns garderobe!!!
Jeg ved der er en udfordring med at drengenes navne falder let af kasserne  - jeg må finde en anden løsning!

Vi arbejder fortsat med at der i undervisningen, på signal, skal være ro i klassen FØRSTE gang børnene hører signalet. 
Signalet er klokken én gang, men også ét "sssshhhh" er et signal.
Hvad skal jeg så gøre, når jeg hører signalet; sidde på stolen, lukke munden og lægge hænderne på lårene - SÅ er der ro! 
Og så er børnene først klar til at høre en besked og fortsætte med ro i undervisningen:)
Vi når de mange gode og vigtige ting i undervisningen når der er ro - og det giver god energi!

Husk rengøringsdag på torsdag og juleklippedag på fredag i denne uge:)
Fælles rengøring og fælles æbleskiver...det bliver hyggeligt når man er flere!!!
Jeg sender billeder på Facebook af julepynten vi skal producere på fredag:)
Fortsat god søndag
Gitte 

************************************************************************************

På onsdag d. 20 nov., skal hele indskolingen have temadag om "Nøddeknækkeren".

"Nøddeknækkeren og musekongen", er et eventyr skrevet af den tyske romantiske forfatter E.T.A Hoffmann i Berlin 1816, der senere(1892) blev skrevet om til en ballet af Tjajkovskij og uropført i St. Petersburg.
Nøddeknækkeren er en af verdens mest kendte balletter og appellerer både til børn og voksne.
Den opføres ved juletid på teater - og operascener verden over.

Klasserne mødes 08.30 i salen og ser filmen med en enkelt pause, hvor børnene går ud og får pølsehorn, gulerod - og agurkstave! Lidt snack:) 

Efter filmen, skal børnene klippe og klistre figurerne,
(en ballerinadukke og Nøddeknækkerdukken) fra historien, der når de er færdige, hænges op i klassen.

Vil nogle melde sig til at tage pølsehorn, agurker og gulerødder med:)






https://studio.code.org/s/course1/stage/3/puzzle/1

Kære alle forældre i 0. klasse,

Vi skal bruge Tablets fra og med den 15/11-2019. De som har en derhjemme som barnet kan få med i skole, må derfor gerne sørge for:

  1. Installere Google Chrome på elevens Tablet
  2. Opsætte www.billesborgskolen.dk som fast start side
  3. Vise jeres barn hvor og hvordan Google Chrome startes 
Skulle dette give problemer eller anledning til spørgsmål, så kontakt mig på eMail.

Hilsen Teddy, IT vejleder, Teddy@billesborgskolen.dk



https://media2.giphy.com/media/w6nOy6XdMrLufWq5Mj/giphy.gif
tryk på mig!

Ved barns fravær, send venligst en sms til mig:          42476080.


Garderobe

Vi har brug for jeres hjælp til at holde orden i jeres barns tildelte rum i garderoben. 
Det roder forbavsende hurtigt til og bliver kaos for børnene, når de skal skynde sig ud til pauserne. 
Så hjælp os med at holde orden på tøj, støvler 0g sko: sortér og vurdér tøj efter årstider og vejrudsigter!
Tjek én gang om ugen

Datoer:

Torsdag d. 28 nov.,
kl. 15.00; der gøres hovedrent i 0. klasse!
Senere hygges der med æbleskiver og gløgg!