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ESTUDIO DE LAS FLORES

 
CERRAJA
 
 
1-OBJETIVOS:

 
-Estudiar la flor.
-Observar sus partes.
-Observar su polen.
-Observar la flor gracias a una lupa.
 
 
2-PROCEDIMIENTOS:

 
1-Cogemos la flor, (la hemos encontrado en el jardín del instituto).
2-Solo usamos la flor.
3-Cogemos el polen y lo ponemos en un porta.
4-Realizamos un dibujo de lo que se ve.
5-Ponemos la flor en la lupa y y hacemos una foto con un programa del ordenador.
6-Ponemos el polen otra vez en el microoscopio y le sacamos una foto con el mismo programa.
     
    3-RESULTADOS:
     
     
    Con la lupa.
     
    Con el microscopio.
     
     

    Dibujo.
     

    4-CONCLUSIONES:
     
    -Hemos aprendido ha usar una lupa y a hacer fotos con un programa del ordenador.
    -El polen tiene distinta forma si lo ves en un microscopio o por la lupa, por el microscopio es más redondeado.
    -Ha sido fácil.
     
     
    ORUGA SILVESTRE



    1-OBJETIVOS:
     
    -Estudiar la flor.
    -Observar sus partes.
    -Observar su polen.
    -Observar la flor gracias a una lupa.
       
      2-PROCEDIMIENTOSs:
       
      1-Cogemos la flor, (la hemos encontrado en el jardín del instituto).
      2-Solo usamos la flor.
      3-Cogemos el polen y lo ponemos en un porta.
      4-Realizamos un dibujo de lo que se ve.
      5-Ponemos la flor en la lupa y y hacemos una foto con un programa del ordenador.
      6-Ponemos el polen otra vez en el microoscopio y le sacamos una foto con el mismo programa.
         
        3-RESULTADOS:
         
         
        Con el microscopio.

        4-CONCLUSIONES:
        -Hemos aprendido ha usar una lupa y a hacer fotos con un programa del ordenador.
        -El polen tiene distinta forma si lo ves en un microscopio o por la lupa, por el microscopio es más redondeado.
        -Ha sido fácil.
         
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